计算机
高等教育
金融/投资/证券
医药卫生
汽车/机械/制造
外语学习
报告/分析
法律/法规/法学
研究生考试
电子工程/通信技术
经济/贸易/财会
建筑/施工
幼儿/小学教育
中学教育
文学/历史/军事/艺术
资格/认证考试
人力资源/企业管理
学术论文
行业资料
办公文档
生活休闲
葫芦丝《军港之夜》教学第一篇:葫芦丝《军港之夜》教学葫芦丝《军港之夜》教学目的:1.学习《军港之夜》2.学习倚音、“切分”、“打音”教学重点:用葫芦丝吹奏《军港之夜》的旋律教学难点:倚音(装饰音)、“切分”节奏:注意切分节奏的强弱拍点、“打音”练习及运用教学过程一、导入跟琴有感情的演唱《军港之夜》二、新授1、简单介绍《军港之夜》这是一首描写海军生活的抒情歌曲。这支海上小夜曲,像轻微的海风,像温柔的海浪,安抚着远航归来的战士。歌曲由马金星作词,刘诗召谱曲,苏小明演唱。歌曲成名于1980年,流传至今。这首歌曲
蓝天歌剧院第三部(推荐)第一篇:蓝天歌剧院第三部(推荐)蓝天歌剧院第三部1:无论你是省长市长还是董事长,无论你是新郎老狼还是色狼,无论你是企业家作家或者是泡妞专家,你既然来到我们这里,就是我们的上帝。就是我们的衣食父母。《新白娘子传奇》1:先鼓掌,后欣赏O(∩_∩)O谢谢2:我醉了,因为我寂寞。我寂寞,有谁来安慰我,如果没有你,日子怎么过,往日的旧梦好像你的酒窝。酒窝里有你也有我。3:你看这位哥哥长的好帅哟,你看他英俊潇洒,风流倜傥,看着好面熟哦。(哦,我知道了他就是西门庆)4:同学们,叫你们要多看书,
藏戏教学设计(肖春娣)第一篇:藏戏教学设计(肖春娣)《藏戏》教学设计教学目标:1、读读记记“传奇、咆哮、旷野、吉祥、柔顺、象征、妖魔、恐怖、一无所有、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、身无分文、两面三刀、别无所求、随心所欲”等词语。学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。2、默读课文,了解藏戏的形成及其特色。3、体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。重点:了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。难点法。一、导入新课,明确任务1、出示各个不同剧种的图片,学生
藏戏教学反思藏戏教学反思15篇藏戏教学反思1六年级下册第二组文章都是介绍不同地区、不同民族自己独特的民风民俗。我感觉学生在学这一单元文章内容时,应该非常感兴趣,结果也正如我所料。《藏戏》一文,感受颇深。现将自己对本节课的反思随手写下来,可能会有许多不足之处,希望各界同仁能够提出宝贵意见。《藏戏》一文的教学目标为1、读读记记有关词语。2、默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3、学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。因为这篇文章极具民族特色,因此
藏戏教学设计及反思第一篇:藏戏教学设计及反思《藏戏》教学设计及反思教材分析《藏戏》一文系人教课标版六(下)的一篇略读课文。这篇课文是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民俗散文,作者按说明事物(藏戏)的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章。先用三个排比句概括介绍了藏戏的主要特点,接下来描述了藏戏开山鼻祖——唐东杰布开创藏戏的传奇历程,紧接着介绍藏戏的重要特征和主要特色,最后用一句话总结全文,点明藏戏这一民族戏剧艺术靠师传身授传承和发展。本文语言丰富多样,生动传神,作者行文脉络清楚,点面结合,详略得当,颇
藏戏教学反思正文:藏戏教学反思藏戏教学反思15篇藏戏教学反思1《藏戏》是小学语文新课标12册第二单元的一篇略读课文。课文从藏写的形成和特色两方面对藏戏进行了详细具体的说明。文章在内容、写作顺序和表达方式上都有其独特之处。如何把知识点不露痕迹地融合在教学过程中,是教者要认真考虑的。一、由“藏”导入了解藏戏藏字本身在字型和字音上都有可挖掘之地,藏字里面的“臣”的笔顺是学生容易忽略的,教师在板书课题的时候强调学生注意。同时学习这个多音字,组词。再写“戏”组成课题,让学生汇报相关资料。这个导入在教学伊始就紧紧抓住
藏戏教学课堂反思(合集五篇)第一篇:藏戏教学课堂反思《藏戏》是12册第7课,是以介绍民风民俗为主题的单元中的其中一篇,是一篇民俗散文,今天,小编为大家带来了藏戏课堂反思,希望大家喜欢!藏戏课堂反思篇1《藏戏》这篇课文主要为我们介绍了藏戏的来历以及藏戏的三个特点。是为了让孩子们了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺形式,体会在表达上的特点。这篇课文虽然是一篇阅读课文,是以介绍民风民俗为主题的单元中的其中一篇,是一篇民俗散文,语言丰富多彩、生动传神,颇具文学色彩。因为本文在语言上的这一特点,而且,藏戏对我们师生
藏戏(六年级下册教案)第一篇:藏戏(六年级下册教案)《藏戏》教案一、教学目标:(一)知识与能力1.读读记记“剧种、面具、激流、发誓、旷野、布施、鼻祖、柔顺、压抑、能歌善舞、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收”等词语。2.默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。(二)过程和方法1.学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法(三)情感态度与价值观1.了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。二、教学重点:1.通过默读
莎士比亚戏剧集读后感第一篇:莎士比亚戏剧集读后感读《莎士比亚戏剧故事集》有感《莎士比亚戏剧故事集》包含了许多大大小小的富有诗意、蕴含深刻哲理的故事。这些故事题材新颖、深刻,突破了悲剧与喜剧的界限,努力反映生活的真实面目。可谓是值得我们高中生细细品读的一部佳作。一、题材新颖、丰富、深刻例如《哈姆雷特》中,哈姆雷特死去的父亲的灵魂,《仲夏夜之梦》的仙王与仙后。这些都是作者在现实的基础上所掺入的魔幻元素。这使得文章题材更加新颖。再例如《冬天的故事》中,国王里昂提斯对自己妻子赫米温妮的胡乱猜疑,在杀死王后后国王的
莎士比亚戏剧有感第一篇:莎士比亚戏剧有感读莎士比亚最后两篇戏剧有感近一年来我断断续续得读莎士比亚的作品,他的这个版本总共有十二册,每次借时最多两本,另带一些其他的名著。还好我有耐性,一直在坚持着。看的书籍基本都是外国名著,还有同学推荐的有影响力的中国书籍。今天我终于把这套书中的戏剧看完了,小有一些成就感。这套书的安排是前五本是喜剧,剩下的我认为都是悲剧。莎士比亚是以悲剧出名,也因此这套书选取的悲剧比较多。我先看完戏剧,觉得很是过瘾,在不知不觉之处,笔锋一转,给我带来意想不到的完美结局。今天把最后两篇看完,
莎士比亚戏剧中的_绿色世界_第一篇:莎士比亚戏剧中的_绿色世界_莎士比亚相当一部分戏剧的故事展开地点是在绿树丛林或绿色旷野之中。这种安抖浓喜剧中较为多见,如《威尼斯商人》、《维洛那二绅士》、《仲夏夜之梦》、《皆大欢喜》中,绿色丛林的景象重复出现在《暴风雨》、《冬天的故事》、《辛白林》等传奇剧中,草原、海岛、旷野又是一片绿色的景象。这样的场影我们可以称之为·绿色世界’。它构成了莎士比亚剧作的另一种特色,既具有独特的艺术魅力,又体现着莎士比亚的人文主义思想,值得我们重视和探讨。‘·绿色世界一在莎剧中的重复出现
莎翁话剧晚会主持词第一篇:莎翁话剧晚会主持词莎翁戏剧晚会主持词开场白:A:尊敬的各位领导,各位老师B:Respectableguests,teachersC:亲爱的同学们,朋友们D:Dearschoolmatesandfriends.合:大家晚上好!A:我是主持人...B:我是主持人...C:我是主持人...D:我是主持人...B:Firstly,pleaseallowmetointroduceourhonoredguests,theyare„(嘉宾)A:接下来,请„致辞并宣布晚会开始。1,Amidsum
莎士比亚的戏剧与中国戏曲的比较(样例5)第一篇:莎士比亚的戏剧与中国戏曲的比较三、莎剧与中国传统戏曲的艺术比较首先我们来讲第一个问题,有些评论者认为“莎剧是西方的戏曲”,这意味着莎剧和中国戏曲非常接近,无论是从内容到形式,都是写人性。中国戏曲是西方的莎剧,这两次莎剧节都有这样的议论,我是同意的。伊丽莎白时期的戏剧与我国宋元明以来的传统戏曲,有相同之处。比如我们提到的莎士比亚与汤显祖,他们出现在同一时期即16世纪到17世纪,莎士比亚是1564—1616,汤显祖是1550—1616,他们是同时去世的。虽然他们
莎士比亚戏剧观后感第一篇:莎士比亚戏剧观后感《威尼斯商人》与《哈姆雷特》汉语言文学2009101201姚伟鸿莎士比亚作为文艺复兴时期最伟大的人文主义作家,其戏剧既洋溢着现世的欢乐,又闪耀着理想主义的光辉;如同灯塔一般,引导着人们超越凡俗而趋于神圣,超越卑微而达于崇高。莎士比亚一生创作了许许多多优秀的剧本,塑造了许许多多名垂青史的人物形象。如《威尼斯商人》中的犹太人夏洛克、安东尼奥。如《李尔王》中的李尔王的小女儿考狄利娅。如《麦克白》中的麦克白和麦克白夫人。如《哈姆雷特》中的哈姆雷特、王后格特鲁德、叔叔克劳
莎士比亚戏剧中的丑角形象(写写帮推荐)第一篇:莎士比亚戏剧中的丑角形象(推荐)浅析莎士比亚戏剧中的丑角形象陈林兰摘要:丑角是西方戏剧中非常活跃的一类形象,丑角虽然不是主要角色。但丑角群像构成了一种力量,这种力量时隐时现地推动着剧情的发展,左右着戏剧冲突的走向。同时也传达着下层人民的心声,体现了历史剧的人民性和进步性。本文以莎士比亚戏剧为例,分析丑角的类型与在戏剧中的作用。关键词;莎士比亚戏剧丑角类型作用在莎士比亚戏剧中,莎翁塑造了700多个人物角色,人们熟知的有哈姆雷特、奥瑟罗、李尔王、麦克白、罗密欧、朱
荒诞戏剧-魔幻现实主义小说第一篇:荒诞戏剧-魔幻现实主义小说荒诞派戏剧是第二次世界大战后西方资本主义世界动荡不安、危机四伏的社会的产物。这一流派产生在二十世纪五十年代的戏剧领域,最早出现于法国,尔后流行于欧美剧坛,其影响至今未衰。荒诞派的创始人和主要代表有塞缪尔·贝克特、尤金·约奈斯库、让·捷尼等等。这个流派开始时被称为“先锋派”;一九六一年,英国戏剧理论家马丁·艾思林根据其思想和艺术特点,把它定名为“荒诞派”。此外,也有人根据这一流派作家对传统戏剧的态度,称它为“反戏剧派”或“反传统戏剧派”。就其实质而
草根的剧本创作第一篇:草根的剧本创作前言:尊敬的读者,感谢你的阅览,本人写作水平有限,希望您在阅读的同时能提出宝贵的意见与诚恳的建议,但愿各位导演与行家给予批评指正。山峰卧松拜谢!故事梗概桃子本剧所讲述的主人翁桃子自幼出身贫寒,父亲在建筑队打零工,母亲残疾无劳动能力,哥哥也是聋哑人。桃子刚读小学二年级就被迫辍学,主动担起家务。为了结父母一个心愿,让娘家香火不断,给聋哑的哥哥换亲,嫁给了一个残疾人秀举。结婚后,桃子关心丈夫、孝顺婆婆。丈夫虽然残疾失去了双手,但特别喜欢诗歌和毛笔书法,经常用嘴练习毛笔字。桃子
荆轲刺秦王外传话剧剧本第一篇:荆轲刺秦王外传话剧剧本荆轲刺秦王外传话剧剧本道具:眼罩一个、木剑一把、桌子一张、凳子若干、匕首一支、德芙巧克力一盒、王冠两顶、镜子一面、号码牌若干、双截棍一对、藏宝图一张、皇榜、服装若干套正文:独白:公元前227年,秦国有位年轻有为的秦王,赵国则有一位太子丹。传闻太子丹是天下第一美男子,一天太子丹又向其魔镜询问一个他每天都会问的问题,故事由此展开。第一场(谁是天下第一美男子)独白:鸡啼三声,赵国太子丹又“闻鸡起舞”,只见他正在那边“Nobody,nobodybutyou”,瞧
莎士比亚的戏剧有感第一篇:莎士比亚的戏剧有感莎士比亚的戏剧有感(其二,悲剧漫谈上)(明天再说)说道莎翁的悲剧其实人人都不陌生,最有名的当是四大悲剧及《罗密欧与朱丽叶》了。里面的人物我们亦十分熟悉,威尔逊·奈特曾将人物分为三类:甲,高尚型,如哈姆莱特、奥瑟罗、李尔王、泰门;乙,优美型,如奥菲利亚、苔丝狄蒙娜、考狄利雅;丙,卑劣型,如伊阿古、克劳狄斯、麦克白。今天刚刚读完17世纪古典主义时期的著名悲剧作家高乃依的《熙德》,我拿莎翁最负盛名的《罗密欧与朱丽叶》与其比较,谈谈莎翁的悲剧艺术及其思想。之所以拿《熙德
莎士比亚戏剧读后感第一篇:莎士比亚戏剧读后感莎士比亚戏剧读后感《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家莎士比亚的最主要的作品,莎士比亚戏剧读后感。19世纪俄-国的批评家林斯基称莎士比亚为“戏剧诗人之王”,而《哈姆雷特》则是莎士比亚“灿烂王冠上面的一颗最光辉的金刚钻”。故事发生在十三世纪丹麦的京城艾尔西诺。丹麦国王在花园打盹时突然死去。他的弟弟克劳迪亚斯接替王位,又娶原王妃为妻,前国王的儿子哈姆雷特对父亲的死因有所怀疑,忧郁过度,终日愁容满面。他听从好友的劝告,半夜跟出现在城堡上的父亲幽灵相会,终于