人教统编版高中历史必修中外历史纲要上第3课秦统一多民族封建国家的建立【共18张PPT】.ppt

第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固一、秦的统一北抵长城问题2.秦为什么能够实现统一？（2）地理位置：秦“据殽函之固，拥雍州之地”，地理位置优越，物质基础雄厚。（3）变法革新：商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛，具备了统一的历史条件。（4）个人才能：秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。问题3.秦实现国家统一，有何重大的历史意义？(结合学案）“王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》【课堂拓展】比较分封制与郡县制重点点拨：1.郡县制的特点和作用2.贵族政治和官僚政治的主要不同读图识图--秦朝专制主义中央集权制度4、其他巩固统一的措施①统一文字、货币和度量衡②统一车轨④编制户籍（一）秦朝的暴政公元前210年，秦始皇在巡行途中死去，秦二世继位。他密织刑网，加重人民负担，阶级矛盾和统治阶层内部矛盾的尖锐化都达到极点。材料：历史上很少有伟人像秦始皇一样，在其身后遭受如此的争议。有人誉为“千古一帝”，有人称为“暴君”。西方人似乎难以理解，在他们看来，秦始皇是东方世界的凯撒大帝，是中国历史上最伟大的征服者，他开创了中国历史的新纪元。从发展的大视野来看，秦始皇统一中国，不仅从将于上奠定了此后发展的基础，更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国的补课撼动的牢固根基。祖国统一、民族团结自此成为中国历史发展的必然趋势。-----《中国通史》（贰）课堂小结思维导图