3年级语文活页作业篇.doc

评比台班级：姓名：设计者：1、燕子1陶华白妍一、小小书法家。yànzijùlǒnɡzēnɡtiānlüèɡuòdàotiánwěijiānǒuěrzhānshuǐzhuànquāndànɡyànɡkùnjuànyīnfúbiǎoyǎnzànɡē二、词句大链接。1、辨字组词。箭（）掠（）谱（）杆（）剪（）惊（）普（）竿（）2、根据意思写词语。（1）鲜明而美丽。（）（2）聚集。（）（3）间或，有时候。（）3、把课文中句子写完整。燕子斜着身子在空中（），唧唧地（），有的由这边的稻田上，一转眼（）了那边的柳树下边；有的横（）湖面，尾尖偶尔（）了一下水面，就看到波纹一圈圈地（）开去。三、阅读风景线。几对燕子飞倦子，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。1、选择合适的量词填空。几（）燕子几（）细线几（）细雨一（）赞歌2、填空。这段话把比作五线谱；用来比喻，这是多么神奇的想像啊！2、古诗两首2陶华白妍一、小小书法家。bìyùhuàzhuānɡɡēyǒnɡcáijiǎnhǎibīnwànzǐqiānhónɡ二、词句大链接。1、比一比，再组词。咏（）裁（）滨（）紫（）泳（）栽（）宾（）紧（）2、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”）（1）“裁”是半包围结构的字，第九笔是“丶”。（）（2）“滨”的第九笔是横折，不是两笔。（）（3）“碧玉妆成一树高”中的“一”字表示数量。（）（4）《春日》题目的意思是“春天的阳光”。（）（5）“二月春风似剪刀”中的“似”的读音是“shì”。（）3、写出下列诗句中带点词的意思。碧玉妆成一树高（）胜日寻芳泗水滨（）万条垂下绿丝绦（）等闲识得东风面（）4、默写《咏柳》。5、《咏柳》是代诗人写的，歌咏的是初春二月的。《春日》是代理学家所写，是一首诗，赞美了的景色，同时也点出了“”是万紫千红的春天的源头这个道理。3、荷花3刘芳吕娜一、小小书法家。3、荷花3héhuāliánpenɡfǎnɡfúpiānpiānqǐwǔ二、词句大链接。1、选音节填空。lèyuè音乐（）快乐（）āiái挨（）打挨（）挤挤2、比一比，再组词。莲（）裳（）逢（）辩（）连（）常（）蓬（）瓣（）3、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话是（）句，把（）比作（）。4、请你从文中再找出一个比喻句抄写下来。三、阅读风景线。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、这一段共句话。2、第句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是，写荷叶形态的词语是，写荷叶多而密的词语是。3、作者细致观察了种白荷花开放的姿势，分别是、、。4、珍珠泉4一、阅读风景线。阅读后回答问题：荷花夏天，是荷花盛开的季节。家乡的池塘里，一片片荷叶挨挨挤挤的，映衬着一朵朵“出污泥而不染的”荷花。荷花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。一朵朵荷花色泽鲜艳，在阳光照耀下格外光彩夺目。荷花有淡红的，有洁白的。淡红的如霞，洁白的如雪，在绿叶中亭亭而立，优美庄重，格外招人爱怜。荷花的花柄上长着许多小刺，它刚长出来的时候是软的，等到荷花快要凋谢的时候就有点硬了。一阵风吹过，朵朵荷花随风而动，像仙女一样翩翩起舞。荷花是多年生的水生宿根草本植物，生长在浅水中。荷花在泥中的茎叫藕。藕松脆、肥大、白嫩，味美可口，可以做菜吃，也可以制成藕粉。荷花开过以后，花托膨大，慢慢地就长成莲蓬了。莲蓬是有名的滋补食品。莲蓬才长大一点的时候是绿的，后来渐渐老了，变成了深褐色。藕是一节一节的，有许多像白线一样的，丝互相连接着。俗话说“藕断丝连”，这话一点也不假。荷花除观赏和食用外，荷叶、莲带、莲梗、莲瓣、莲蕊、莲蓬、莲心、藕节都是卓有疗效的中药。荷花还是我们济南市的市花呢！啊，我爱你，故乡美丽的荷花！1、解释词语。藕断丝连：2、根据短文内容填空。（1）荷花在季开花。（2）荷花的颜色有：、。（3）荷花的茎叫做。藕、、，，可以做，也可以。（4）莲蓬是有名的。莲蓬长大一点的时候是色的，老了的时候变成了色。莲蓬、藕等是卓有疗效的。3、把短文的比喻句用“”画出来。王克婧吕娜4、从文中哪句话看出荷花很有名？用“”画出来。yànziwūhēiqīnɡkuàichìbǎnɡjiǎndāowěiba三年级语文活页作业5（）（）（）（）（）（）huópōjīlinɡwēifēnɡɡǎnjíjùlǒnɡzēnɡtiān（）（）（）（）（）（）shēnɡjīlüèɡuòdàotiánbájiānǒuěrzhānshuǐ（）（）（）（）（）（）yì