人教版八年级第八课第二框竞争合作求双赢.doc

第八课竞争合作求双赢1.中国运动员刘翔在2010年瑞士洛桑田径超级大奖赛上，以12.88秒的成绩打破了男子110米栏的世界纪录。刘翔一直视美国田径选手约翰逊为自己的强劲对手，很注意研究和分析约翰逊的动作与发挥。刘翔在学习、研究和分析过程中取得成功。这说明，合理的竞争（）A.导致唯我独尊B.能够激发潜能C.使人产生忌妒心理D.破坏人际关系2.我国战国时期，庞涓和孙膑一起投师鬼谷子学习兵法，算是同窗好友了。但庞涓非常嫉妒孙膑的军事才能，在他当上了魏国的将军后，将孙膑骗到魏国，处以膑刑，使孙膑终生残废。但后来庞涓也没有好结果，终被孙膑战败而死。这一事例说明（）A.胜败乃兵家常事B.竞争可以不择手段C.竞争要以不伤害对手为前提，以共同提高为原则，以自己的实力取胜D.恶性竞争的最终结果只能是害人害己3.当今世界的竞争，是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，要取得这场竞争的胜利，需要全国人民的共同努力。在提高综合国力的过程中，我们要（）①心系国家，与全国人民一道精诚合作②孤芳自赏，唯我独尊，不与任何人合作③积极参与竞争，加强与他人、其他部门的合作④只倡导合作，不提倡竞争，否则影响团结A.①③B.②③C.③④D.①④4.下列名言警句能体现出健康的竞争意识的是（）①不敢同冠军较量，就永远争不到冠军②对比自己优秀的同学产生嫉妒心③一位真正的敌手能给你灌输无限的勇气④不想当元帅的士兵不是好士兵A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.下面的漫画《接轨》主要说明的道理是…（）接轨①合作有共同目标，需要各方“心往一处想，劲往一处使”②合作有分工，需要各方承担责任，完成各自的任务③合作的成果属于大家，由大家共享④精诚合作会使我们分享到成功的喜悦A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.美国学者朱克曼曾做过一项研究：他发现自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中，286位获奖者中2／3的科学家是与人合作而获奖的。他又以25年为一段进行了比较研究，发现与人合作而获奖者，第一个25年为41％，第二个25年上升为65％，第三个25年竟达到79%。微软公司在美国以特殊的团队精神著称，像Windows2000这样产品的研发，微软公司有超过3000名开发工程师和测试人员参与，写出了5000万行代码。如果没有高度统一的团队精神，没有全部参与者的默契与分工合作，这项工程是根本不可能完成的。以上两组材料共同说明（）①在现代社会里合作逐渐取代了竞争②科技愈发展，人们合作的规模愈大③任何事业的成功，都需要良好的合作④只要具备与人合作共处的良好品质，事业就一定能获得成功A.①③B.②③C.③④D.①④7.科学家提出：如果许多人聚合在一起，就某一个问题各抒己见、相互交锋，就可能经过思维的碰撞产生意想不到的效果，即产生1+1>2的效果。这给我们的启示是（）A.合作离不开竞争B.竞争能使对手相互促进、共同提高C.竞争离不开合作D.在竞争中要处理好自己与他人的关系8.在2010年5月结束的第49届世界乒乓球锦标赛上，我国选手张怡宁、王楠同心协力获得了女子双打冠军。但在以往的单打比赛中她们却是竞争对手。这说明了（）①合作与竞争是水火不相容的关系②合作与竞争是相互依存的，你中有我，我中有你③有竞争就不能有合作④我们要学会在合作中竞争A.①②B.②③C.③④D.②④