初二三“自律班”创建活动方案.doc

初二三“自律班”创建活动方案一、活动创建总目标：随着学习任务的加重有个别学生感到力不从心，从而放松了对自己的要求，屡次违反班级纪律，对老师的要求也应付了事，自由散漫的恶习逐渐暴露了出来。不以班级利益为重，对班委的管理置若罔闻并有抵触情绪。把初二三班定为“自律班”，是要让学生在日常生活中，时时提醒自己要自律，千万不要纵容自己，给自己找借口，学会自我管理，找出适合自己的学习方法，主动的去探索，同时有意识地培养自律精神。为此，我们班的自律方式定为：一是去做应该做而不愿或不想做的事情；一是不做不能做，不应该做而自己想做的事情。自律的养成是一个长期的过程，不是一朝一夕的事情，因此要自律首先就得勇敢面对来自各方面的一次次对自我的挑战，不要轻易地放纵自己，哪怕它只是一件微不足道的事情。二、活动措施：1、营造民主自律氛围，使每一名同学都成为班级管理者。2、下放班级管理权给学生，让学生做班级的主人。3、认真学习校规校纪，规范约束学生言行、增强纪律意识。4、指导班委与其他同学一块制定班级“法规”，并及时补充、修订。5、协调好学生与各科教师的关系，建立和谐上进的班级教、学氛围。6、生活上多关心学生，吃好饭、锻好练，身体健康精神饱满投入到备考中。7、沟通家校关系，取得家庭的支持与理解。三、活动设计：活动名称：《自律三字经》比赛活动目标：无论是在学习、生活、社会交往，还是在思想品德修养中，都要求中学生具备一定的自律能力。自律能力是在中学生接受教育的过程中逐渐形成的，它既是一种教育的结果，又是中学生进一步学习、发展和接受教育的重要条件。因此，采取各种措施，启发中学生的主动性，培养他们的自律能力。四、活动过程：1、思想教育：2、竞赛开始：《自律三字经》太阳升雄鸡叫早起床洗漱好穿整洁重仪表背书包到学校不旷课不迟到见老师要问好升国旗挺直腰唱国歌情绪高爱祖国最自豪铃声响上课了进教室快坐好摆好书不说笑耳要听眼要瞧手要动心要到新知识要记牢老师话别忘掉听问题要思考多提问勤动脑答问时要站好声音大表情好有条理有创造做作业不潦草题看清字写好下课了不打闹坏习惯要改掉与同学相处好讲团结不吵闹要谦虚不骄傲小事情不烦恼互帮助共提高为集体争荣耀校园里美极了要爱护花和草好环境大家保敬老师最重要明道理懂礼貌守纪律听教导争优秀创三好红领巾胸前飘放学了离学校讲安全不乱跑过马路两边瞧见商品不乱要零花钱要存好遇网吧绕开道别进去凑热闹回到家先问好吃饭前手洗好不挑食要吃饱自己事自己料让家长少操劳讲卫生身体好兴趣广多爱好有才艺品位高多读书多用脑长知识识奥妙世界事多奇妙不读书不知道学英语要从小练语音练语调德智体音美劳每一项都重要不偏废都做到长大后素质高学习紧休息好劳和逸都需要玩得美学得巧学和玩安排好看电视上电脑乐中学少不了有选择迷不好适当看视力保今天事今天了作计划想周到天色晚月儿高静下心好睡觉睡得熟起得早身体棒精神好三字经要记牢说得到做得到三、揭晓竞赛获胜名单四、颁发奖品期待效果：培养中学生的自律能力，启发学生的积极性，发展学生的自我意识，让学生自己来审视自己、支配自己、约束自己，并以此来调节、控制和支配自己的行为。惟有如此，学生才能由他律转化为自律，学生的自律能力才能形成和发展起来。“自律班”创建活动方案初二三班2010-9-14