学生成长档案袋.doc

学生成长档案袋目录及要求一、我的封面设计彩色照片。2、姓名、性别、出生年月。3、目录。二、我的成长脚步（一）基本要求（个性介绍）我是一颗星（自命主题，例如“你想认识我吗？”“我最喜欢的事”，“我的理想……这就是我”。）我爱我家（要有爸爸的嘱咐、妈妈的叮咛等）我和我的班级（记录班主任、任课老师、小组成员、同桌、好朋友等）（有老师寄语、同桌问候、家长期望等）我的偶像和目标（记录心中的偶像、自己的理想等）。（二）丰富多彩的初中生活1、每学期学习计划，每年2个。（家长期望、老师寄语、同学互评）根据实施情况写出是否完成计划。2、成绩回顾或各阶段优点卡（或进步卡）、出现的问题及解决措施。3、最佳作品（书法、绘画、照片、制作等）（分别加上题目：如“我的字真漂亮”“我的画真好看”“我的摄影水平真高”“我的手真巧”……）（每期都要收集）优秀作业（每学期最好的一次及最差的一次，提醒自己）我心爱的日记6、优秀文章7、每个学期各学科最佳考试卷子一张；8、每期所有获奖证书、奖品照片或复印件等（为下次定标准）。9、参加社会实践活动、社会公益活动、环保活动的记录或证明（村、镇、社区、厂矿、商店盖章有效）；10、为困难群体、个人或者其他需要帮助者：如希望工程、残疾人、失学儿童、贫困或灾区提供帮助的记录或证明等；11、每学期有一份与他人交流合作共同完成的社会实践活动报告；12、体检基本情况；13、我看过的好书内容简介或读后感、读书笔记等以及自己整理的学习资料14、家校互动手册15、阶段性质反思或自我感悟（每学年2篇以上）16、学期总结。（三）注意事项：1、作品、证书、作业、文章等，每期都要收集，并注明实践及收集的原因。2、综合素质评定A级除了“基本要求”必有以外，还必须提供“初中生活”规定的14条以上证据，且证据客观、真实。3、综合素质评定B级除“基本要求”必有以外，必须提供12条以上证据。4、综合素质评定C级除“基本要求”必有以外，必须提供10条以上证据。5、除了“基本要求”低于10条的，综合素质评定只准评为D级。