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分数应用题对比练习一、说出单位“1”的量,写出数量关系。(1)行驶了全程的3/4。(2)一本书,看了2/5。(3)今年比去年增产1/4。(4)本月用水量比上月节约3/11。(5)铁丝比铜丝短1/3。(6)科技组的人数是美术组的4/5。(7)一堆黄沙,还剩1/6。(8)五年级比六年级少栽树2/9。(9)五年级比六年级少栽树2/9。(10)西红柿的面积比黄瓜多3/8。二、根据“梨的重量是桃的4/5”和“苹果重量比梨多2/5”各编一道用乘法计算、一道用除法计算的应用题。三、先找单位1,再计算,后比较这些题有什么相同点和不同点:⑴学校买来108本新书,其中科技书占1/6,买来科技书多少本?⑵学校买来一批新书,文艺书36本,占这批新书的1/3,这批书有多少本?⑶学校买来108本新书,其中科技书占1/6,文艺书占这批新书的1/3,科技书和文艺书一共多少本?⑷学校买来108本新书,其中科技书占1/6,文艺书占这批新书的1/3,科技书比文艺书少多少本?⑸学校买来一批新书,其中科技书占1/6,文艺书占这批新书的1/3,科技书和文艺书一共54本,这批书有多少本?⑹学校买来一批新书,其中科技书占1/6,文艺书占这批新书的1/3,剩下是连环画,有54本,这批新书共有多少本?⑺学校买来一批新书,其中科技书占1/6,文艺书占这批新书的1/3,文艺书比科技书多18本,这批新书共有多少本?⑻学校买来108本新书,其中科技书占1/6,文艺书占这批新书的1/3,剩下的是连环画书,连环画书共有多少本?⑼学校买来连环画和科技书一共72本,科技书是连环画的1/3,买来连环画多少本?⑽学校买来科技书18本,是连环画的1/3,连环画和科技书一共多少本?四、根据问题写算式,根据算式提问题,不计算。(10分)一批水果900吨,第一周运了它的2/9,第二周运了它的1/4。⑴第一周运了多少吨?(算式)⑵两周共运多少吨?(算式)⑶900×(1-2/9-1/4)(问题:)⑷900×(2/9-1/4)(问题:)⑸再运多少吨就正好运了这批水果的一半?(算式:)五、选择。1、一种商品的原价是840元,第一次降价10%,第二次又降价10%,这两次降价()①相等②不相等③第一次降的多④第二次降的多2、修一条路,第一天修了150米,是第二天修的80%,两天正好修完,这条公路长多少米?列式是()①150÷80%②150÷80%+150③150×80%+1503、一种商品去年年底价格提高20%,最近又降低了20%,现在价格与去年提价前相比,()①增加了②不变③降低了④无法确定4、一条公路修了全长的40%,离中点还有40千米,这条公路全长多少千米?()①40÷(1-40%)②40÷(1/2-40%)③40÷(1-50%-40%)④40÷(1+40%)5、5千克糖平均分成8包,每包糖重()①1/8②5/8千克③8/5④8/5千克6、把6米长的一根绳子,平均分成13段,每段是这根绳子的()。①6/13②1/13米③6/13米④1/6六.应用题。1.一辆汽车从甲地到乙地,行了全程的2/7,还剩84千米。这辆汽车行了多少千米?2.参加数学竞赛的男生有40人,比女生多1/3。参加数学竞赛的女生有多少人?3.李师傅家四月份用电42度,四月份比三月份节约1/6,李师傅家三月份用电多少度?4.某工程队投资20万元完成了一项工程,比计划节约了1/5,比计划节约投资了多少万元?5.一张桌子比一把椅子贵20.8元,每把椅子的价钱是每张桌子价钱的3/7,每把椅子多少元?6.水果店里卖出的梨子的重量是苹果的80%,梨子比苹果少卖30千克。梨子卖了多少千克?7.苹果的重量比梨子少24千克,梨子的重量比苹果多1/5。梨子有多少千克?8.某车间有工人150名,已知这些工人人数的恰好是全厂人数的25%,全厂一共有多少人?9.挖一条水渠,已经挖的米数是未挖的60%,未挖的长度是500米,这条水渠全长多少米?10.一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的1/4,正好是102千米,如果这辆汽车行了全程的2/3,应该行了多少千米?11.高师傅和钱师傅共同生产一批零件,钱师傅已经做了30个,占这批零件的20%,高师傅已经做了这批零件的12/25,两人共做了多少个零件?12、食堂运进一批煤,如果用去这批煤的2/5,剩下的比用去的多200千克,那么食堂原来运进煤多少千克?13、某商场运来一批肥皂,卖出的比这批肥皂的少15箱,这时还剩7/8没有卖出。这批肥皂一共有多少箱?14、甲、乙两个车间共同加工一批零件。已知甲车间生产零件数的2/3与乙车间生产零件数的5/6相等。完成任务时,乙车间共生产零件900个,甲车间共生产零件多少个?*15、一根绳子,第一次用去全长的1/4,第二次比第一次多用8米。还剩12米。这根绳子全长多少米?*
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