湖南省长郡中学、雅礼中学、河南省南阳一中、信阳高中等湘豫名校2024年高一数学上学期第三次月考必刷密卷(培优卷)内附答案.docx 立即下载
2024-11-08
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湖南省长郡中学、雅礼中学、河南省南阳一中、信阳高中等湘豫名校2024年高一数学上学期第三次月考必刷密卷(培优卷)内附答案.docx

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湖南省长郡中学、雅礼中学、河南省南阳一中、信阳高中等湘豫名校2024年高一数学上学期第三次月考必刷密卷(培优卷)内附答案

一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、已知函数在上存在零点,则的取值范围为()
A.	B.
C.	D.
2、已知,则()
A.	B.
C.	D.
3、一个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为()

A	B.
C.	D.
4、如图,把边长为4的正方形ABCD沿对角线AC折起,当直线BD和平面ABC所成的角为时,三棱锥的体积为()

A.	B.
C.	D.
5、对于函数,若存在,使,则称点是曲线“优美点”.已知,则曲线的“优美点”个数为
A.1	B.2
C.4	D.6
6、下列函数中,在区间上是增函数是
A.	B.
C.	D.
7、已知命题p:,,则()
A.,	B.,
C.,	D.,
8、设函数f(x)=若,则实数的取值范围是()
A.
B.
C.
D.
二、多选题(本题共3小题,每题6分,共18分)
9、设函数,,若关于x的方程有4个不相等的实数根,则实数m的取值可以为()
A.	B.
C.	D.2
10、已知函数,则()
A.的最大值是2	B.的最小正周期为
C.在上是增函数	D.的图像关于点对称
11、设,函数的图象可能是()
A.	B.
C.	D.
三、填空题(本题共3小题,每题5分,共15分)
12、已知函数则的值等于____________.
13、集合,用列举法可以表示为_________
14、若x,y∈(0,+∞),且x+4y=1,则的最小值为________.
四、解答题(本题共7小题,每题11分,共77分)
15、已知函数是定义域为的奇函数,当时,.
(1)求出函数在上解析式;
(2)若与有3个交点,求实数的取值范围.
16、已知函数
(I)若是第一象限角,且.求的值;
(II)求使成立的x的取值集合
17、若关于的不等式的解集为
(1)求的值;
(2)求不等式的解集.
18、如图,在三棱柱中,平面,,在线段上,,.

(1)求证:;
(2)试探究:在上是否存在点,满足平面,若存在,请指出点的位置,并给出证明;若不存在,说明理由.
19、已知全集,集合,,.
(1)若,求;
(2)若,求实数a的取值范围.
20、设S={x|x=m+n,m、n∈Z}
(1)若a∈Z,则a是否是集合S中的元素?
(2)对S中的任意两个x1、x2,则x1+x2、x1·x2是否属于S?
21、计算:




参考答案
一、单选题(本题共8小题,每题5分,共40分)
1、答案:A
【解析】根据零点存在定理及函数单调性可知,,解不等式组即可求得的取值范围.
【详解】因为在上单调递增,
根据零点存在定理可得,
解得.
故选:A
【点睛】本题考查了函数单调性的判断,零点存在定理的应用,根据零点所在区间求参数的取值范围,属于基础题.
2、答案:A
【解析】利用诱导公式及正弦函数的单调性可判断的大小,利用正切函数的单调性可判断的范围,从而可得正确的选项.
【详解】,,
因为,故,
而,
因为,故,故,
综上,,
故选:A
3、答案:B
【解析】由三视图知,该几何体由两个相同的圆锥和一个圆柱组合而成,圆锥的底面圆半径为1,高为1,圆柱的母线长为2,底面圆半径为1,所以几何体的体积为,选B.
4、答案:C
【解析】取的中点为,连接,过作的垂线,垂足为,可以证明平面、平面,求出的面积后利用公式求出三棱锥的体积.
【详解】
取的中点为,连接,过作的垂线,垂足为.
因为为等腰直角三角形,故,同理,
而,故平面,
而平面,故平面平面,
因为平面平面,平面,
故平面,故为直线BD和平面ABC所成的角,
所以.
在等腰直角形中,因为,,故,
同理,故为等边三角形,故.
故.
故选:C.
【点睛】思路点睛:线面角的构造,往往需要根据面面垂直来构建线面垂直,而后者来自线线垂直,注意对称的图形蕴含着垂直关系,另外三棱锥体积的计算,需选择合适的顶点和底面.
5、答案:C
【解析】曲线的“优美点”个数,就是的函数关于原点对称的函数图象,与的图象的交点个数,求出的函数关于原点对称的函数解析式,与联立,解方程可得交点个数
【详解】曲线的“优美点”个数,
就是的函数关于原点对称的函数图象,与的图象的交点个数,
由可得,
关于原点对称的函数,,
联立和,
解得或,
则存在点和为“优美点”,
曲线的“优美点”个数为4,故选C
【点睛】本题考查新定义的理解和运用,考查转化思想和方程思想,属于难题.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.
6、答案:A
【解析】由题意得函数在上为增函数,函数在上都为减函数.选A
7、答案:A
【解析】直接利
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