山西省大同铁路第一中学2025年高一上学期学业水平调研(二)物理模拟试卷含解析.docx 立即下载
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山西省大同铁路第一中学2025年高一上学期学业水平调研(二)物理模拟试卷含解析.docx

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山西省大同铁路第一中学2025年高一上学期学业水平调研(二)物理模拟试卷含解析

一、单选题(本题共8小题,每题3分,共24分)
1、如图所示,质量分别为2m和3m的两个小球置于光滑水平面上,且固定在劲度系数为k的轻质弹簧的两端.现在质量为2m的小球上沿弹簧轴线方向施加大小为F的水平拉力,使两球一起做匀加速直线运动,则此时弹簧的伸长量为()

A.	B.
C.	D.
2、小李在网络上观看“神舟十一号”飞船发射视频,分别截取火箭发射后第6s末和第10s末的图片,如图甲和乙所示,他又上网查到运载“神舟十一号”的长征二号FY11运载火箭全长58m,则火箭发射后第6s末至第10s末的平均速度最接近

A.22m/s	B.14m/s
C.10m/s	D.5.8m/s
3、如图所示,将两弹簧测力计a、b连结在一起,当用力缓慢拉a弹簧测力计时,发现不管拉力F多大(未超出量程),a、b两弹簧测力计的示数总是相等,这个实验说明()

A.这是两只完全相同的弹簧测力计
B.弹力的大小与弹簧的形变量成正比
C.作用力与反作用力大小相等、方向相反
D.力是改变物体运动状态的原因
4、小李坐汽车上午8时从枫泾出发,9时到达金山万达,两地的直线距离为33.8km,导航显示汽车实际行驶了43.2km,则此过程中汽车的平均速度大小为()
A.4.8km/h	B.33.8km/h
C.43.2km/h	D.77km/h
5、如图所示,幼儿园的滑梯长度不变,高度可调,一个小朋友坐在上面可以从静止下滑,则()

A.滑梯高度越高,小朋友沿斜面下滑时的摩擦力越大
B.滑梯高度越高,小朋友重力沿斜面的下滑分力越大
C.滑梯高度越低,小朋友对斜面的压力越小
D.换一个体重大的小朋友,一定不能滑下斜面
6、如图所示,一辆小车静置在水平地面上,用一条遵守胡克定律的橡皮筋将小球P悬挂于车顶O点,在O点正下方有一光滑小钉A,它到O点的距离恰好等于橡皮筋原长l0.现使小车从静止开始向右做加速度逐渐增大的直线运动,在此运动过程中(橡皮筋始终在弹性限度内),小球的高度()

A.逐渐降低
B.保持不变
C.逐渐升高
D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
7、下列说法正确的是
A.位移的大小和路程一定不相等
B.早上8点上课,8点是时刻
C.只有体积小的物体才能够看成质点
D.加速度大物体,速度一定大
8、下列说法正确是()
A.只要物体所受的合外力不为零,它就做曲线运动
B.做曲线运动的物体,例如匀速圆周运动,速度是可以不变的
C.物体做曲线运动,速度方向与其运动轨迹无关
D.做曲线运动的物体,它的加速度可以是恒定的
二、多选题(本题共4小题,每题4分,共16分)
9、如图所示,质量为m1的足够长木板静止在光滑水平面上,其上放一质量为m2的木块。t=0时刻起,给木块施加一水平恒力F。分别用a1、a2和v1、v2表示木板、木块的加速度和速度大小,图中可能符合它们运动情况的是()

A.	B.
C.	D.
10、一物体从斜面顶端由静止开始分别沿高度相等而倾角不等的光滑斜面下滑到斜面底端,则

A.倾角越大,斜面对物体的支持力越大
B.倾角越大,物体下滑时的加速度越大
C.改变倾角,物体从开始滑到底端的时间相同
D.改变倾角,物体到达底端的末速度大小相同
11、质量为的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线表示物体受水平拉力和不受水平拉力两种情形下的图象,取,则下列说法正确的是()

A.水平拉力大小可能等于
B.水平拉力大小一定等于
C.物体受到的摩擦力大小一定等于
D.物体受到的摩擦力大小可能等于
12、如图所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是()

A.接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零
B.接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零
C.接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处
D.接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
三、解答题(本题共6小题,每题10分,共60分)
13、如图所示,物体重30N,用OC绳悬挂在O点,OC绳能承受的最大拉力为N,再用一绳系在OC绳上A点,BA绳能承受的最大拉力为30N,现用水平力拉BA可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?
14、一辆汽车在高速公路上以60m/s的速度匀速行驶,由于在前方出现险情,司机采取紧急刹车,刹车时的加速度大小为10m/s2.求:
(1)汽车刹车后10秒内滑行的距离
(2)开始刹车滑行100米内的平均速度
15、用绳拴住木棒AB的A端,使木棒在竖直方向上静止不动,在悬点A端正下方有一点C距A端0.8m(C点在B点的下面).若把
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