湖南省长沙市实验中学2025年高一上学期1月期末物理模拟试卷含解析.docx

湖南省长沙市实验中学2025年高一上学期1月期末物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、以下说法正确的是
A.只有很小的物体才能被视为质点,很大的物体不能被视为质点
B.若以河岸为参考系,在顺水漂流的船上坐着的人是运动的
C.做直线运动的物体,其位移大小跟它在这段时间内通过的路程一定相等
D.一节课40分钟,40分钟指的是下课的时刻
2、如图所示为练老师行车过程速度与时间的简化图，即一质点做直线运动的v－t图像，下列说法正确的是（）

A.整个过程中，D点对应时刻离出发点最远 B.整个过程中，BC段对应过程的加速度最大
C.在5～14s时间内，质点静止 D.在t＝20.5s时，质点的速度为3m/s
3、下列关于女排比赛中的研究对象，可以视为质点的是()

A.研究女排比赛中选手扣球的动作时
B.确定运动员在球场上的位置时
C.研究运动员比赛中发出的旋转球时
D.确定落在边线处排球是否为界内时
4、一物体以6m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2s，物体仍向上滑行，速度大小为1m/s，若增大木板倾角，仍使物体以6m/s的速度从底端向上滑行，经过2s，物体向下滑行，其速度大小变为1m/s．以沿木板向上为正方向，用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度，则以下选项正确的是（）
A.a1=﹣2.5m/s2，a2=﹣2.5m/s2
B.a1=﹣3.5m/s2，a2=﹣3.5m/s2
C.a1=﹣2.5m/s2，a2=﹣3.5m/s2
D.a1=3.5m/s2，a2=﹣3.5m/s2
5、如图所示，一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱，未推动，下列说法中正确的是（）

A.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力不是一对作用力和反作用力
B.小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力
C.木箱对地面的压力就是木箱所受的重力
D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力
6、如图甲所示，在倾角为300的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示的规律变化,图中纵坐标是F与mg的比值，规定力沿斜面向上为正向，则物体运动的速度v随时间t变化的规律用可图中的哪一个图象表示（物体的初速度为零）

A. B.
C. D.
7、下列有关惯性的说法中，正确的是（）
A.质量大的物体，运动状态越难改变，所以它的惯性越大
B.力是使惯性改变的原因
C.运动速度越大的物体越难静止，所以它的惯性越大
D.物体只有静止或作匀速直线运动时，才有惯性
8、关于矢量和标量，下列说法中正确的是()
A.标量只有正值，矢量可以取负值
B.标量是既有大小又有方向的物理量
C.位移、速度、加速度、力都是矢量
D.位移－10m比5m小
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，这些方法对我们理解物理有很大的帮助，故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习运动学中有人想引入“加速度的变化率”，关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是

A.从运动学角度的定义，“加速度的变化率”的单位应是
B.加速度的变化率为0的运动是匀速运动
C.若加速度与速度同方向，如图所示的图象，表示的是物体的速度在增加
D.若加速度与速度同方向，如图所示的图象，已知物体在时速度为，则2s末的速度大小为
10、物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长)，加速度恒定．前4s内位移是1.6m，随后4s内位移是零，则下列说法中正确的是()
A.物体的初速度大小为0.6m/s
B.物体的加速度大小为6m/s2
C.物体向上运动的最大距离为1.8m
D.物体回到斜面底端，总共需时12s
11、如图，柔软轻绳ON的一端O固定，其中间某点M拴一重物，用手拉住绳的另一端N．初始时，OM竖直且MN被拉直，OM与MN之间的夹角为α（）．现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角α不变．在OM由竖直被拉到水平的过程中()

A.MN上的张力逐渐增大
B.MN上的张力先增大后减小
C.OM上的张力逐渐增大
D.OM上的张力先增大后减小
12、一物体向上抛出，若它从抛出到落回原地过程中所受空气阻力大小不变，下列说法中正确的是（）
A.上升时间大于下降时间
B.上升加速度大于下降加速度
C.上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度
D.上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、同学们在学抛运动知识后，对体育课推铅球的运动进行了研究．某男同学身高1.8米，现以水平初速度把铅球平推出去，测得他推铅球成绩是3.6米：若把球的运动看作是平抛运动，球平推出的高度近似看作等于人的身高，g取10m/s2，求：
(1)球被推出时的初速度的大