甘肃省白银实验中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

甘肃省白银实验中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、如图所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑。已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员（）

A.下滑过程中的最大速度为4m/s
B.加速与减速过程的时间之比为1∶2
C.加速与减速过程中所受摩擦力的大小之比为1∶7
D.加速与减速过程的位移之比为1∶4
2、如图所示，质量为m1和m2的两物块放在不光滑的水平地面上，用轻质弹簧将两物块连接在一起．当用水平力F作用在m1上时，两物块均以加速度a做匀加速运动，此时，弹簧伸长量为x；若用水平力F′作用在m1上时，两物块均以加速度a′＝2a做匀加速运动，此时弹簧伸长量为x′．则下列关系正确的是

A.F′＝2F B.x′＝2x
C.F′>2F D.x′<2x
3、如图所示，物体A放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧和竖直墙相连，静止时弹簧的长度小于原长，若再用一个从零开始逐渐增大的水平力F向左推A，直到把A推动，在A被推动之前的过程中，弹簧对A的弹力FN大小和地面对A的摩擦力f大小的变化情况是

A.FN保持不变，f始终减小
B.FN保持不变，f先减小后增大
C.FN始终增大，f始终减小
D.FN先不变后增大，f先减小后增大
4、下列关于力的说法正确的是（）
A.力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触
B.物体的质量较小，但运动的速度较大时，惯性也可以很大
C.弹力是发生形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作用
D.静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的
5、一物体受到三个共面共点力F1、F2、F3的作用，三力的矢量关系如图所示（各小方格边长相等），则下列说法正确的是（）

A.三力的合力为F1+F2+F3，方向不确定
B.三力的合力为3F2，方向与F2同向
C.三力的合力为2F3，方向与F3同向
D.由题给条件无法求出合力大小
6、小铭和奶奶分别住在同一条笔直街道上．奶奶从家出发缓步去小铭家的途中，在自家门口的小铭看到后快步前往迎接，扶着奶奶一起回家．下列s-t图中，大致能反映上述过程的是
A. B.
C. D.
7、如图所示，一小球自空中自由落下，与正下方的直立轻质弹簧接触，直至速度为零的过程中，关于小球运动状态的下列几种描述中，正确的是

A.接触后，小球作减速运动，直到速度减为零
B.接触后，小球先做加速运动，后做减速运动，其加速度一直增大
C.接触后，小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方
D.接触后，加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处
8、如图所示，一同学轻松地将书顶在头上，他顶书时头顶受到的压力产生的直接原因是（）

A.书的形变 B.头的形变
C.书受到的重力 D.人受到的重力
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、甲、乙两汽车在某平直公路上做直线运动，某时刻经过同一地点，从该时刻开始计时，其v－t图象如图所示．根据图象提供的信息可知()

A.从t＝0时刻起，开始时甲在前，6s末乙追上甲
B.从t＝0时刻起，开始时甲在前，在乙追上甲前，甲、乙相距最远12.5m
C.8s末甲、乙相遇，且距离t＝0时的位置40m
D.在0～4s内与4～6s内甲的平均速度相等
10、如图所示，水平传送带在电机带动下以速度v0沿着逆时针方向匀速运动，一物块以初速度v滑上传送带的左端，在摩擦力的作用下，物体恰好到达传送带右端．则

A.若只增大v0，物块一定能到达传送带右端
B.若只增大v0，物块将不能到达传送带右端
C.若只将v0反向，物块可能先减速运动再匀速运动
D.若只将v0反向，物块可能一直减速到传送带右端
11、2019年12月16日宿迁正式进入高铁时代。如图所示，为一辆高铁进站过程中的v-t图象，在该过程中高铁的（）

A.加速度逐渐减小
B.加速度逐渐增大
C.平均速度小于
D.平均速度大于
12、某物体运动的速度图像如图，根据图像可知

A.0-2s内的加速度为1m/s2
B.0-5s内的位移为10m
C.第1s末与第3s末的速度方向相同
D.第1s末与第5s末加速度方向相同
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、据英国《每日邮报》9月16日报道，英式触式橄榄球球员赫普顿斯托尔在伦敦成功挑战地铁速度。他从“市长官邸站”下车，在下一地铁站“景隆街站”顺利登上刚下来的同一节车厢。已知地铁列车每次停站时间（从车门打开到关闭的时间）为ta＝20s，列车加速和减速阶段的加速度均为a＝1m/s2