福建省漳州实验中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析.docx

福建省漳州实验中学2025年高一上学期学业水平调研（二）物理模拟试卷含解析

一、单选题（本题共8小题，每题3分，共24分）
1、一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地面的高度为（）
A. B.
C.H D.
2、2018年11月16日，第26届国际计量大会通过“修订国际单位制（SI）”的决议，根据决议，千克、安培、开尔文和摩尔4个国际单位制的基本单位将改由常数定义，将于2019年5月20日起正式生效．但基本物理量仍然不变，下列属于基本物理量的是
A.位移 B.时间
C.速度 D.力
3、从科学方法角度来说物理学中引入“质点”运用了
A.比值定义法 B.理想实验法
C.建立模型法 D.控制变量法
4、如图所示，将一个力F=10N分解为两个分力，已知一个分力F1的方向与F成30角，另一个分力F2的大小为6N，则在该力的分解中

A.有唯一解
B.有两解
C.有无数组解
D.无解
5、一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行，通过频闪照片分析得知，滑块在最开始2s内的位移是最后2s内位移的两倍，且已知滑块最开始1s内的位移为2.5m，由此可求得（）
A.滑块的加速度为5m/s2
B.滑块的初速度为5m/s
C.滑块运动的总时间为3.5s
D.滑块运动的总位移为4.5m
6、如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁，今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这瞬间，以下说法正确的是（）

A.B球的速度为零，加速度为零
B.B球的速度不为零，加速度大小为
C.在弹簧第一次恢复原长之后，A才离开墙壁
D.A离开墙壁后，A、B两球均向右做匀速运动
7、如图所示，放在粗糙水平桌面上的一个物体，同时受到水平方向的两个力，F1=8N，方向向右，F2=12N，方向向左．当F2从12N逐渐减小到零时，物体始终保持静止，物体与桌面间摩擦力大小变化情况是（）

A.逐渐减小 B.先减小后增大
C.逐渐增大 D.先增大后减小
8、物体在以下三个力作用下，可能做匀速直线运动是（）
A.1N、6N、8N B.1N、6N、4N
C.7N、2N、6N D.5N、9N、15N
二、多选题（本题共4小题，每题4分，共16分）
9、关于物体的运动，下列说法可能的是（）
A.加速度减小，速度在增加
B.加速度方向始终改变而速度不变
C.加速度变化到最大时速度最小
D.加速度方向不变而速度方向变化
10、升降机地板上放着一个弹簧秤，盘中放一质量为m的物体，当秤的读数为1.5mg时，升降机的运动可能是（）
A.加速上升 B.减速上升
C.减速下降 D.加速下降
11、图甲中，质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块．当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，其加速度a与F的关系如图乙所示．取g＝10m/s2，则（）

A.滑块的质量m＝4kg
B.木板的质量M＝2kg
C.当F＝8N时，滑块加速度为3m/s2
D.滑块与木板间的动摩擦因素为0.1
12、如图所示，原来静止的人缓慢向后（图中的右边）移动一步，人与重物重新保持静止后，下述说法中正确的是（）

A.地面对人的摩擦力减小 B.地面对人的摩擦力增大
C.人对地面的压力增大 D.人对地面的压力减小
三、解答题（本题共6小题，每题10分，共60分）
13、质量为m=4kg的小物块静止于水平地面上的A点，现用F=10N的水平恒力拉动物块一段时间后撤去，物块继续滑动一段位移停在B点，A、B两点相距x=20m，物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2，求:
（1）物块在力F作用过程发生位移的大小;
（2）撤去力F后物块继续滑动的时间t。
14、如图1所示，质量为M的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为m、可视为质点的物块，以某一水平初速度v0从左端冲上木板．从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的v-t图象分别如图2中的折线acd和bcd所示，a、b、c、d的坐标为a（0，10）、b（0，0）、c（4，4）、d（12，0），根据v-t图象，求：
（1）物块相对长木板滑行的距离△s；
（2）物块质量m与长木板质量M之比

15、一滑块从静止开始从斜面顶端匀加速下滑，第5s末的速度是6m/s，试求：
（1）物体运动的加速度
（2）第4s末的速度
（3）运动后7s内的位移
16、汽车正以的速度行驶，司机发现前方有一个小孩在横穿公路，便立刻刹车，为使车经3s停下来．求：
（1）汽车的初速度（以为单位）
（2）汽车的加速度
（3）汽车在3s内行驶的位移
17、如图所示，用与竖直方向成角，大小为100N的力推着一个质量为9kg的木块紧贴在竖直的墙壁上，若木块匀速下滑，求墙对木块的摩擦力的大小