2024-2025学年山东省青岛开发区育才中学七年级上学期1月期末数学联考模拟试题含解析.docx 立即下载
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2024-2025学年山东省青岛开发区育才中学七年级上学期1月期末数学联考模拟试题含解析.docx

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2024-2025学年山东省青岛开发区育才中学七年级上学期1月期末数学联考模拟试题含解析

注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图,AB//CD,直线l分别交AB、CD于E、F,∠1=58°,则∠2的度数是()

A.58°	B.148°	C.132°	D.122°
2、有5根小木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm、6cm,任意取其中的3根小木棒首尾相接搭三角形,可搭出不同的三角形的个数为()
A.5个	B.6个	C.7个	D.8个
3、在下列条件中:
①∠A+∠B=∠C,②∠A:∠B:∠C=1:2:3,③∠A=2∠B=3∠C,④中,能确定△ABC是直角三角形的条件有()
A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
4、若中不含项,则的值为()
A.2	B.–3	C.0	D.3或–3
5、如图,小明从点出发,沿直线前进10米后向左转10°再沿直线前进10米后向左转20°再沿直线前进10米后向左转30°……照这样下去,他第一次回到出发地点时,一共走了()

A.80米	B.160米
C.300米	D.640米
6、若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()
A.a>2	B.a≥2	C.1<a≤2	D.1≤a<2
7、如图,一只蚂蚁以均匀的速度沿台阶A1→A2→A3→A4→A5爬行,则此蚂蚁爬行的高度h随时间t变化的图象大致是()

A.	B.
C.	D.
8、已知,则a+b等于()
A.2	B.	C.3	D.1
9、已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()
A.12	B.7+	C.12或7+	D.以上都不对
10、下列各式中能用平方差公式计算的是()
A.	B.
C.	D.
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分)
11、若,则_________
12、若一个正数的平方根是a-5和2a-4,则这个正数是________.
13、如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,将△ABC平移至△DEF的位置,若四边形DGCF的面积为15,且DG=2,则CF=_____.

14、某年级有学生246人,其中男生比女生人数的2倍少3人,问男女学生各多少人,设女生人数为x人,男生人数为y人,可列方程组为__________.
15、已知点,且点到两坐标轴的距离相等,则点的坐标是____.
16、一种细菌半径是1.111147米,用科学记数法表示为_____________.
三、解答题(本题共6小题,每题12分,共72分)
17、如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,2),B(2,0),C(3,3),P(a,b)是三角形ABC的边AC上的一点,把三角形ABC经过平移后得三角形DEF,点P的对应点为P′(a﹣2,b﹣4).
(1)画出三角形DEF;
(2)求三角形DEF的面积.

18、阅读下面的文字,解答问题,
例如:∵<<,即2<<3,∴的整数部分为2,小数部分为(﹣2).
请解答:(1)的整数部分是,小数部分是.
(2)已知:5﹣小数部分是m,6+小数部分是n,且(x+1)2=m+n,请求出满足条件的x的值.
19、王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷.图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离y(米)与爬山所用时间x(分)的关系(从小强开始爬山时计时).
(1)小强让爷爷先上多少米?
(2)山顶离山脚的距离有多少米?谁先爬上山顶?
(3)小强经过多长时间追上爷爷?

20、已知:如图所示,AB∥CD,BC∥DE.求证:∠B+∠D=180°

证明:∵AB∥CD
∴∠B=∠()
∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°()
∴∠B+∠D=180°()
21、如图,若∠1=140°,∠D=40°,∠C和∠D互余,求∠B的度数.

22、在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(a,a),点B的坐标(b,c),且a、b、c满足.
(1)若a没有平方根,判断点A在第几象限并说明理由.
(2)连AB、OA、OB,若△OAB的面积大于5而小于8,求a的取值范围;
(3)若两个动点M(2m,3m-5),N(n-1,-2n-3),请你探索是否存在以两个动点M、N为端点的线段MN∥AB,且MN=AB.若存在,求出M、N两点的坐标;若不存在,请说明理由.



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一、单选题(本题
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