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大班参观小学活动方案 参观小学是幼儿园大班幼小衔接的重要活动之一,旨在通过直观体验的方式解答孩子们对小学生活的疑惑,减少他们对小学的陌生感和焦虑感。以下是小编为大家整理的大班参观小学活动方案(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。大班参观小学活动方案1一、活动目标:1.通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。2.提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。二、活动时间:20xx年xx月xx日三、活动内容:参观xx小学,了解小学生生活四、参加人员及分工:1.参加人员:全体大班幼儿、教师、保育员2.人员分工:班主任组织幼儿在xx小学校门口集合队伍,家长8点钟送至xx小学校门口五、活动准备:1.联系小学、确定具体参观时间。2.利用小教研讨论参观小学安全教育内容。3.向家长传达“大班参观小学活动”具体活动事宜。4.活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。六、活动过程安排:1.幼儿由家长送到小学,提醒家长注意交通安全,按时到达指定地点集合。2.各班集合,清点人数进入校园。3.幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,到指定地点等待升旗仪式,遵守活动规则。(1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。(2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪,对人有礼貌。(4)参观时,两名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。4.带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。5.请一年级的老师和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。6.与小学里的老师告别,由教师带领幼儿安全回幼儿园。7.活动结束后的.延伸活动:(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。大班参观小学活动方案2一、活动背景随着大班幼儿即将步入小学,为了让幼儿们对小学生活有一个初步的了解和认识,帮助他们做好入学前的心理准备,我们计划组织一次大班参观小学的活动。通过此次活动,幼儿们将能够亲身体验小学的学习环境,与小学生互动,了解小学的课程设置、作息时间等,为将来的小学生活做好准备。二、活动目标1.让大班幼儿了解小学生活的基本情况和要求,激发他们对小学生活的向往和期待。2.通过参观小学,让幼儿们感受小学生活的氛围,培养他们对学习的兴趣和积极性。3.增强幼儿们的社会交往能力,学会与小学生友好相处,建立良好的人际关系。三、活动时间xxxx年xx月xx日四、活动地点xx小学五、活动内容1.开场仪式活动开始前,在幼儿园内举行简短的开场仪式,介绍活动的目的、意义和注意事项。邀请小学教师或学生代表发言,分享小学生活的点滴经验和感受。2.参观校园在小学教师的带领下,幼儿们有序地参观小学校园,了解学校的建筑布局、设施设备等。参观过程中,教师引导幼儿们注意观察小学生们的课堂表现、课间活动等情况,感受小学生活的氛围。3.观摩课堂安排幼儿们进入小学课堂,观摩小学生的上课过程。观摩过程中,教师引导幼儿们注意小学生的坐姿、听讲、发言等学习习惯,为他们今后的学习树立榜样。4.互动环节安排幼儿们与小学生进行互动交流,如提问、分享等。鼓励幼儿们向小学生请教学习方法、兴趣爱好等方面的问题,增进彼此之间的了解和友谊。5.体验课间活动安排幼儿们参与小学生的课间活动,如跳绳、踢毽子等。通过参与课间活动,让幼儿们感受小学生的课余生活,培养他们的运动兴趣和团队合作能力。6.活动总结活动结束后,组织幼儿们回到幼儿园进行总结分享。邀请幼儿们分享参观小学的感受和收获,以及他们对小学生活的期待和计划。六、活动准备1.与xx小学联系,确定活动的时间、地点、内容等细节。2.准备活动所需的材料,如宣传海报、安全帽、小礼品等。3.安排教师和志愿者负责活动的组织和安全保障工作。4.对幼儿们进行安全教育,确保他们在活动过程中遵守纪律、注意安全。大班参观小学活动方案3一、活动背景随着大班幼儿即将结束幼儿园生活,进入小学学习阶段,为了让幼儿们对小学有更直观、更全面的了解,激发他们对小学生活的向往和期待,我们计划组织一次大班参观小学的活动。二、活动目标1.让幼儿初步了解小学的学习环境和日常生活,减少他们对小学的陌生感和恐惧感。2.引导幼儿观察小学生的行为和学习方式,激发他们对小学学习的兴趣。3.增强幼儿与小学生的互动,培养幼儿的社交能力和团队协作能力。三、活动时间20xx年xx月xx日四、活动地点xx小学五、活动对象幼儿园大班全体幼儿及教师六、活动内容1.预备阶段提前向幼儿介绍小学的基本情况和参观目的,激发幼儿的兴趣和好奇心。组织幼儿进行简单的模
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