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小班草莓活动教案 在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家收集的小班草莓活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小班草莓活动教案1一、活动目标:1、理解故事内容,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。2、懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。二、活动重点:理解故事内容,乐意用语言表述自己对故事的理解。三、活动难点:懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。四、活动准备:刺猬头饰,草莓若干,挂图6号,故事录音。五、活动过程:(一)故事导入。谜语:小小刺儿身上长,背上果子满山跑。今天老师给小朋友们带来了一个四只小刺猬的.故事,这四只小刺猬分别叫:小一、小二、小三、小四。(二)教师出示挂图讲述故事。1、出示挂图1。教师讲述故事“开头——就快乐的往回走了”。小一出去了,发现了什么?有几颗?这些草莓是什么样的?小一吃了一颗草莓,是什么味道的?它正想吃第二颗时,想到了什么?它是怎么做的?2、出示挂图2。教师讲述故事“再说小二吧——朋友们尝尝”。小二也出去了,它发现了几颗草莓?它又是怎么做的?3、出示挂图3。“太阳——一颗红草莓”太阳出来了,四个小刺猬身上都背了什么?有几颗?小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的?4、出示挂图4。“多么可爱——结束”。问题前置:猜一猜,小刺猬吃了好朋友们送的草莓会感觉如何?提问:为什么它们觉得这颗草莓特别甜、特别美味呢?(三)教师播放故事录音。讨论:你们喜欢这四只小刺猬吗?为什么?教师总结:我也喜欢这四只小刺猬,这四只小刺猬真是太友好了,他们不仅一起玩,还能一起分享好吃的。(四)分享活动请小朋友表演小刺猬分享草莓。小班草莓活动教案2活动目标1.能从食物中发现红色系色彩元素。2.尝试用纸浆塑形并将其染色,体验色彩变幻和调色的乐趣。3.感受制作纸浆蛋糕的乐趣。活动准备1.餐巾纸,水,颜料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教师事先做好的纸浆蛋糕。2.各式各样的蛋糕图片(以草莓蛋糕为主)。3.故事《给熊奶奶过生日》。活动过程1.欣赏故事,导入活动。(1)欣赏故事《给熊奶奶过生日》。(2)欣赏丰富多样的蛋糕图片,观察各种蛋糕的造型并感知草莓色。(3)教师:我们也要做一个好吃的蛋糕送给熊奶奶。大家一起来研究下怎么做一个特别的蛋糕哦!2.魔法变蛋糕,制作纸浆蛋糕。(1)出示范例纸浆蛋糕。(2)引导幼儿观察纸浆蛋糕的.特别之处,想象它的制作方法。(3)探索用纸浆变奶油,制作纸浆蛋糕。制作奶油的步骤:准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。要点提示1)将餐巾纸或卫生纸浸湿后捣碎,如同搅拌面粉一样。2)用不同的颜料将纸浆染色,染出有草莓感觉的色彩:先调入白色,再加入少许红色,一层层加,感受色彩的亮度和色泽的变化。3)用不同的方式将纸浆装点在倒扣的碗上,然后伸出手指,抹一抹、按按平。整个小手在纸浆上面按一按,将奶油平铺在蛋糕上。再用手搓一搓,变一变,变出不同形状的奶油,作为蛋糕漂亮的花纹。将深颜色的奶油搓成小圆圆,便成了一个珍珠小球。用手指挖一块,轻轻捏两下,作为装饰物轻轻放到蛋糕上,边上还可以配上绿叶。3.给熊奶奶送蛋糕,展示并欣赏蛋糕。小班草莓活动教案3活动目标:1、理解故事内容,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。2、懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。活动重点:理解故事内容,乐意用语言表述自己对故事的理解。活动难点:懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。活动准备:刺猬头饰,草莓若干,挂图6号,故事录音活动过程:一、故事导入谜语:"小小刺儿身上长,背上果子满山跑"今天老师给小朋友们带来了一个四只小刺猬的故事,这四只小刺猬分别叫:小一、小二、小三、小四。二、教师出示挂图讲述故事。1、出示挂图1。教师讲述故事"开头--就快乐的往回走了"小一出去了,发现了什么?有几颗?这些草莓是什么样的?小一吃了一颗草莓,是什么味道的?它正想吃第二颗时,想到了什么?它是怎么做的?2、出示挂图2。教师讲述故事"再说小二吧--朋友们尝尝"小二也出去了,它发现了几颗草莓?它又是怎么做的?3、出示挂图3"太阳--一颗红草莓"太阳出来了,四个小刺猬身上都背了什么?有几颗?小刺猬们身上的草莓都是给谁吃的?4、4、出示挂图4"多么可爱--结束"问题前置:猜一猜,小刺猬吃了好朋友们送的草莓会感觉如何?提问:为什么它们觉得这颗草莓特别甜、特别美味呢?三、教师播放故事录音。讨论:你们喜欢这四只小刺猬吗?为什么?教师总结:我也喜欢这四只小刺猬,这四只小刺猬真是太友好了,他们不仅一起玩,还能一起分享好吃的。四、分享活动请小朋友表演小刺猬分享草莓。教学反思:《草莓甜蜜蜜》这个有趣的文学作品,正是讲述了朋友之间的`友谊。引导幼儿融入到故事的情景中,懂得“
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