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小班亲子游戏教案

(精华)小班亲子游戏教案作为一位兢兢业业的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小班亲子游戏教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小班亲子游戏教案1游戏名称《层层叠高》游戏目的：1、体验亲子协作的乐趣和成就感。2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。游戏准备：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。游戏玩法：每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。游戏二游戏名称：《送珠珠回家》游戏目的：1、体验亲子协作的乐趣和成就感。2、培养幼儿手眼协调的动手能力。游戏准备：大脸盆一个{内装水和各色玻璃珠}、小碗三个、筷子三双、调羹三把、分类盒三个。游戏玩法：每次游戏可请三对家庭参加。每对家长与孩子围坐在桌旁。听到游戏开始的口令，家长用筷子将大脸盆中的玻璃珠夹到自己的'小碗中，孩子则将小碗中的玻璃珠用调羹按颜色送到分类盒中的不同格子。大脸盆中的玻璃珠被夹完游戏结束，以分类盒中的玻璃珠数量多者为胜方。小班亲子游戏教案2目标：对图形和颜色的认识。准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木玩法：爸爸端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说："宝宝，请到爸爸蓝中找出黄色三角形，送到妈妈这儿来！"孩子先重复妈妈的话，然后找图形送过去，并说："黄色的'三角形送妈妈！"如此类推。4、幼儿小班亲子游戏小小音乐家教案反思目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。玩法：1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子。2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队。3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。活动反思：幼儿刚听到音乐就欢快的舞动起来，在老师的带领下每位幼儿都愿意尝试在伴奏下运动，当看过一遍视频后，幼儿主动说出了，我在视频里看到有弹钢琴的动作，有的幼儿说我看到了敲小鼓的动作，有了以上的铺垫。幼儿也就能容易的学会了这个舞蹈。总体来说这节音乐课给幼儿带了活跃的气氛。小班亲子游戏教案3设计说明：体育游戏《击倒了》是利用了生活中比较常见的瓶子，引导宝宝和瓶子一起玩耍。游戏中引导宝宝学习滚球的动作，锻炼宝宝的手眼协调能力，鼓励宝宝大胆地用小手推动皮球，使皮球滚动起来，并击倒放在对面的瓶子，体验游戏的乐趣。教养目标：1．练习滚球的动作，训练宝宝手眼协调能力。2．体验一物多玩的乐趣。活动准备：塑料瓶子、小皮球若干。教养过程：（一）动一动、滚一滚1．带领宝宝和家长们一起动一动身体，进行热身运动。2．出示瓶子宝宝，引导宝宝们带着瓶子宝宝一起做运动。3．请家长和宝宝面对面蹲下，之间相距1-2米左右，引导宝宝将瓶子滚到家长面前。（主要引导宝宝学习推动瓶子使瓶子滚起来的.方法。）（二）滚一滚、撞一撞1．出示四个塑料瓶子，摆放成一横排，教师示范滚动皮球击倒瓶子。2．家长和宝宝两人一组进行游戏：家长把饮料瓶放在场地一侧，引导宝宝站在距离瓶子1-2米处，拿着皮球滚向瓶子。如果宝宝击中了瓶子，成人要高兴地说："击倒了、击倒了！"3．游戏反复进行，也可请宝宝放瓶子，家长击球。温馨提示活动中注意孩子的运动量，适当增加或减少活动的次数。小班亲子游戏教案4活动人员：全体幼儿、家长、教师活动目标：增加家长与孩子的亲自之情活动准备：气球、尾巴若干条，垫子、筐子、纸球等活动过程：l表演歌曲《秋天》l小二班比赛项目及规则：一.亲子二人行(6个家庭)1、幼儿与家长面对面，踩父(母)脚上，起点准备;2、游戏中幼儿与家长必须始终手拉手，幼儿脚不得踩地;3、先到终点者为胜。二.我们一起来套圈1、宝宝与家长站起点准备;2、游戏开始，幼儿跑到终点取呼啦圈，一次取一个，迅速跑回套在家长身上;3、在规定时间内家长身上圈多者为胜。三.追地雷规则：母亲在脚上缠上气球，孩子去踩气球，最后一个人剩下气球的'为胜。四.揪尾巴一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。五.捡落叶：家长和孩子一起捡落叶，用树叶做成树叶画，体验亲子制作的快乐。小班亲子游戏教案5活动目标：1、引导宝宝通过游戏，学会模仿老虎