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教师个人校本研修总结

教师个人校本研修总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编帮大家整理的教师个人校本研修总结,希望能够帮助到大家。教师个人校本研修总结1在校本研修中,我结合自身教学实践和学科特点,选择了“提高学生写作能力”作为研究课题。研修期间,我通过阅读相关文献、参加研讨会和交流讨论等形式,逐步深入了解学生写作能力提升的方法和策略,同时也掌握了一些新的教学理念和方法。在研究过程中,我尝试将所学到的理论和实践结合起来,采用多种教学手段和方法,如课前导入、小组合作、教师示范等,全方位提升学生的写作能力。同时,我还积极应用信息技术手段,如网络资源、多媒体课件等,为学生提供更加丰富的学习资源和支持。通过研修,我深刻认识到,提高学生写作能力不仅是学科教学中重要的'任务,更是一项挑战。在实际教学中,要注重学生的实际需求和特点,采用有效的教育手段和方法,不断调整和改进教学策略,以提高教学效果和学生成绩为目标。本次校本研修让我受益匪浅,使我更加深入地了解了学生写作能力的提升方法,也让我更加熟悉了信息技术的应用和教学方法的调整和改进。我深信,这些所学所悟将为我今后的教学工作提供有力的支持和保障。教师个人校本研修总结2从事教育的我们需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自己学习与自己反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶,现总结如下:一、按时参与能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,在学习中不断充实自己,提高自己的理论素养。1开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究,严格要求自己,在每周听节课程之后,会大家共同讨论分析,取长补短,发表自己的见解。这使我受益匪浅。2、积极听课、研讨,总结优点,发现不足,逐步提高;使自己不断走向成熟,给课堂注入更多的活力,取得更大的效益。3、自己反思及案例反思,是教师提高教学水平的`一种有效方法,反思自己备课时是否遇到了什么困难,是否调整了教材,为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题,自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累,自己确实掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,丰富、完善了自己的课堂,最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。二、参加多种研修模式,全面提升自己素质1、积极参与网络研修,多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与各位博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自己反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培计划,并实施计划,以弥补自身不足,提高自身能力的方式。三、研修内容丰富多彩1、加强师德培养教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。2、新课程理念研修。本学期继续把学习、实践、验证新课程理念,作为师资研修的重点任务来重点学习。加强通识研修,做到课前反思新旧教材有哪些不同、新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略等等;课中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标,用了什么教学策略,有哪些成功之处等,帮助教师寻找课堂教学的优点与创新之处,寻找问题与不足,捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。教师个人校本研修总结3教师肩负着教书育人的职责和义务,教师是教授者,更是学习者,学习是教师的毕生必修课。不进则退,随着现代教育的发展,时期对教师的要求愈来愈高,为了提高教师的师德素养和教学业务潜力,也为了进一步提高学校教育工作质量,县教育局、学校展开了一系列的校本培训。这些校本培训无疑为我们搭建了一个广阔的平台,增进我们迅速地发展和进步。在这一学年的时光里,我认真进行着研修,从自我的教育教学中寻觅突破口,为了以促使自我的工作在今后再上一个新台阶,现将其总结以下:一、端正思想,高度重视。在校本研修期间,本人是以进取的精神去完成这次任务的,我相信任何的收获都离不开辛苦的付出,校本研修是我们提升专业水平的平
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