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初中的作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，希望对大家有所帮助。初中的作文篇1今天上午，我学了《乌塔》这一篇课文，深深的体会到乌塔自立意识，独立生活的特点。《乌塔》这篇课文主要讲一个十四岁的小女孩名字叫乌塔，她独自一个人在外面旅游。乌塔的旅游费都是自己赚过来的，而不像我，我从为帮家里赚过一分钱。想用钱的时候都是向爸爸或妈妈拿的。更加别说去旅游了，就连我住的城市瑞安我都不会走。而且在家里我却一点自由都没有都要听爸爸和妈妈安排，早上的时候都要妈妈叫。我还记得有一次，我的一个朋友叫我去瑞安玩，可是我爸爸和妈妈担心我出意外。我怎么求妈妈，妈妈也不让我去，害我去不了。如果我能向乌塔那样，这该有多好呀！如果这样子，我的未来该怎么办呀！把我照顾的像一个小皇帝一样。连我去离我家最近的`超市都要妈妈陪着我。我知道爸爸妈妈不让我去是因为我的独立的能力太差了。如果我也能像乌塔那样，把自己的事情都处理好，不丢三落四，我想爸爸妈妈也会让我出门的。父母呀！请您们不要把我们照顾的像个小皇帝一样了，这样子我们长大了该怎么办呢！初中的作文篇2现在的天气越来越冷，在教室里一节课上下来手脚都会冻得冰冷冰冷……“铃，铃，铃！”下课了下课了!大家一窝蜂的涌向操场“活动手脚”。瞧！同学们有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跑步……我和同学们跳起了长绳。“啪，啪，啪！”长绳呼呼的甩着，在地上留下一道道的白印。第一个同学准备跳啦！只见他数好了节拍，向着长绳猛冲过去，刚到中间，立刻向上一跃。“跳过了！”“好啊!”同学们纷纷喝彩。第二个、第三个、第四个……一个接一个有节奏跳过长绳，好像五线谱上跳跃的音符。轮到我啦，我定了定神，飞快地钻进“绳圈”，看见长绳快到脚下了，我猛地一跳，跃过了绳子。“跳过啦！”我一蹦三尺高。大家跳长绳可真是千姿百态，各不相同。看吧，他们有的在“抱头鼠窜”，有的像蜜蜂在跳“8”字舞，有的慌慌张张，有的手忙脚乱，甚至一不小心摔了个“嘴啃泥”。再看看他们每个人的神态也很有趣呢！有的.镇定自若，有的愁眉苦脸，有的神气活现……逗得我笑得前仰后合，乐不可支。我们的欢笑声在长绳的周围此起彼伏……上课的时间一转眼就到了。虽然课间活动的时间只有短短的十五分钟，可就是在这十五分钟里，不仅让我们的身体得到了锻炼，还带给我们无穷的快乐，让我觉得心里暖暖的，再冷的天也不会害怕。初中的作文篇3北京已经很久没有下过这样大的雪了，我也很久没有在雪中散步了。走了一会儿，身子觉得有些冷，手也冰凉冰凉的。我下意识地伸出手去，想抓什么，可只感觉到雪花融化在手中的一丝凉意。飘落的雪花如一股清流推开了我的记忆之门。小时的雪有这么大吗？我记不清了。只记得一下雪，姥姥便会拉着我的小手到胡同里扫雪。那时我不明白姥姥为什么总要先扫胡同里的雪，但不管怎样，我可以把姥姥扫在一起的雪堆成雪人，这倒省了我不少劲儿。偶尔也团个雪球打姥姥，姥姥便会很开心地笑着，笑得脸上的皱纹更重了。我呢？玩着玩着手冷了，便去找姥姥暖手。也怪了！为什么姥姥的手总是暖烘烘的？我问姥姥，姥姥说：“等你长大了，有了力气，把胡同里的雪扫了，手就暖和了，连你的心坎儿里也会暖和呢！”自从姥姥说过那句话后，只要一下雪，我就吵着要扫雪。可姥姥说：“等你长大了，有了力气再扫。”如今，我长大了，胡同却拆了。新楼前建起了花园，雪就不用扫了，留着反倒惬意。一切都变了，就连一老一小的身影也只剩下小的了。不，应该是“大”的了！我敢肯定，若这里还是胡同，一定是有两个人在扫雪，我没准儿还能帮姥姥暖暖手呢！想着想着，手里的雪球渐渐化开了。也许我和雪总有那么一点儿说不清的联系吧，那天也下着雪，我去看望脑溢血的'姥姥。我在医院门口团了个雪球，准备给她来个突然袭击。谁知我根本就没能走到姥姥身边，她住的是重病房，我只能隔着一扇老大老大的玻璃远远地望着她。姥姥盖的被子、用的床单、四周的墙壁都是白色的。我还得意地对爸爸说：“姥姥是白雪公主。”我当时还以为姥姥病得不重，过几天就会回家。那天一回家，我就跑到胡同里去扫雪。抱着把比我大的扫帚，拼命地扫啊扫。心里美滋滋地想：姥姥回来看到胡同里的雪都扫干净了，一定会高兴得亲我。也真是怪，刚扫完半条胡同，我的手就暖烘烘的了。姥姥没骗我！从那天开始，每次下雪就只是我一个人扫雪了。虽然我渐渐能扫整条胡同了，手再也不冷了，可我还是想让那双手拉着我，给我温暖……我站起身，抖落了一身的雪花，也只有这雪花依旧了。我把手贴在脸上，竟是暖暖的。我在心里默默地问：“姥姥，你冷吗？”初中的作文篇4一个“感恩”的词语，让我蓦地发现有那么多人、那么多事需要我从心底感恩。再哼起那首旋律悠扬的《感恩的心