学校乡村振兴工作汇.docx

学校乡村振兴工作汇

学校乡村振兴工作汇报精品（5篇）从小学、初中、高中到大学乃至工作，很多时候都离不开汇报，汇报可以是任务开始前，也可以是任务结束之后进行的，每个阶段的汇报重点不一样，那么，汇报应该怎么写呢？下面是小编收集整理的学校乡村振兴工作汇报，仅供参考，大家一起来看看吧。学校乡村振兴工作汇报1为贯彻落实《关于做好乡村振兴驻镇帮镇扶村组团结对帮扶工作的通知》、《关于加强乡村振兴驻镇帮镇扶村工作队管理的通知》和《关于持续向重点村选派驻村第一书记的通知》等有关要求，扎实推进乡村振兴驻镇帮镇扶村工作。7月12日，学校召开党委会听取我校乡村振兴驻镇帮镇扶村队员工作情况汇报。学校党委委员参加会议，驻揭阳市揭东区龙尾镇帮镇扶村工作队员代表列席会议。工作队员龙光星、蔡少德向学校党委汇报了工作情况。20xx年上半年乡村振兴工作紧紧围绕“五个提升”主要任务开展工作。一是在提升脱贫攻坚成果水平方面，工作队落实“四个不摘”政策要求，健全防止返贫动态监测和帮扶机制，巩固“两不愁三保障”成果，分层分类及时落实帮扶政策，牢牢守住不发生规模性返贫底线。二是在提升镇村公共基础设施水平方面，工作队坚持整体性、一体化思维，改善镇村生产、生活、生态条件，加快推动圩镇与村庄一体化发展，重点加快美丽圩镇建设，全面提升圩镇人居环境、基础设施，全程跟进老龙文化广场提升项目、龙珠中心小学周边道路提升及配套建设项目、龙大路风貌提升项目以及广高线道路景观提升及村巷道硬底化项目，实现镇村同建同治同美。三是在提升镇域公共服务能力方面，工作队聚焦群众所急、所需、所求，以医疗卫生、教育作为提升镇、村公共服务能力的重要抓手并持续发力。联系省内优质医院定点帮扶镇域卫生所；发挥教育系统专业优势，完善镇域中小学校“硬件”设施，提升师资“软实力”，推动当地基础教育提升和高质量发展。四是在提升乡村产业发展水平方面，工作队深度调研，深耕传统产业，科技赋能，探索创新，重点引进，红松茸、大棚蔬菜、橄榄、光伏发电等项目同时推进，实现以点带面谋发展。五是在提升抓党建促乡村振兴水平方面，工作队以党建引领全局，统筹金融资源，以点带面，充分发挥党建工作在推动乡村振兴中的'作用，切实履行好驻村第一书记职责，担当有为，协调引进各方资源率先推动金融系统与镇、村党建共建。牵线搭桥在全镇推开“智慧党建”项目，加强镇、村党组织建设。何汉武指出，学校党委高度重视驻镇帮扶工作队员的选派工作，在学校师资紧张的情况下，选优配强帮扶队伍。学校党委充分肯定工作队员在驻镇帮镇扶村工作中取得的突出成效，特别是发挥了教育系统专业优势，在推动基础教育高质量发展上作出突出贡献。学校党委也将一如既往关心支持驻镇帮镇扶村工作，关注帮扶镇的发展，关心队员的工作生活。会议强调，学校党委始终从党中央、国务院全面实施乡村振兴战略重大决策部署和实现区域协调发展大局出发，担牢乡村振兴的政治任务，切实提高政治站位，按照省委、省政府的部署和省委教育工委、省教育厅工作要求，全力配合做好乡村振兴各项工作，推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！会议要求，一是要全面配合省教育厅有关乡村振兴工作部署和要求，围绕乡村振兴驻镇帮镇扶村工作，落实工作任务，全力做好帮扶工作。二是工作队员要凝心聚力积极努力，讲责任敢担当做贡献，奋发有为扎实推进乡村振兴帮扶工作。三是要树立形象，善于宣传，展现工贸担当，作出工贸贡献。学校乡村振兴工作汇报2一、乡村振兴工作汇报7月8日，我校召开20xx年乡村振兴工作汇报会议，我校驻镇队员潘小强同志向全体教职工汇报了自20xx年7月对口帮扶大玉口镇以来，组团帮扶单位及驻镇工作队开展驻镇帮镇扶村的工作情况。二、乡村振兴工作成效在牵头单位肇庆市人大常委会办公室组织下，我校与肇庆市第二人民医院、封开县交通运输局、封开县文广旅体局5个组团单位结对帮扶大玉口镇，协助镇委、镇政府做好乡村振兴“五大提升”工作，工作成效突出。在巩固脱贫攻坚成果方面，工作队联同镇村干部开展了一系列工作，顺利通过20xx年度省的第三方测评和肇庆市关于防返贫监测的'考核。01、提升公共基础设施和公共服务在提升公共基础设施和公共服务方面，协助镇推动了力塘新桥、龙门街路灯安装、两条重要的两广省际公路硬底化工程等重大民生工程，解决了群众的急难愁盼，进一步方便群众生活生产；02、提升乡村产业在提升乡村产业方面，聚焦本地实际，全力谋划推动产业项目，成功建设寨河村果蔬种植基地，实现了当地产业零的突破，并积极谋划推动辣椒种植和鱼养殖项目、柊叶种植项目、柠檬和坚果种植项目等特色产业项目。03、抓党建促乡村振兴在抓党建促乡村振兴方面,各组团单位多次召开党组会议专题研究大玉口镇乡村振兴工作，在牵头单位市人大常委会办公室的组织下，主要负责同志及分管领导到大玉口镇调研乡村振