教师青蓝工程徒弟总结.docx

教师青蓝工程徒弟总结

第一篇：教师青蓝工程徒弟总结教师青蓝工程徒弟总结走进长塘里不是很久，所以当我看到我的教育故事这个题目的时候心里特别的忐忑不安，刚走上三尺讲台许多事情都是第一次面对，每天除了忙着应对身边层出不穷的小事外，似乎没有什么特别的事情发生。但总得说点什么啊，索性就把我几个平淡无奇的事捧给大家说说.最令我头疼和困惑的事：刚接一三班，心里特别害怕，一年级的孩子对学校里面的任何事情都感觉很新鲜，而我呢?几乎是一张白纸。管理班级一点经验也没有。班主任的工作既琐碎又复杂。要求教师具有各方面的才能。譬如说粉笔字,我每天都要把自己的字展示给学生，如何使自己的字写出来美观大方。我只有天天对着空气不断书空。没事就在黑板上练习使其成型。还有黑板报。每次出黑板报我就头痛。在没有任何人帮助的情况下我只有胡乱涂鸦，乱画一气。过后还特别快乐的说那是我的处女秀。其实每次我们班都是最后一名。我知道在这方面我要改进。最幸福的事：前不久，天气变冷了，屋外吹着凉飕飕的冷风。我可怜的小手指在毫无防备的情况下悄然被冷空气冻结，变成了一个红红的伤疤印记。这已经是长冻疮的n个年头了。在我最需要人温暖的时候我们班一可爱男生，给我送来了一个热宝。那天天气依然很冷，这位小家伙莫名其妙的把我堵在教室门口，神秘地冲着我笑我以为他又要向我撒娇了。这个孩子平时最喜欢跟着我，像小尾巴一样。不料他从背后变出了一个塑料袋，甜甜的对我说：田老师，这是我送你的礼物。嘿嘿。我告诉你怎么用咯，就是.......接着就是他一个劲地向我讲述热宝的用法。我还想说什么他就已经冲到我们办公室开始帮我充电了。虽然很危险。看着他那聪明地劲，心里特别高兴。这么可爱的家伙我怎么能不爱呢!最令我惊喜的事情:有这样一个孩子，短短的脖子，小小的个，他喜欢把一抹憨厚的笑挂在脸上。嘴里经常莫名地念叨着一句同样的话。是的，他是我们班唯一的一个困难学生张以铁。他很憨厚，很老实。记得那天我上语文课，讲解试卷。教室里很安静。他忽然莫名其妙的哭起来。没有任何预兆，真的有点防不胜防，举足无措。为了让教室赶快安静下来我不得不把他带到办公室让卜老师慰问一下。第二节课他又突然哭了，我就奇怪了，走过去问他，他不说，只是流泪，哭声越来越大。看上去也不像生病了，摸摸他的手也不冷。他是个需要爱的孩子，如果他觉得你不是很亲切他就会反抗。于是，我蹲下身子很关心的问他：张以铁怎么啦?这个时候他才边哭边跟我说他的校服拉链坏啦。他很紧张自己的东西。我耐心地告诉他校服坏了可以叫爸爸给你补啊!或者实在不行老师可以给你换一件更好的。这样说之后他就知道原来事情可以补救，马上擦干眼泪。一下子就没事了，开始写字。看到他的埋头写字的样子我真的心里很高兴。虽然他每次的写的东西都是不是很好。但他已经有这个意识我就很安慰很知足了。我不是一个纯粹追求精神的人，然而当我看到一双双透着机灵顽皮光芒的眼睛，当我读了一封封质朴而又真诚的信，当我被一个个调皮的孩子拥围，我又为自己的付出感到无怨无悔。成绩固然很重要，但每个孩子都有他不同的特色。满眼的春色，并不只是花美，还有那浓得化不开的绿，细细观赏绿也是不一样的，有的妖娆丰美，有的却像刚刚出生的婴儿青涩含羞。人间四月芳菲尽，山上桃花始盛开。每一个孩子都会迎来属于自己的生命的春天，有一个好听的歌你还记得么?野百合也会有春天。苔花如米小，也作牡丹开。每一个孩子在成为成人之前，需要老师和大人太多太多的鼓励，他们就是一朵朵小小的苔花，作为老师，我们就应该敞开心胸去接纳，宽容和欣赏。第二篇：2019青蓝工程徒弟总结总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训，使今后的工作少走弯路、多出成果。下面就是小编给大家带来的2019青蓝工程徒弟总结范文，希望能帮助到大家！2019青蓝工程徒弟总结范文【一】白驹过隙，转眼间一个学期即将过去。这一学期，我很荣幸能成为王玉红老师的徒弟，她毫不保留地给了我许多的指导和帮助，使我在各方面有了较大的提高，成为了师徒结对活动的一名受益者。下面我就从徒弟这个角度谈谈我这一学期的收获：首先在教学上，王老师在数学教学上有着自己独特的风格，她的课最大的特点就是条理性强、思路清晰、重难点突出、能够很好的把握关键点，同时又能很好地调动学生的积极性、主动性、创造性。所以和师傅之间的互相听课、评课成为了我向她学习的最直接也最常用的方式，在这个过程中，我有以下几点感想：第一、如何备课?所有的老师上课前都要备课，年轻老师更要备好课。备好课是上好课的前提，备课时要特别注意以终为始，也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。备课过程中的教学目标、教学方法、重点、难点、关键点、教学过程、结课方法等各个方面王老师都给予