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实训报告课程名称:节事活动策划与管理院系:旅游文化产业学院专业名称:会展经济与管理班级:14旅本03姓名:曹安分李丹陈攀吕璟李燃张丽菁王良婷张千千邹晓青学号:指导教师:雷扬会展专业应用型人才培养研讨会活动效果调研报告14旅本03第一小组【摘要】会展专业应用型人才培养研讨会在我校召开,我们采用观测法和访谈法的形式对本次研讨会的活动效果展开进一步的调研,分别从会内和会场外两方面进行分析。【关键字】人才培养活动效果【正文】调研目的就本次会展专业应用型人才培养研讨会的举办,分析和研究在其举办前的宣传效果、举办时和举办后的反响和效果进行调研。二、调研对象研讨会相关工作人员、参与的学生等三、调研地点研讨会现场、学院周边、停车场四、调研方法观测法五、调研时间2023年3月26日9:00—10:30六、调研人员及分工姓名具体工作曹安分分析研讨会开始前的准备效果吕璟分析研讨会进行时的互动效果张千千总结并撰写调研报告王良婷分析停车场的应用效果张丽菁分析品牌视角下的会展应用型人才模式的探索李燃分析研讨会结束后的后续影响李丹制作并演讲PPT陈攀分析场外宣传、接待效果邹晓青分析研讨会结束后的后续影响七、调研内容重要是从三个方面分析本次研讨会的活动效果A.品牌视角下的会展应用型人才模式的探索B.研讨会会场内研讨会开始前的准备效果研讨会进行时的互动效果研讨会结束后的后续影响C.研讨会会场外场外宣传、接待、准备效果停车场的应用效果调研分析结果一、品牌视角下的会展应用型人才模式的探索2023年3月26日,我校成功举办了“2023会展震撼也应用型人才培养专题研讨会”,卢一校长介绍了我校在特色专业建设、应用型人才培养、产教融合、校企合作、国际化办学等方面取得的办学优势和成绩,极大了地鼓舞了在座的旅院学子在学习上的精神,增强了他们对学校的热情。史晋娜副院长分享了会展经济与管理专业数年来在“创新学科建设、创新教学理念、创新人才培养”等人才培养特色方面做出的努力和成绩,得到了与会专家和业界代表的一致肯定与好评。张健康专家以“一个平台两大战略三个维度三种能力——会展应用型人才培养的实践和探索”为主题,蓝星副专家以“会展专业实践教学体系的探索”为主题,共同探讨了会展经济与管理本科专业在“专业理论与实践教学”方面,如何构建“人才培养目的、专业核心能力、课程体系架构”,以及“如何办出会展专业特色”等会展学科建设和创新创业教育等课题,引起了大家的强烈共鸣,在场师生纷纷提问展开互动交流,会场气氛十分热烈。在讲座结束后,我们针对讲座里面讲到的内容,随机对听过讲座的旅院学子进行实地访谈,我们提出一系列的相关问题,如:1、你对“什么是应用型人才”有自己的何种见解,2、你认为我校在培养应用型人才过程中,尚有什么问题?3、听过这次讲座,你觉得你收获到了什么?4、你觉得本次讲座是否更加增强了自己的学习方向?等等诸如此类的问题,我们在访谈过程中的每个同学都感觉听过本次讲座收获颇丰,有些同学甚至与说道,我们学校的办学水平越来越高了(学术报告厅的设备都变高大上了),尚有些非常爱慕本专业的同学,会从比较宏观的角度来看待事情,讲到:通过本次与大公司合作办会,以及本校专业的精英教师分享知识,不仅加强了旅游文化产业学院会展经济与管理专业的师生们对会展行业人才需求的了解,加深了专业教师对会展行业现状、发展趋势和公司用人需求的结识,也对把握会展行业人才培养方面的前沿信息、优化会展专业人才培养方案、促进会展专业课程建设等方面起到了积极的作用。二、研讨会会场内(1)研讨会开始前的准备效果第一点,四川旅游学院通过微博、微信、官网等线上宣传方式和会议,电话,信息等线下宣传方式进行了广泛的宣传,使得这个会议被很多人知道并且引起了大家的剧烈的讨论,由此吸引了很多想要参与本次会议的人。第二点由于本次会议的主题是会展应用型人才培养研讨会,所以让众多的和会展专业相关的老师和同学都想参与,从而使得这个会议能得到的效果大大增长。第三点,本次会议邀请了很多会展行业的大咖来作为会议的发言人,她们的话对整个行业的影响力是不言而喻的,因而使得整个会议在大家心目的地位变得更高了。通过以上几个方面的分析,可以的出与会者在去参与本次会议之前就对这个会议拥有很高的热情,会先去了解这个主题所涉及的各个方面的内容,从而对这个主题有了更进一步的了解,当去听别人的观点时能有自己的一些思考,从而为会议取得良好的效果打下了坚实的基础。(2)研讨会进行时的互动效果会议中间没有与会者之间交头接耳,视听器材没有发生故障,听众很少交头接耳,听的很认真,从观测法可以看出:该会议质量很好,主题没有偏离,讨论很充足。受外界的干扰很少,会议举行很顺利、流畅,资料很充足,决策很明确,与会者也很热心。(3)研讨会结束后的后续影响通过对部分同学的访谈,我们了解到本次的讲座对他们的一

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