





















对称图形(写写帮推荐)第一篇:对称图形(推荐)对称图形教学内容轴对称图形教学过程(1)导入新课。①用多媒体将下面的图形投影在屏幕上,让学生说一说这些图形有什么特点。学生可能会说:这些图形左右两边是一样的,这些都是对称图形。(估计学生会说这些图形左右两边是一样的,这是一个粗略的感知,很不严格。左右两边一样或相同不等于对折时完全重合。例如,出示下图:)②我们已经认识了圆,请同学们拿出自己准备好的圆形纸片,将圆对折,然后打开;换一个方向,再对折,再打开。在做这些动作的时候,思考问题:1)每次沿着圆心对折时,两个




封闭图形的植树问题第一篇:封闭图形的植树问题《封闭图形的植树问题》教学设计及反思陕县第五小学卫青2015年1月《封闭图形的植树问题》教学设计及反思一、定向导学:1、谈话导入课题:出示不封闭图形的三种情况,学生回顾反馈,概括以上三种情况都属于不封闭图形的植树问题,这节课我们要学习封闭图形的植树问题(板书课题)。那什么样的图形是封闭图形呢?学生回答“首尾相接的图形是封闭图形”以及“圆形、长方形、正方形、五边形等等都是封闭图形”后给与肯定,同时提出问题:封闭图形的植树问题该怎样解决呢?它和不封闭图形的植树问题有




对称图形教学反思第一篇:对称图形教学反思称图形》教学设想及课后反思枣师附小狄瑞华2006/10/28《对称图形》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册第五单元《观察物体》第2课时的内容。教材主要借助生活中的实例和学生操作活动判断哪些物体是对称的,找出对称轴,并初步地、直观地了解对称图形的性质。如何让学生真正掌握所学的知识,能把数学知识转化成自己的能够活学活用的一种能力。有点我们觉得很重要,那就是始终要营造一个轻松和谐的课堂氛围,让学生能够从中感受到学习的乐趣,并主动地去探求知识,发展思维。设计这




对称图形教学设计第一篇:对称图形教学设计人教版小学二年级数学《对称图形》教学设计核心提示:教学内容:人教版小学二年级数学(上册)教科书P68-70,轴对称图形.教学目标:1.学生通过观察、操作初步认识轴对称现象,能辨认对称图形,并能画出轴对称图形的对称轴。2.学生通过活动教学内容:人教版小学二年级数学(上册)教科书P68-70,轴对称图形.教学目标:1.学生通过观察、操作初步认识轴对称现象,能辨认对称图形,并能画出轴对称图形的对称轴。2.学生通过活动,发展自己的空间观念,培养观察能力和动手操作能力,学会欣




对片断教学的几点认识第一篇:对片断教学的几点认识对“片段教学”的思考与实践所谓片段教学,是相对于一节完整的课堂教学而言的,是真实教学场景的一个片段,也就是说,片段教学只是教学实施过程中的一部分,教师通过完成指定的教学任务,来展现自己的教学思想、教学能力和教学基本功。由于片段教学不受时间、场地和人数的限制,形式比较灵活,近几年来,片段教学作为一种考评形式在教师招聘、职称评审,以及课堂教学技能大赛等活动中得到广泛应用。一、片段教学的基本特征1.实践性这是片段教学最基本也是最重要的特征,因为从本质上说,片段教学




对于计算机图形学感想第一篇:对于计算机图形学感想计算机图形学1045532136朱啸林我们班是计算机科学与技术,刚开始知道要上图形学的时候我还是一头雾水,觉得没什么联系,经过老师的点拨和自己的领悟,我明白了其中的道理。计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学。通俗的说,计算机图形学的主要研究内容就是研究如何在计算机中表示图形、以及利用计算机进行图形的计算、处理和显示的相关原理与算法。图形通常由点、线、面、体等几何元素和灰度、色彩、线型、线宽等非几何属性组成。从处理技




对三维设计的感悟第一篇:对三维设计的感悟对三维设计的感悟每个人小的时候都有很多梦想,有想当科学家的,设计师的,实业家的……设计师总让人们有着很多的憧憬。小时候总觉得设计师离自己很远很远,但偏执的内心总有着那份期许。无意中看到家里的书架上有一本服装设计的书,翻开一看,发现设计师并非像自己想象的那么简单。于是偏执的内心倒吸了一口气。加上中学的学业只允许我整天跟试卷打交道,我放下了那本书,转身开始写试卷。感谢大学可以让我小小的实现了一点点小愿望,也感谢这门选修课可以让我学到了很多东西。虽然自己做的不好,但至少我




寝室数码影像大赛策划书第一篇:寝室数码影像大赛策划书厦门兴才职业技术学院工学院寝室数码影像大赛主办单位:工学院学生分会承办单位:工学院学生分会编记部、宣传部策划书2011年10月16日前言:为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我院学子的文化素质,因此工学院学生分会编辑部开展了“寝室数码影像大赛”,充分发挥学生党员、积极分子的带头作用,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台一、活动主题“寝室数码影像大赛”二、目的和意义作为在校大学生,为建设和谐文明的校园,我们积极引导文明行为,提倡安全使用宿舍设施与资源




实验一-信息熵与图像熵计算-正确第一篇:实验一-信息熵与图像熵计算-正确实验一信息熵与图像熵计算(2学时)一、实验目的1.复习MATLAB的基本命令,熟悉MATLAB下的基本函数;2.复习信息熵基本定义,能够自学图像熵定义和基本概念。二、实验内容1.能够写出MATLAB源代码,求信源的信息熵;2.根据图像熵基本知识,综合设计出MATLAB程序,求出给定图像的图像熵。三、实验仪器、设备1.计算机-系统最低配置256M内存、P4CPU;2.MATLAB编程软件。四实验流程图五实验数据及结果分析四、实验原理1.




实体三维化平面设计拓展研究论文[推荐阅读]第一篇:实体三维化平面设计拓展研究论文摘要:本文在平面设计的基础概念上,提出“平面设计≠‘平面’设计”的观念,打破平面设计二维化的既定思维,将平面设计向三维空间拓展。使平面设计的含义不再狭隘,明确现代“平面设计”应该包括基于实体化三维空间的平面设计。通过结合不同领域的成功案例分析得出通过材料、工艺、媒体等形式使平面设计实体三维化。关键词:平面设计;实体三维空间;拓展在中国,“平面设计”是翻译于“graphicdesign”,“graphicdesign”是不带有维




定格在记忆中的画面第一篇:定格在记忆中的画面如皋市港城实验学校初中部主备人:冯卫东《定格在记忆中的画面》写作指导课的教学设计教学目标:1.通过理解文题中重要词语的含义进行审题。2.通过观看短片,在练笔中再次体会“定格”及“画面”的写作要求,用心去看、去听、去想,让文字具有画面感。3.取材生活,深刻立意。教学重点:明确“定格”及“画面”两词的写作要求,用心去看、去听、去思考,让文字具有画面感。教学难点:1.发挥联想,体会人物的内心。2.凝视生活,形成鲜明的立意。教学时间:一课时教学设计:我会讲故事:你知道去




定格在记忆中的画面第一篇:定格在记忆中的画面定格在记忆中的画面岁月的风吹不散那缕馨香的记忆,时光的流逝掩埋不了爱的芳香。我闭上眼任脑海中的幸福点滴流淌,仍然禁不住地嘴角上扬。那是一个散发着甜甜香气的夏日午后。三年级的我正痴迷地看着老人娴熟地做糖画。老人舀一勺金灿灿的糖浆,高高地抬起手臂,缓缓挥动,那糖浆便如同有了魔力一般,像一条剪不断的金色绸带,配上太阳的调色,制出来的大白兔糖画散发出一种诱人的,甜甜的,太阳的味道。这时,耳边传来一阵温暖而熟悉的声音:“想吃吗?家长还没来带啊。”我连忙抬头,果然看见一个满




定格在记忆里的关爱第一篇:定格在记忆里的关爱定格在记忆里的关爱“工资涨了,骨泰医院的队伍更稳定了。医护人员的工资收入要与医院的经济效益协调增长。”胡丰礼说,我们不能只让医护人员喝“心灵鸡汤”,物质上的鸡汤也很重要,只有这样,医院的发展才能健康有序,医护人员才会有更多的激情投入到工作中。最幸福的时刻是看着患者康复出院有一种生活没有经历过就不知道其中的艰辛,有一种艰辛没有体会过就不知道其中的快乐。在威信县骨泰医院,这种艰辛和快乐见证了医务工作者的生活。威信骨泰医院是泸州医学院附属医院(以下简称附属医院)技术指




学用IconCoolEditor设计酷炫图标[推荐五篇]第一篇:学用IconCoolEditor设计酷炫图标学用IconCoolEditor设计酷炫图标我们经常可以看到许多非常可爱的图标,若想要自己来做,一套好用功能强的图标软件当然不可少。IconCoolEditor就是一套非常不错的绘制图标工具软件,具有相当完整的功能,可以做出各种规格且漂亮的图标。IconCoolEditor软件的问世为我们自行打造图标提供了一个优秀的创作平台,下面我们就来为大家介绍如何使用IconCoolEditor制作自己的酷炫图




学历证书图像信息采集第一篇:学历证书图像信息采集教务部关于做好2012届毕业生学历证书图像信息采集的通知各系:根据省教育厅闽教办学[2011]22号文规定,2012届预计毕业生学历证书电子注册图像信息采集工作由新华社福建分社承担,经与新华社福建高校毕业生图像信息采集中心联系,我院2011届预计毕业生学历证书电子注册图像信息采集工作定于2011年11月(具体时间待定)在河西校区A2-101、A2-102教室进行。各系应及时通知2012届预计毕业生(包括未参加过电子注册照拍摄的往届生和预计参军毕业生)按照安排




学习习近平面设计感悟第一篇:学习习近平面设计感悟学习习近平面设计感悟最开始只知道到平面设计叫广告设计,一点也不了解,最开始学习的时候就想做点图什么的,但是学了一节到两节做不出图啊,就觉得平面设计有点难,后来交院举办的实战班开啦,我也加入了。才进实战班的时候我也有点渺茫,不知道会学得怎么样。会不会还是老样子啊,但是从图片处理开始到自己创新然后临摹板式,我发现自己开始慢慢的领悟到其中的东西了。虽然自己现在不能完完整整的做一副图出来,但我至少知道应该怎么去思考图和构思了。平面设计本来就是个大千世界,有些时候觉得




学习PS的看看吧,免费的下载PhotoShop技巧第一篇:学习PS的看看吧,免费的下载PhotoShop技巧PhotoShop技巧虽然是老生长谈,但这些“雕虫小技”的确能带给我们极大的方便快捷,下面这些技巧你是否都清楚地了解呢?调整个别字符之间的距离使用文字工具添加文字以后,如果你想调整个别字符之间的距离,可以将光标放在需要调整的两个字符之间,按住Alt键后,用左右方向键调整,非常灵活和方便。快速改变对话框中显示的数值要快速的改变在对话框中显示的数值,首先用鼠标点击那个数字,让光标处在对话框中,然后就可以




字形结构分析法第一篇:字形结构分析法语文考试实际上就是调动已有的积累来回答命题者问题的过程,在此过程中我们不仅要善于回忆,更需要我们懂得在理解题意的基础上组织答案。在组织答案的过程中必须注意句子的简明连连贯得体、注意保留命题者的愿意、注意满足题旨、注意少用绝对化的句子,我们的口号是:要具体,不要抽象。首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”;尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下;相信自己的第一印象;绝对不允许空白;切记“整洁、美观、有效”的原则。第I卷(选择题共42分),共有三大部分,分述如下:(一




字体设计在平面设计中的应用毕业论文字体设计在平面设计中的应用学生姓名_________________________指导教师_________________________所属专业_________________________班级_________________________论文题目:年级:院系:学生姓名:指导教师:年月数学与计算机科学学院2011年12月18日目录1前言2字体设计的概述与意义2.1字体设计的概述2.2字体设计在平面设计中的意义3字体设计的基本原则3.1文字内容的精确性3.2重




如何用ps制作证件照解读(精选5篇)第一篇:如何用ps制作证件照解读如何用ps制作证件照如何用ps制作证件照要做证件照,首先要了解证件照的尺寸,下面列出我们常见照片的尺寸:1英寸=25mm×35mm2英寸=35mm×49mm3英寸=35mm×52mm港澳通行证=33mm×48mm赴美签证=50mm×50mm日本签证=45mm×45mm大二寸=35mm×45mm护照=33mm×48mm毕业生照=33mm×48mm身份证=22mm×32mm驾照证照=(22mm×32mm)车照=60mm×91mm结婚证照(40


