图像处理实验教学小结第一篇：图像处理实验教学小结实验一：通过学习Matlab的开发环境、基本语法和函数，使学生基本熟悉了Matlab的使用方法、开发规则和基本技巧，同时，通过上机独立练习Matlab图像处理的实例，进一步巩固了所学内容，为后续的Matlab图像处理课程，提供了保证。实验二：通过本次课程的学习和实践，使学生对Matlab的图像编码知识有了全面深入的掌握，对Matlab的图像处理方法有了深入的理解和认识，并进一步熟悉了Matlab的基本语法和程序设计流程，为独立开发图像处理程序奠定了良好的基础

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2025-08-26

图像处理实验报告第一篇：图像处理实验报告摘要：图像处理，用计算机对图像进行分析，以达到所需结果的技术。又称影像处理。基本内容图像处理一般指数字图像处理。数字图像是指用数字摄像机、扫描仪等设备经过采样和数字化得到的一个大的二维数组，该数组的元素称为像素，其值为一整数，称为灰度值。图像处理技术的主要内容包括图像压缩，增强和复原，匹配、描述和识别3个部分。图像处理一般指数字图像处理。数字图像处理的目的是改善图像的质量，它以人为对象，以改善人的视觉效果为目的。目前，图像处理演示系统应用领域广泛医学、军事、科研、商

努力****采萍

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2025-08-26

图像信息的采集与加工（精选多篇）第一篇：图像信息的采集与加工2011年冠县高中教师优质课图像信息的采集与加工冠县一中骆伟一、教学目标本节课从表达信息的需求出发，介绍图像合成的相关知识与技能。以制作图像作品为例，引领学生经历创作图像作品的实践活动过程，逐步掌握利用图像合成突出主题，表达信息的基本方法。1．知识与技能（1）掌握图像合成一些基本方法；（2）理解图层的概念。2．过程与方法（1）能根据表达、交流或创作的需要，选择适当的媒体和工具完成图像作品，用以呈现信息、交流思想；（2）能对采集的图像素材进行加工编

羽沫****魔王

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2025-08-26

图像与眼睛教学设计第一篇：图像与眼睛教学设计图像与眼睛教学设计教材分析本课为湖美版高中美术鉴赏教材第二课《图象与眼睛》的教学内容。是继第一课《什么是美术作品》之后的介绍美术作品的图象特征。所以，本课的教学目标定位侧重于对具像作品、意象作品和抽象作品的理解。教学目标1、知识目标（1）拓展学生的审美观念，使学生理解美术作品形象及其包括具象作品、意象作品和抽象作品这三大类。（2）理解具象作品、意象作品和抽象作品的内涵并初步掌握欣赏的方法。2、能力目标本课通过观察、欣赏一系列的图片引起学生的注意力，共同讨论问题，

飞飙****ng

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图书音像经营许可证办理申请第一篇：图书音像经营许可证办理申请申请莒县文化执法:本人拟在设立,从事国内版书报刊、国产音像制品、电子出版物零售的经营活动。投资经营性质为个人经营，法人代表。经营场所面积平米，其中图书音像制品经营面积平米。本人刘鹏飞保证尊章守法，文明经营，特申办“出版物经营许可证”，批准为盼！申请人：年月日第二篇：办理申请旅馆业《特种行业经营许可证》办理申请旅馆业《特种行业经营许可证》(1)向当地公安派出所领取“特种行业经营许可证审批表”，每项填写清楚；(2)申办旅馆业的书面报告（内容包括经营单

小忆****ng

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商业插图教案（大全）第一篇：商业插图教案（大全）第一章插图的概念第一节插图的定义插图作为一种艺术形式，已普遍用于现代设计领域的各个方面，从广告设计、商品包装到书籍装祯、宣传样本、展示设计等。都可以看到其动人的身影，感受到它独特的魅力。它已成为现代物资文明生活不可缺少的一道亮丽的风景线。、何谓“插图”？我国《辞海》的解释是：“又名‘插图’，指插附在书刑中的图画。有的印在正文中间，有的用插页方式，对正文内容作形象地说明以加强作品的感染力。”各类书刑的插图，如文学、科学、儿童读物等，因内容不同而形式各异。现在一

悠柔****找我

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名片操作流程第一篇：名片操作流程名片印制操作流程：1、前台在收到各部门提出的名片需求后，按要求填写《德佑名片申请表》并发送至供应商指定邮箱sg_dooioo@126.com2、供应商在收到后会将打样稿发回至前台邮箱，收到后仔细检核有无错误，如有错误，及时与供应商沟通重新打样；如确认无误，回复邮件确认印刷。3、供应商在收到前台回复确认邮件后，会再次回复一封确认收到邮件，表示名片已进入正式印刷中。4、名片印刷周期为10-15日。5、在收到印制名片后，及时交给各个部门。6、以下为行政部于2011.05.11发布

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各类ps视频教程第一篇：各类ps视频教程各类ps教程出处网易学院http://tech.163.com/school/photoshop/（各类视频教程都在这里）我爱photoshop：http://光影魔术手三最新版下载：http://591ps.cn/article/sort031/info-3875.html美图秀秀1.4最新版下载：http://591ps.cn/article/sort031/info-3874.htmliSee图片专家最新版:http://591ps.cn/article/so

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双图班三大构成教学小结第一篇：双图班三大构成教学小结09双图班《三大构成》教学小结三大构成是艺术设计图形图像专业的基础课程，尤其对于双图的专业更为重要，其具有的科学性包括了视觉心理学、透视学等，素描造型能力，色彩运用，立体塑形等多个知识积累的成果，其教学的系统性具有很强的概括性和包容性。根据教学计划的要求，在大一下学期对图形图像班的学生进行三大构成课程的教学。本学期的教学任务是使学生通过学习能够掌握平面构成，色彩构成，立体构成这3个内容的具体构成形式和构成艺术。通过教学，学生掌握了平面构成的密集，重复，近

一吃****继勇

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历史插图在教学中的作用浅谈(yanhao)第一篇：历史插图在教学中的作用浅谈(yanhao)历史插图在教学中的作用浅谈历史是中学阶段的一门重要学科，新教材中编排了丰富多彩的插图。如何来有效的运用好这些插图，历史新课标明确告诉我们，要“注意教学方法、教学手段的多样化和现代化，应积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等，进行形象直观的教学”。在经过多年的历史教学摸索后，深感课本插图这一直观教具在历史教学中具有着举足轻重的作用。下面我就历史课本中的插图在教学中的作用谈一谈自己的看法。一、以图为路，

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卡西总结之图形推理第一篇：卡西总结之图形推理卡西总结之（教你攻克拼图）~绝对经典管理提醒：本帖被puki执行提前操作(2009-06-11)四个真题，教你攻克拼图题，无需小剪刀此种题的解法，个人觉得主要是1找特殊的部分2找特殊的角度3找特殊的边4不能旋转何为特殊？其实自己要表达出来还真不容易拿第一个题目说吧观察第一个题的第三个图右边是一条竖直的直线。再观察124图，在不旋转的情况下，找不到和第三图右边重合的部分。即拼出来的图形右边是竖直的直线。固排除BD。再观察第一图，左边是倾斜的，而且左边找不到其他图与

一吃****书竹

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华中科技大学图像所2011年研究生招生复试计划第一篇：华中科技大学图像所2011年研究生招生复试计划图像所2011年研究生招生复试计划一、复试生源计划1、复试分数线学术型硕士：总分330外国语50政治50业务一80业务二80专业型硕士：总分300外国语50政治50业务一80业务二802、模式识别与智能系统专业：本专业总体生源已满，不接收外院系调剂生源；但由于报考本所的专业型硕士生源不足，拟从所内学术型硕士考生中调剂招收。信息安全专业：由于生源不足，接收部分相关院系的学术型硕士调剂生，此专业原计划招生名额7

英瑞****写意

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北邮数字图像处理作业（精选五篇）第一篇：北邮数字图像处理作业信息与通信工程学院数字图像处理实验报告班级：姓名：学号：彩色图像处理一．实验目的1.考虑下列500*500的RGB彩色图像，框内的颜色如图所示，假定将该图像转换到HSI空间，用25*25的平均模板模糊H分量图像，再转换回RGB空间，会看到什么结果?（b）重复（a），只是这次处理的是S分量。要求做实验，并简单分析结果2.对原始图像Beauty.jpg进行彩色图像处理，使以下问题得到改善：（1）整个画面光线偏暗（2）画面在色彩上偏紫（3）皮肤上有很多

是向****23

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北航《3DSMAX应用》考核要求第一篇：北航《3DSMAX应用》考核要求北航《3DSMAX应用》考核要求作业要求：1.利用3DSMAX软件制作一个十秒钟左右的动画，可以是电视片头、游戏动画片头等，其中包括基本物体建模、光照的运用、动画等。2.操作结果的源文件取名“片头”，同时渲染成avi格式动画，一并提交。离线作业栏目提交作业注意事项：（1）请大家压缩文件后提交作业，文件大小小于10M；（2）作业一旦上传，教师批阅后，不得再次上传。教师批阅前，作业可以重复提交，后一次提交的作业数据自动覆盖前一次作业数据；

文光****iu

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区分形声字微课教案第一篇：区分形声字微课教案形声字区分------《识字3清请晴情睛蜻》微课教案教学目标：1、学会转盘上的7个生字。2个二类字，认识两个新偏旁忄、目。2、初步了解形声字的构字规律，进一步激发学生学习汉字的兴趣。3、认真书写与青有关的三个生字：情、晴、睛。教学重点、难点：1、借助多媒体，创设故事情境，在已有的知识经验基础上学习形声字，理解字义，指导书写。2、初步了解形声字的构字规律是教学难点。教学准备：课件习字册教学过程一、猜谜导入师述：小朋友们今天一上课就坐得这么端正，老师要奖励你们，和大

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北京林业大学《遥感图像处理》实习报告范本第一篇：北京林业大学《遥感图像处理》实习报告范本北京林业大学2011学年-2012学年第1学期遥感图像处理实习报告书专业：地理信息系统班级：地信09姓名：学号：090134123实验地点：林业楼517指导老师：实验题目：遥感图像处理实习之TM影像校正实验环境：一台安装有ENVI4.7和ArcGisMap的计算机实验目的1.2.3.4.掌握ENVI软件的基本操作，遥感数字图像处理的基本处理方法；掌握使用ENVI对不同分辨率影像间的几何校正、配准与融合；掌握使用ENVI

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化学平衡图像学案第一篇：化学平衡图像学案编制人：审核人：日期编号高三化学一轮复习课时导学案化学平衡图像知识目标：1．通过画图以及对图像的分析，使学生进一步理解化学平衡的特征，建立化学平衡的观点。2．熟悉解决常见有关化学反应速率、化学平衡图像题的一般步骤；使学生加深巩固影响化学反应速率以及化学平衡移动因素的知识。能力目标：1.提高学生对影响化学反应速率以及化学平衡移动因素知识的理解和应用能力。2.通过对图像的分析解释，提高学生分析图像的能力，培养学生抽象思维能力。学习重点：平衡图像的分析知识链接：化学平衡平

春景****23

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化学平衡图像教学设计第一篇：化学平衡图像教学设计化学平衡图像教学设计(800字)第三节化学平衡图像分析教学设计渤海石油第一中学刘兰芳【背景分析】化学平衡图像将数字知识和化学平衡理论融为一体。有关化学平衡的图像试题涉及知识面广，灵活性大。题目大多注重对知识综合应用能力和分析判断能力的考查，是考查学生能力的常见题。考查的图像主要有三类；第一类，是化学平衡建立过程中有关量随时间的变化图像；第二类，是平衡移动原理的应用或它的逆向思维图像；第三类，是反应物或生成物物质的量（或浓度或质量分数）与时间关系的图像，此类图

书生****写意

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动作描写设计崔松凯第一篇：动作描写设计崔松凯动作描写教学设计【教学目标】1．掌握动作描写的一般技法。2．运用恰当的动词描写人物揭示人物的内心世界。【教学重点】1.动作描写的三种方法。2.写作片段练习。【教学难点】将学到的方法运用到写作练习中，写出人物的性格及内心世界。【课时安排】一课时【教学过程】一、导语导入学习内容：今天，我和同学们一起上一堂作文课，共同探讨写作当中一些写法。从小学到现在，我们每当读一篇文章的时候，常常会被文章中那鲜活的人物形象，鲜明的人物个性而感染，感动。同学们你说文章中那人物活灵活现

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制作第一张幻灯片标题幻灯片教学设计（合集）第一篇：制作第一张幻灯片标题幻灯片教学设计《制作第一张幻灯片—标题幻灯片》教学设计【教材分析】《制作第一张幻灯片—标题幻灯片》选自义务教育教科书五年级上册、第二单元第1课时。本节课详细讲述了如何制作第一张幻灯片，标题幻灯片的内容及文本框的使用。通过任务驱动，引导学生制作完成令自己满意的作品，增强学习的兴趣和自信心。培养学生自主学习的能力，培养创新精神。【学情分析】本节课是本册书第二单元的内容，学生已经对演示文稿有了初步的认识。因此本节课以任务驱动法为主，激发兴趣，

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