





















最新“互联网+义务教育”结对帮扶工作实施方案“互联网+义务教育”结对帮扶工作实施方案根据省教育厅《关于做好“互联网义务教育”实验区建设和城乡学校结对帮扶扩面提质工作的通知》(浙教办函〔2020〕89号)有关要求,有效落实中小学校结对帮扶,全面推进“互联网+义务教育”,让城乡孩子共享优质教育资源,特制订兰溪市巫溪中心小学学校和兰溪市厚仁中心小学学校的《“互联网+义务教育”中小学校结对帮扶工作实施方案》。一、指导思想以城乡优质均衡发展的理念为引领,以帮助乡村薄弱学校建设为抓手,以现代化教育技术为载体,以城乡网




教师教研“+”互联网思维第一篇:教师教研“+”互联网思维教师教研“+”互联网思维摘要:21世纪,互联网功能凸显,在这个“互联网+”时代。互联网思维、技术正在方方面面影响和改变着人们的生活,教育当然不能缺位。互现网让人们的思维方式发生了变化,产生更有影响力的互现网思维。在这个“奇迹”每天都在发生的互现网时代,教师教研“+”互联网思维关键在教育,核心在育人。而教师思维、思想的变化是其他一切变化的基础。这是“形”与“魂”的关系。当整个社会都依托在互联网思维这个“魂”上,那么,所有的变革都围绕它展开。关键词:思维




教学中的互联网搜索教学设计(精选五篇)第一篇:教学中的互联网搜索教学设计教学中的互联网搜索教学设计陕西省丹凤县铁峪铺中学刘妙Lesson2MayIInviteDannyandJenny?Teachingaims:1.Learnaboutsomeimportantstructuresofthislesson.2.Learnabouthowtocommunicatewithfriendsonthephone.3.Developthelisteningandspeakingskills.Teachingimpo




教学中的互联网搜索——平移和旋转第一篇:教学中的互联网搜索——平移和旋转全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀案例评选教案设计教案名称平移和旋转学校:朱堡小学姓名:胡军红电话:0536-3490794通讯地址:山东省临朐县城关街道朱堡小学教案背景:1.面向学生:小学2.学科:数学青岛版小学数学三年级上册3.课时:第一课时4.学生课前准备:和作业纸上大小相同的小房子卡片一张。教师制作多媒体课件。在百度中搜索游乐园游玩的平移、旋转类的游乐项目,并利用视频编辑软件重新制作,剪辑,使之适合课堂教学节奏。在百度中搜索




教学中的互联网搜索教学设计第一篇:教学中的互联网搜索教学设计Lesson11:Danny’sNewFriend教学设计Teachingaims:1.Learnsomenewwords:farmmeetcourseenjoysuddenlyhopevoiceinterest….2.Understandthemeaningofthetext.3.keysentence:A:Whereareyoufrom?B:Iamfrom…A:Wheredoyoucomefrom?B:Icomefrom…Howaboutyo




教学中的互联网搜索教案《要下雨了》教学设计第一篇:教学中的互联网搜索教案《要下雨了》教学设计教学中的互联网搜索教案《要下雨了》教学设计山东省昌邑市柳疃镇柳疃学区小学郝立霞教学要求1.学会本课9个生字和7个词语,认识7个字。2.正确、流利地朗读课文。3.通过课文的学习,使学生认识到下雨前一些小动物的异常表现。教学重点难点1.正确、流利地朗读课文,指导学生读好对话,特别是指导读好带有疑问语气、感叹语气的句子。2.掌握生字的读音和字形,结合词语理解字义,结合句子理解生词的意思。教学用具1.生字生词卡片。2.媒体




教学中的互联网搜索---------《鸟语》教学设计第一篇:教学中的互联网搜索---------《鸟语》教学设计教学中的互联网搜索---------《鸟语》教学设计教案背景:1、面向学生:四年级学生2、学科:苏教版四年级语文《鸟语》3、课时:3课时(第二课时)4、课前准备:自主上网查找、收录一些鸟的叫声、搜集一些鸟的图片、头饰、课件。教材分析:《鸟语》是一篇文质兼美的散文。主要讲述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景,体现了“我”对鸟儿的喜爱之情,以及人与自然的和谐。写这篇文章,作者把爷爷说的故事拿来




推动“互联网+医疗”新业态发展心得体会[精选合集]第一篇:推动“互联网+医疗”新业态发展心得体会推动“互联网++医疗”新业态发展心得体会党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》站位全局、着眼长远,对全面推进健康中国建设提出重要要求和重大举措,明确提出要“推广远程医疗”。推广远程医疗是发展“互联网+医疗”新业态的重要内容,是聚焦健康中国建设面临问题和挑战拿出的实招、硬招。在新冠肺炎疫情防控中,“互联网+医疗”在应对疫情、满足人民群众就医需求




推进互联网协议第六版第一篇:推进互联网协议第六版推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划为贯彻落实党中央、国务院关于建设网络强国的战略部署,加快推进基于互联网协议第六版(IPv6)的下一代互联网规模部署(以下简称IPv6规模部署),促进互联网演进升级和健康创新发展,根据《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》、《国家信息化发展战略纲要》、《“十三五”国家信息化规划》,制定本行动计划。一、重要意义互联网是关系国民经济和社会发展的重要基础设施,深刻影响着全球经济格局、利益格局和安全格局。我国是世界上




我们的互联网时代第一篇:我们的互联网时代人教部编版八上第四单元综合性学习我们的互联网时代尉犁县第二中学孙昭阳【学情分析】网络已成为人们生活的一部分,网络的开放性和匿名性,使人人可以自由上网,在我国,上网人群出现低龄化,许多的青少年缺少辨别是非的能力,不能正确的使用网络。不良的上网习惯导致许多同学的行为发生偏差。【目标导航】知识与能力:1.了解网络交往的特点,感受互联网传递信息便捷的神奇性。2.学习正确运用现代信息手段搜集和整理信息,知晓网络交往的规则和网上自我保护的知识,提高对网络交往的优势与陷阱的分辨能




我国互联网企业如何实现人本管理第一篇:我国互联网企业如何实现人本管理致得协同文档管理系统我国互联网企业如何实现人本管理随着科学技术、经济和文化的不断发展,网络从一个虚拟的世界渐渐走入我们的现实生活,成为人类生活不可缺少的一部分。由此衍生出许多互联网企业的蓬勃发展,与此同时互联网企业间的竞争也日益加剧。科学管理已经成为企业管理不可逆转的趋势,以人为本的人本管理思想的诞生很大程度上为企业管理找到了一条出路。文章以Google为例,分析企业文化、激励机制、压力管理三个因素如何影响我国互联网企业实现人本管理。关键




我们的互联网时代[推荐]第一篇:我们的互联网时代[推荐]综合性学习我们的互联网时代【目标导航】1.了解网络交往的特点,感受互联网传递信息便捷的神奇性。2.学习正确运用现代信息手段搜集和整理信息,知晓网络交往的规则和网上自我保护的知识,提高对网络交往的优势与陷阱的分辨能力。3.能够正确使用网络,既不回避也不沉溺于网络交往,文明、恰当地进行网络交往,使之为生活、学习服务,抑恶扬善,享受健康的网络生活。【课时安排】1课时。自由分成学习小组,做好活动计划,分配小组成员活动任务,围绕“我们的互联网时代”的主题搜集关




我们的互联网时代第一篇:我们的互联网时代《我们的互联网时代》教学设计教材分析:《我们的互联网时代》是部编本人教版八年级上册第四单元的综合性学习。随着互联网和国家均衡教育的发展,我们农村学校的办学条件有了很大的改善。学生们刚刚认识了互联网,越来越多的学生成为网民,他们有很强的好奇心,同时也缺乏自制力,因此,本次的学习《网络时代我们怎么玩》对于现在我校的学生有着重要的作用。学情:随着互联网和国家均衡教育的发展,我们农村学校的学生也认识了互联网,成为新的网民。但部分学生不能正确处理网下生活和网络生活的区别,把过




成功的互联网业务员-第二章第一篇:成功的互联网业务员-第二章第二章怎样去提高营销素质有位名人曾经说过:经验不总结,同等于吃饭不进行消化。首先,一名优秀的业务人员最起码的应该具备以下的5中素质。1.对自己的业务范围熟悉并且充满信心。2.要能摸索客户的心里状态并且随机应变。3.具备幽默感。4.有较强的时间观念。5.对自己充满信心。一、重视老客户我们能够成功的让客户成为我们的会员,这是我们已取得了很好信誉的体现,有了新的业务也可以对这些老客户进行推荐,肯定会比新客户更容易接受,另外,老客户也可以为我们无形的推荐




感想《互联网时代》第一篇:感想《互联网时代》辽宁大学《互联网时代》观后感学院:历史学院专业:档案学班级:档案二班姓名:杨真真学号:120202223《互联网时代》观后感——未知>已知姓名:杨真真班级:档案二班学号:120202223在辽无边际的宇宙中,包括地月系、太阳系、银河系等众多星系,这仅仅是我们已知的世界。除此之外还有很大部分我们从未涉及的范围,它们的范围之大我们甚至无法想象,这是我们未知的世界。而我们人类活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们在茫茫宇宙之中是比这些还要渺小的存在,我们




成功的互联网业务员-第三章第一篇:成功的互联网业务员-第三章第三章如何制订营销计划制定好的计划必须要执行,没有有效行动的计划,就是废纸空文,毫无价值。有些公司在制定营销计划的时候,感觉像是在总指挥部拟定一次规模空前浩大的三军联合军演,开会研究、审核报告、各方面做好了完全的准备,期望在最短的时间内拿出决胜千里的法宝。当然为了更好的争取客户,准备是必须要做的。必要的文件确实需要整理。但是,紧张的准备中,不能丢了西瓜捡芝麻,忽略其中的重点。所以公司制定计划要强调下面的几点内容。一、将网络推荐的目的清晰化1.网络




想搞懂互联网思维,必须读读这10本好书第一篇:想搞懂互联网思维,必须读读这10本好书想搞懂互联网思维,必须读读这10本好书最近在商界最流行的词汇,莫过于“互联网思维”了。“互联网思维”,就像一部让人垂涎的武林秘籍,得之可化腐朽为神奇,无论是小米、阿芙精油、或是卖煎饼的黄太吉,都宣称自己用互联网思维取得了巨大的胜利。那“互联网思维”究竟是什么呢?有人认为互联网思维就是用户心理与行为导向、品牌优先先入为主、杀手应用深度体验、种子用户黏度形成、口碑相传直到雪崩、开放创新产业协同。自然,每个行业、每个人对互联网思




张艺谋:互联网将极大地改变未来电影第一篇:张艺谋:互联网将极大地改变未来电影张艺谋:互联网将极大地改变未来电影来源:虎嗅网邹玲2014-03-2411:59虎嗅注:在3月13日的乐视影业峰会上,和张艺谋组成新“二张”拍档的乐视影业CEO张昭宣布签约陆川,同时宣布定档五月的《归来》将首次采用IMAX/4K技术放映,这也是中国电影史上首部IMAX/4K文艺大片。他称,未来三年,乐视影业将由传统的电影公司转型为以分享电影文化价值为己任的互联网公司,并将在电影的研、投、制、宣、发、放全流程进行互联网改造。面对张昭




归纳网络教育资源建设中存在的问题以及解决方法第一篇:归纳网络教育资源建设中存在的问题以及解决方法实验报告实验名称:归纳网络教育资源建设中存在的问题以及解决方法。班级:09教育技术姓名:***学号:********实验地点:5-602实验时间:2012-9-21实验目的:查询相关文献或资料,归纳网络教育资源建设中存在的问题以及解决方法。实验步骤:1.网络资源建设中存在的问题:(1)资源太多,过于重复。由于各种商业信息的诱惑,或者各网站教育资源结构不够清晰,而导致学生在学习过程中出现迷航,不能够有效地集中注意




开放教育网络学习资源路径速览第一篇:开放教育网络学习资源路径速览开放教育网络学习资源路径速览目前,电大网络学习资源非常丰富,但是进入途径稍微有些繁琐,这里介绍一下基本的方法。一、电大学生网络学习必须关注的几个事项(一)获取学号和密码。开学初,辅导员老师会将学员的学号和密码告知学员,这是今后进行网络学习最重要的身份认证,没有这个就无法在今后的网络学习中上网学习。(二)了解所学课程的性质。电大教学计划模块共有7类:1、公共基础课;2、专业基础课;3、专业课;4、通识课;5、专业拓展课;6、综合实践;7、补修课


