利用博客搭建网络教学平台（5篇）第一篇：利用博客搭建网络教学平台利用博客搭建网络教学平台作者：王海涛单位：山海关第三中学摘要：随着网络技术的不断发展和基于网络的教育技术的应用，传统的教育观念、方式和方法也在受到不同程度的挑战，如何更好的利用这些新技术，发挥新的教育技术的优势，弥补传统教育的不足，是我们教育工作者需要探讨和研究的新课题。博客作为一种新技术以其它的特点越来越被广大教师使用，它是教师学生的成长记录，是教师与学生、教师与教师之间交流的工具。倡导以建立教育科研制度的方法推广博客的应用，有利于博客在教

是你****元呀

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2025-08-26

利用网络资源创新大学新生入学教育第一课第一篇：利用网络资源创新大学新生入学教育第一课利用网络资源创新大学新生入学教育第一课——攀枝花学院思想政治教育创新案例陈智案例简介为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，为了帮助大学新生更快更好地适应大学生活，我校对大学新生入学教育的第一课（开学典礼）进行了创新设计。在形式上的大胆创新，设置了一个主会场和十二个网络直播分会场，采用视频和音频同步传输的方式，实现了全校范围不同校区、不同教学楼栋之间的视频和音频同步传送直播，使我校

一条****杉淑

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2025-08-26

利用网络资源进行教学的好处第一篇：利用网络资源进行教学的好处利用网络资源进行教学的好处网络技术飞速发展，它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。现代远程教育作为一种新的教学形态，在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内涵。电化教学的优势是显而易见的，我认为它至少有以下几点好处。一、优化学习过程，促进主动发展传统的教学手段是一支粉笔一块黑板，主要是用文字和符号来表现教学内容，往往会把事物抽象化。而电化教学则用形象和声音等表现教学内容，能把客观事物具体化、形象化。能让学生眼见其形，耳闻其

一只****iu

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2025-08-26

利用社区网络平台提升群众工作第一篇：利用社区网络平台提升群众工作利用网络平台提升群众工作随着网络信息化的不断发展，互联网已然成为加强群众工作的重要阵地。为更好地开展网上群众工作，充分利用网络来发动群众、依靠群众、服务群众，派出所七个社区全部开通网络博客，搭建了现代化沟通交流平台，为社区民警与辖区居民交流社情民意、掌握社区动态提供了便利。一、善用网络，提供交流方式。当前社会矛盾日益突出，这对做好群众工作提出了新的更高的要求，而网络作为一种新型的传播技术和交流工具，快速便捷等特点为新时期群众工作提供了新的交流

波峻****99

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2025-08-26

利用QQ等网络资源提高作文教学第一篇：利用QQ等网络资源提高作文教学利用QQ等网络资源提高作文教学【摘要】传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战，学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时，要充分利用网络资源，以期进一步发掘学生的作文潜质。【关键词】作文教学；网络；素材；仿写“作文真难！”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的，在网络时代，网络为大家提供了足够多的资源，加上搜索引擎的广泛使用，类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然，新媒体的发达诚然为以往发

邻家****mk

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创建资源共享平台,开发语文课程资源第一篇：创建资源共享平台,开发语文课程资源创建信息交流平台共享语文学习资源《语文课程标准》指出：“语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。”语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。怎样才能将课外学习资源转换为课堂教学资源呢？通过多年的尝试与比较，我发现开展课前五分钟演讲活动，搭建课外学习交流平台，既省时又高效，是开发和利用课外学习资源的最佳捷径。下面是我近几年开发利用语文课外学习资

Th****84

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内蒙古政企合作“互联网+”打造国际化蒙文信息云[优秀范文五篇]第一篇：内蒙古政企合作“互联网+”打造国际化蒙文信息云呼和浩特8月14日电题：内蒙古政企合作“互联网+”打造国际化蒙文信息云作者：张瑾娴“对全世界的蒙古族人来说，在日常工作生活中使用蒙文手机、计算机来沟通交流和获取信息，这既是信息化时代下对蒙古语言文字使用习惯的一种便捷化延伸，也是对蒙古族文化传统的传承和保护。”阿拉腾敖道表示，而这也正是内蒙古民委与中国电信等企业签署合作协议、共同推进“互联网+蒙古语文化传播”的重要意义。近年来，内蒙古党委、政

雨巷****轶丽

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关于增加互联网专线费用的请示第一篇：关于增加互联网专线费用的请示关于增加互联网专线费用的请示XXXX：XXXXXX于XXXX年XXXX月XXXX日开业，公司成立之时，开通了10M互联网专线，费用为XXXXX元/年，现有以机构数量增加，申请增加互联网专线相关费用XXXXX元/年共计XXXXXX元元/年，具体原因如下：1、XXXXX近两年来，机构增加明显，计算机数量增加近一倍，原有10M互联网专线已不能满足日常办公需求。2、根据XXXXXX部要求，更换XXXX邮箱后互联网专线压力增加，互联网下载速度明显变缓。

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关于大学生互联网使用状况的调查报告第一篇：关于大学生互联网使用状况的调查报告关于大学生互联网使用状况的调查报告调查目的：大学生作为网民主体之一，其互联网使用情况关系到网络文明发展和大学生成长，于是进行此次调查，掌握大学生上网的基本情况。调查对象：20名大学生，男女各十名调查结果分析：1、如今大学生上网条件很好，都有自己的电脑。上网的地点也很方便，在自己家中或是宿舍上网的同学占多数。使用手机上网也越来越成为一种普遍现象。2、大学生接触网络都超过一年，其中网龄3年以上的占40%，3至5年的占30%，5年以上的

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关于互联网+时代下传统企业的生存和发展的调研报告第一篇：关于互联网+时代下传统企业的生存和发展的调研报告关于互联网+时代下传统企业的生存和发展的调研报告郑凯、张特、刘玉林、周海珍、李嘉欣、吴柳林、江涵昕、雷旦、钱前程摘要【摘要】自20世纪80年代出现互联网技术以来，随着互联网的飞速发展，人类社会各方面都产生了诸多变化。人们的生活方式、行为方式以及交往方式都随之发生了剧烈的变化，乃至激发出人们思维方式的转变，从而强烈影响了企业生产和管理模式。中国为数众多处于传统行业或领域的传统型企业，又该如何应对互联网时代

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2025-08-26

共享网络资源教案第一篇：共享网络资源教案第三课共享网络资源教学重点：能够利用资源管理器查看本地和网络计算机中的资源，掌握局域网文件夹共享的方法教学难点：了解电脑资源结构，通过上传和下载共享资料袁掌握利用资源管理器获取和交换信息的方法与技能教学过程：环节一：布置任务：编写自我简介请利用任何一款你会的软件，如Word、PPT、记事本等制作一页自我简介，可以借助获取自己的相关照片或文字加以辅助说明，注明爱好特长。环节二：讲授新知1、任务：请将班中与自己爱好相同的同学，选取一名作为你的朋友，将她的个人简介复制到你

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2025-08-26

共享上网完全解决方案-无线共享给有线第一篇：共享上网完全解决方案-无线共享给有线无线共享给有线作者：低调的沉默Blog:http://hi.baidu.com/520web转载请注明出处,请珍惜我的劳动成果,也算是对我的尊重吧----------如果是台式机所需硬件1个USB无线网卡---如果是笔记本就可以省去有一个USB无线网卡，可以上无线网（当然如果是笔记本电脑就不再需要USB无线网卡了），有2台或者2台以上有线连接着的电脑，在同一路由器或者同一交换机，那么就可以利用这个USB无线网卡把无线共享给有线

运升****魔王

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2025-08-26

全球移动互联网大会GMIC北京2013志愿者招募第一篇：全球移动互联网大会GMIC北京2013志愿者招募全球移动互联网大会GMIC北京2013志愿者招募全球移动互联网大会（英文简称：GMIC）做为行业最领先的全球性大会，正式走入第五年。第五届GMIC大会（GMIC北京2013）将于2013年5月在国家会议中心拉开序幕。围绕主题“重新定义移动互联”，GMIC北京2013将汇集来自全球各地的一定互联网及相关行业前沿公司高管、创业者、投资商等。延续GMIC北京2012的5200人参加者规模，凭借GMIC硅谷20

雨巷****可歆

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全球互联网发展情况第一篇：全球互联网发展情况全球互联网自上世纪九十年代进入商用以来迅速拓展，目前已经成为当今世界推动经济发展和社会进步的重要信息基础设施。经过短短十几年的发展，截止2007年1月，全球互联网已经覆盖五大洲的233个国家和地区，网民达到10.93亿，用户普及率为16.6%，宽带接入已成为主要的上网方式。同时，互联网迅速渗透到经济与社会活动的各个领域，推动了全球信息化进程。全球互联网内容和服务市场发展活跃，众多的ISP参与到国际互联网服务的产业链中。由此带来了互联网服务的产业发展活跃，推动形成

努力****星驰

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全国中小学“教学中的互联网搜索”胖乎乎的小手教学设计第一篇：全国中小学“教学中的互联网搜索”胖乎乎的小手教学设计全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计《胖乎乎的小手》教案背景：1、面向学生：□中学小学2、学科：语文3、课时：第1课时教学目标学习目标1．认识“胖、喜”等13个生字，会写“看、着”等6个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。教材分析《胖乎乎的小手》是人教版语文一年级下册第二组教材的一篇课文。这组教材围绕着“家庭生活”这个专

努力****采萍

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2025-08-26

充分利用网络资源备课[5篇]第一篇：充分利用网络资源备课充分利用网络资源备课谭少清以网络、多媒体为核心的信息技术正日益深刻地影响着我们的新课程改革。它为新课程改革注入了新的教育资源，在教学活动中，教师利用网络教育资源下载学习内容，丰富课堂实践，扩大了师生学习的信息量，使师生更多的享受到优质资源的机会，有利于提高教育教学水平。网络技术发展快，涉及面广，必然会影响到教学过程的各个环节，尤其对于教师的备课起到了很大的促进作用。备课在整个教学工作中是十分重要的一环。教师能否备好课，是能否教好课的前提和迅速提高教学

羽沫****魔王

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儋州市八一中学老师家长对青少年使用互联网态度调查问卷第一篇：儋州市八一中学老师家长对青少年使用互联网态度调查问卷儋州市八一中学老师家长对青少年使用互联网态度调查问卷儋州市八一中学老师、家长对青少年使用互联网态度调查问卷1、您的性别：（）A.女B.男2、您是:（）A.老师B.家长C.老师和家长双重身份3、您对青少年上网持何态度:（）A.不支持B.有条件支持C.完全支持4、为上网和您的孩子或学生产生过矛盾吗?（）A.有B.没有5、网上适合青少年的东西多吗?（）A.多B.还可以C.太少6、您对青少年上网的看法:

运升****魔王

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2025-08-26

信息时代的互联网思维到底是什么第一篇：信息时代的互联网思维到底是什么互联网思维其实是没有一个标准的定义或者尺度，是我们进入信息大爆炸时代依赖，整个信息资料是空白的，各个从事互联网的工作人员把创新的，整合的，带有分享性质的这类新的思维结合电子商务与企业本身的业务相结合起来。在之前我们的运营工作有一个路劲可以依赖：就是在确定性里面去解决不确定的东西。也就是“以假设为向导”，因为未来会发生什么，这些都是依靠经验去预测，去判断，尽量去考虑全所有的可能性，以及未来的方向，估计未来可能出现的问题，规划好步骤，创建模型

景山****魔王

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2025-08-26

依托网络化平台促进教师专业发展第一篇：依托网络化平台促进教师专业发展依托网络化平台促进教师专业发展---在奉化市校本研修专题论坛上的讲稿奉化市岳林中心小学林兴锋岳林中心小学2007年以前一直在6亩多的弄堂小学里，2007年秋季迁入新校舍，老学校新面孔新气象，在校本研修工作的进程中，全体教职工立足学校，始终把它作为学校一块可持续发展的基石。学校目前拥有宁波奉化两级名师学科骨干、街道骨干教师等40余人，骨干教师的数量占了教师总数的一半多，有宁波奉化两级教坛新秀、优质课获得者40余人，教坛新秀的数量也占了教师总

安双****文章

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2025-08-26

传统互联网企业转型升级的“网路神样本”第一篇：传统互联网企业转型升级的“网路神样本”传统互联网企业转型升级的“网路神样本”邵孤城13年前的1998年，互联网作为一个新生概念进入中国不久，张德洲从一家知名企业辞职，白手起家创办江苏网路神电子商务技术有限公司投身电子商务创业大潮，在他的深耕细作下，将网路神这个从传统互联网起家的企业打造成了在江苏省内颇具影响力的电子商务服务品牌。3年前的2009年，工信部正式向三家移动运营商发放3G牌照，这也标志着中国的3G网络大建设真正拉开序幕，移动互联网正式入主中国。这时的

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2025-08-26