





















第一节地球与地球仪教案第一篇:第一节地球与地球仪教案第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、教学目标:1、让学生感知人类认识地球形状的大致过程2、用相关数据说明地球大小3、了解地球基本形状4、建立地理空间概念,学会在地球仪上识别经线、纬线、经度、纬度的特点二、重点和难点:重点:1、观察地球仪,2、经线、纬线的意义及其特点3、利用经纬网确定某地的地理位置4、东西半球划分难点:1、观察和使用地球仪2、经线、纬线、经度、纬度的判定三、教学准备:教学地球仪四、课时安排:两课时五、教学过程:第一课时:1、导入:同学们




第二单元绿色产业第一课现代农业第一篇:第二单元绿色产业第一课现代农业第二单元绿色产业第一课现代农业一、教学目标1.知道传统农业对环境有哪些污染。2.知道现代农业的发展有哪些类型?3.理解什么是无土栽培?什么是精准农业?二、教学重难点1.知道现代农业的发展有哪些类型?2.理解什么是无土栽培?什么是精准农业?三、教学准备PPT、百度、优酷、土豆等网上相关视频及其他资料。四、教学方法自学交流、视频感悟、归纳总结五、教学过程(一)导入让学生交流自己所知道的青岛市著名的农业品牌。通过学生的所说,教师明确,这些名牌产




第三组噪声污染教学设计第一篇:第三组噪声污染教学设计一、知识与技能1、引导学生关注日常生活中常见的噪声污染,了解噪音的概念,噪声的来源,认识到噪声造成的影响与危害。2、知道防治和控制噪声的方法和途径。二、过程与方法通过分组讨论交流,认识噪声的来源和危害,通过团结协作,共同寻找防治噪声的方法。三、情感态度与价值观1、通过比较乐声和噪声的区别,使学生学会变换角度看问题的辨证方法,使学生初步形成防治噪声污染的环境保护意识。2、通过对实际问题的分析与解决,进一步了解控制噪声的重要性,培养学生的社会责任感,从自身做




第三章第三节空气质量与健康第一篇:第三章第三节空气质量与健康七年级生物导学稿系列静海实验中学导学稿年级:七年级学科:生物主备:邵万玲审核:七年级生物组课题:空气质量与健康(一)课型:新课授课时间:2005---2006(二)第七周【学习重点】1.描述空气质量对人体健康的影响,并能概要说出空气污染的原因。2.尝试了解当地的空气质量。3.通过学习使学生自觉关注自身健康。【学法提示】1、通过观察图片、图表和录像片,小组之间互相质疑、讨论,达成共识。2、分析课本中提供的资料,分析交流。3、学生预习、收集、调查与课




第4课第2课时计划生育与保护环境的基本国策第一篇:第4课第2课时计划生育与保护环境的基本国策第4课第2课时计划生育与保护环境的基本国策一、学习目标1、了解我国人口和环境的现状及特点。2、认识人口和环境问题对我国经济和社会发展的影响。3、明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。4、体会人口和环境问题对于人类发展的影响,理解计划生育和保护环境的必要性和重要性。二、学习过程一)课前自主学习1、人口过多和过快增长,直接影响我国经济的2、从本质上讲,人口问题就是3、实行计划生育,是我国的一项。实行计划生育的目的,就




第一节地球的宇宙环境教学设计第一篇:第一节地球的宇宙环境教学设计第一节地球的宇宙环境教学设计1.2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。3.1.运用教材相关插图、数据资料,分析归纳天体系统的层次、地球在太阳系中的位置。2.通过分析“太阳系示意图”和九大行星基本数据表,归纳出地球的普通性和特殊性。3.通过本课的学习,树立辩证唯物主义思想和科学的宇宙观,培养自己热爱科学的精神和教学重点1.2.教学难点教具准备学生:分组进行月相观察,通过互联网或查阅有关资料,搜集整理近年




第一节人类影响环境教学设计教案第一篇:第一节人类影响环境教学设计教案教学准备1.教学目标1.知识目标:⑴使学生了解我国的人口现状与前景。⑵使学生了解人口增长对生态环境的影响。⑶描述信息传递在农业生产中的应用。⑷解释生态系统的自我调节能力。2.能力目标:⑴掌握资料搜集与分析的方法。⑵了解人口增长过快对生态环境的影响。⑶通过引导学生分析人口过快增长对生态环境的影响,培养学生分析、综合和推理的思维能力。3.情感、态度和价值观目标:通过讨论关注人口过快增长对生态环境的影响,使学生树立人口与经济、社会、环境和资源的




第2课大河流域——人类文明的摇篮第一篇:第2课大河流域——人类文明的摇篮第2课大河流域——人类文明的摇篮教学目的1.知识和技能:古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。金字塔是古埃及国王的陵墓。两河流域南部的早期奴隶制国家。古巴比伦王国的兴起。汉漠拉比法典。雅利安人入侵印度。印度的种姓制度。2.过程和方法:(1)在教师帮助下,要求学生结合埃及奴隶制军事帝国的兴起,从国家的强盛和国王对人民的残酷奴役两方面思考,使学生认识公元前15世纪埃及帝国的实质,从而培养学生正确分析历史事件的能力。3.情感、态度和价值观:




第2课大河流域—人类文明的摇篮教案第一篇:第2课大河流域—人类文明的摇篮教案第2课大河流域—人类文明的摇篮课型:新授课教具多媒体和黑板课时安排1课时上课班级九(1)、(2)、(3)、(4)教材分析本课主要讲三大文明的相关历史知识与标志性事件学情分析学生以前学习过相关历史知识,知道世界四大文明古国。而学生对人类文明以及其中所蕴含的神话故事十分感兴趣。激发学生的兴趣,用故事让学生积极主动学习本节课的内容。课标要求1.知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自




第一次全国污染源普查方案070517第一篇:第一次全国污染源普查方案070517国务院办公厅关于印发第一次全国污染源普查方案的通知国办发〔2007〕37号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:《第一次全国污染源普查方案》已经国务院同意,现印发给你们,请认真组织实施。国务院办公厅二○○七年五月十七日第一次全国污染源普查方案根据《国务院关于开展第一次全国污染源普查的通知》(国发〔2006〕36号,以下简称《通知》)精神,为指导开展第一次全国污染源普查工作,制订本方案。一、普查工作目标全面掌握




第13课还天空一片蔚蓝-----大气污染及其防治第一篇:第13课还天空一片蔚蓝-----大气污染及其防治第13课还天空一片蔚蓝-------大气污染防治活动目标:1、通过观察与思考在森林里或雨后空气为什么特别清新,让学生初步了解洁净的空气在人们生活中的重要作用。2、通过“搜索天地”,让学生实地观察焚烧秸秆的田野上空、郊区上空、市区上空、烟囱林立的厂区上空,雨后的天空、沙尘天气的上空分别是什么颜色的,议一议是什么原因导致天空颜色的不同,知道什么是大气污染。3、通过“调查访问”让学生走出校园,到气象局、环保局




第5学期2009级环境艺术设计专业教学大纲第一篇:第5学期2009级环境艺术设计专业教学大纲石家庄计算机职业学院电脑艺术系环境艺术设计专业教学大纲第五学期一、学期综合任务名称:酒店设计二、涉及课程:建筑装饰制图与识图、室内设计原理、人体工程学、透视图绘制技法、展示设计、家具设计、效果图手绘技法、装饰材料与施工工艺、Photoshop、CAD辅助设计、3dsmax任务1:《三星级酒店整体布局》教学大纲第一部分大纲说明一、工作任务名称:三星级酒店室内设计草图二、先修任务:平面造型,色彩表现,三维造型,室内设计




第2课大河流域——人类文明的摇篮第一篇:第2课大河流域——人类文明的摇篮第二课大河流域——人类文明的摇篮本课以“大河流域──人类文明的摇篮”为主题,讲述了古代埃及、巴比伦、印度三国的文明历史。由于课时的限制,因此本课实际上只讲了四个问题:即大河流域文明的产生、埃及金字塔的建造、古巴比伦汉谟拉比法典、印度种姓制度。古埃及的国王们不仅仅满足于生前统治着人世,而且幻想死后复活成神,仍是阴间的统治者,永远庇护着他的子孙后代。根据埃及的神话传说,只有保存好尸体,灵魂才有寄托的地方,才能复活。因此,他们把尸体挖去内脏




第4学期2009级环境艺术设计专业教学大纲第一篇:第4学期2009级环境艺术设计专业教学大纲石家庄计算机职业学院电脑艺术系环境艺术设计专业教学大纲第四学期一、学期综合任务名称:酒店设计二、涉及课程:装饰施工图制作规则与方法、人-机-环境关系、居室设计的合理布局、色彩选择、透视表现、商品展示、家具的选择与制作、三维手绘表现、装饰施工图制作规则与方法、认别材料、熟知工艺、整体布局、软件制作装饰效果图、认别材料、熟知工艺任务1:《三星级酒店方案设计阶段》教学大纲第一部分大纲说明一、工作任务名称:三星级酒店室内设




第41个世界环境日电视讲话(精选五篇)第一篇:第41个世界环境日电视讲话第41个世界环境日电视讲话省委常委、副省长今天是世界环境日,联合国环境规划署确定2012年“6·5”世界环境日的主题为“绿色经济,你参与了吗?”旨在推动人们思考如何让绿色经济深入到日常生活的方方面面,以此带来社会、经济和环境方面的良性转变。与此呼应,我国政府确定的2012年“6·5”世界环境日中国主题为“绿色消费,你行动了吗?”重在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。结合省委、




第3节生态系统的自我调节教案第一篇:第3节生态系统的自我调节教案第3节生态系统的自我调节教学目标:知识目标:1、认同生态系统具有一定的自我调节能力;2、描述生态系统的相对稳定和生态平衡;3、概述生态系统的自我调节能力是有限的。能力目标:1、培养学生收集、分析资料和交流的能力;2、学会将所学知识与生活、环境、社会等实际问题相联系,并运用到生活中去;3、尝试用坐标、曲线图或直方图来表示并分析几种生态因素之间的关系。情感态度和价值观目标:1、培养学生热爱大自然、爱护生物的情感,理解人与自然和谐发展的意义,提高环




第12课_超载的地球教案第一篇:第12课_超载的地球教案第12课超载的地球讲课者:袁子君教学目标:1、认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件,知道地球是人类的家园,人与自然要和谐共处。培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感,体会“只有一个地球”的含义。2、初步了解环境恶化、人口剧增、资源匮乏是当前地球所面临的重大问题,理解人与自然和谐共存的重要性,初步树立环境忧患意识。3、了解并关注家乡的生态环境,探究环境变化的主要原因教学重点:感受人口增长、资源短缺、环境恶化给人们生产生活带来的直接影响。教学难点:




第16题教学环境包括物质环境和第一篇:第16题教学环境包括物质环境和第16题教学环境包括物质环境和_社会环境_____两个方面第17题有研究表明,儿童学习口头言语的关键期是_____2_岁第18题根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以将知识学习分为符号学习、__概念学习____和命题学习第19题操作技能的形成可以分为操作定向、__操作模仿____、操作整合和操作熟练四个阶段第20题研究表明,熟练程度达到__150%____时的过度学习,记忆效果最好第21题学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略




突发环境污染事件应急处置预案5则范文第一篇:突发环境污染事件应急处置预案突发环境污染事件应急处置预案一、应急预案编制目的按照国家的相关法律法规和上级环保部门的要求,根据企业发展的需要,及时、妥善处理选矿部内部突发性环境污染事件,快速有序控制事态,降低危害和损失,保护人身安全和环境安全,实现安全生产,促进企业和谐发展。二、应急预案适用范围本预案适用于选矿部内部发生的人为或不可抗拒的自然因素造成的突发性环境污染事件或生态破坏事件的控制和处置,具体包括:1、尾矿输送管路泄露事件;2、因自然灾害造成的危及人体健康




突发环境污染事件应急预案第一篇:突发环境污染事件应急预案东丹矿业开发有限责任公司突发环境污染事件应急预案为正确、有效和快速地处理环境污染事件,阻止和控制污染物向周边环境的无序排放,最大程度地减少环境污染造成的影响的损失,维护国家安全、社会稳定和职工生命财产安全。特编制本预案。一、指导思想认真贯彻“积极预防,高效处理”的指导思想、人员、装备、技术、保障、培训等方面做好充分准备,一旦环境污染事故或突发事故发生,集中主要人力和物力,迅速果断地予以处置,实现保护员工、保护环境的目的。二、主要工作任务1、对突发环境


