微机原理试题及答案第一篇：微机原理试题及答案一.选择（每题1分）下列各题四个选择项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项号写在相应空位置上。1．系统总线又称为_______，这是指模块式微处理机机箱内的底版总线。1）主板总线2）内总线3）片内总线4）局部总线2．目前市场上出售的台式PC机中Pentium4微处理器的主频一般为1)0.5GHz左右2）1GHz左右3）3GHz左右4）5GHz以上3..按诺依曼结构理论，下面哪个不是计算机组成部分：1）运算器2）控制器3）打印机4）复印机4．程序设计人员不能直接

听云****君哇

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2025-08-27

微机原理试题3及答案第一篇：微机原理试题3及答案2009-2010-1学期微机原理考试A卷《微机原理与接口技术》考试题（A卷）一、填空题（每空1分，共15分）1、若（SP）＝FFFEH，（BX）＝2345H，执行PUSHBX指令后，（SP）＝（），（BX）＝（）。2、已知AX＝4A5BH，进位标志CF＝1，则语句“RCLAX，1”执行后AX＝（），CF＝（）。3、实现中断返回是通过（）命令完成的。4、8254的端口个数为（）个。5、十进制数36.875转换为二进制数是（）。6、8255是一个可编程并行接口

文光****iu

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2025-08-27

微机原理简易计算器课程设计第一篇：微机原理简易计算器课程设计简易计算机课程设计一、设计目的本次课程设计的实验目的是通过该实验掌握较复杂程序的设计。能够独立完成用程序对8255控制键盘和LED显示的控制，完成计算器加减法的应用。独立编写程序，明白和掌握程序的原理和实现方式。为以后的设计提供经验。学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术，充分认识理论知识对应用技术的指导性作用，进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼。通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解，使自己的设计水平

一只****爱敏

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2025-08-27

微机原理教学计划第一篇：微机原理教学计划黑龙江科技职业学校《微机原理及应用》课程实验教学大纲一、制定实验教学大纲的依据根据本校《2004级本科指导性培养计划》和《微机原理及应用A》课程教学大纲制定二、本课程实验教学在培养实验能力中的地位和作用《微机原理及应用A》课程是自动化、电气工程及其自动化专业的一门必修的专业基础课。其作用是使学生从应用的角度了解计算机的基本原理、基本组成、接口技术及硬件连接和汇编语言编程方法，建立微机工作的整体概念，培养学生具有进行软件和硬件设计开发的基本能力。它的主要教学内容是学习

新月****姐a

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2025-08-27

微机原理实验报告（精选合集）第一篇：微机原理实验报告学号:学生姓名:打印日期:评分:评语:实验报告COURSEPAPER8255控制开关状态显示学院:机电工程与自动化学院一、实验目的；（本课程设计是在完成《微机原理与接口技术使用教程》知识后进行的一次综合性训练。通过本课程设计，既可以巩固对所学知识的理解和掌握，又可以培养解决实际问题的本领，也能够提高运用文字图表表达设计思想和对Proteus与Emu8086应用的能力。二、实验要求；（1）功能要求：设定8255的PA口为开关量输入，PB口为开关量输出，要求

一吃****瀚文

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2025-08-27

微机原理及应用习题答案（共五则范文）第一篇：微机原理及应用习题答案《微机原理及应用》习题答案第一章1.11请完成下列数制转换：（1）将174.66D转换为对应的二进制和十六进制形式。（2）将100011101011.01011B转换为对应的十进制和十六进制形式。（3）将F18A6.6H转换为对应的二进制和十进制形式。答：174.66D=10101110.1010B=AE.AH100011101011.01011B=2283.34375D=8EB.58HF18A6.6H=989350.375D1.12请

是你****芹呀

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微机原理复习题(答案1)xian.第一篇：微机原理复习题(答案1)xian.微机原理与接口技术复习题（答案）一、单项选择题1.微处理器是（）BA、I/O接口电路、CPU和半导体存贮器有机地组合在一起的一台物理装置。B、利用微电子技术将运算器和控制器做在一块集成电路上的一个独立部件。C、由外设、电源和系统软件构成的一个信息处理系统。2.8088CPU中的段寄存器用来存放（）CA、存贮器的物理地址B、存贮器的逻辑地址C、存贮器的段基地址D、存贮器的起始地址3.CPU中的总线接口BIU部件的功能是（）DA、负责

桂香****盟主

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微机原理_在线作业_C答案第一篇：微机原理_在线作业_C答案微机原理_在线作业_C用户名：W310201132227最终成绩：100.0一单项选择题1.对微处理器而言，它的每条指令都有一定的时序，其时序关系是（）。一个时钟周期包括几个机器周期，一个机器周期包括几个指令周期。一个机器周期包括几个指令周期，一个指令周期包括几个时钟周期。一个指令周期包括几个机器周期，一个机器周期包括几个时钟周期。一个指令周期包括几个时钟周期，一个时钟周期包括几个机器周期。本题分值：5.0用户得分：5.0用户解答：一个指令周期包

是你****馨呀

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微机08-课程设计第一篇：微机08-课程设计《数据库原理与设计》课程设计指导书数据库课设的伟大之处是：1.要用编程——JAVA/C#2.要是弄瘫了继续重装系统——操作系统3.实践是检验真理的唯一标准——马克思主义哲学4.用到不懂的词查专英书——专业英语5.要是做不出来去网上买吧——经济导论。一个数据库用了整个学期的课。---------06级软件专业同学一、课程设计说明本次设计，提供在实际环境中，使用数据库管理系统以及设计工具获取实践经验的机会。完成设计任务，学生将对设计实际有效的数据库模型，应用数据库系

元枫****文章

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2025-08-27

微机理论课课程总结第一篇：微机理论课课程总结微机理论课课程总结一学期又快过去了，在这一学期内，微机原理课程是必修课，我刚接触它觉得很新鲜，学的是计算机基础知识、操作系统（Windows7）、办公软件的应用、局域网与Internet应用、Access应用基础等，虽然之前对于这些都有接触和了解，但通过学习才知道自己了解的还是太少了，只有通过学习才能知道自己的不足，而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好，但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习，我通过结合自

新月****姐a

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2025-08-27

微机控制考试重点总结第一篇：微机控制考试重点总结1、微型机控制系统的分类：操作控制系统(优点：结构简单，控制灵活和安全，缺点：由人工操作，速度受限制，不能控制多对象)、直接数字系统（DDC，实时性好，可靠性高和适应性强）、计算机监督系统（SCC，使生产过程处于最优状况）、嵌入式系统（EMS软件代码少、高度自动化和响应速度快）、物联网系统（ITS，提高资源利用率和生产力水平）、现场总线控制系统（FCS，降低成本，提高可靠性）。2、微控的硬件结构：CPU、I/O借口、通用外部设备、检测元件及执行机构、操作台。

努力****亚捷

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2025-08-27

微机原理课程设计题目与要求[5篇]第一篇：微机原理课程设计题目与要求家用电热淋浴器控制器的设计一、设计内容1、打开电源后，先设定水温,水温分为八档（30oC~100oC，每10oC为一档）。2、按下启动键后，开始测量水温并采用数码管显示，控制电热管加热。3、上下限水位报警（声光报警）。4、提倡创新。二、设计任务1、选用8086CPU和适当的存储器芯片、接口芯片完成相应的功能。2、画出详细的硬件连接图。3、画出各程序的详细框图。4、给出RAM地址分配表及接口电路的端口地址。5、给出设计思路。6、给出程序所有

鹏飞****可爱

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2025-08-27

微机原理课设第一篇：微机原理课设目录一．课程设计的实验目的与要求……………………………21．教学目的……………………………22．教学要求……………………………23．主要技术指标……………………………2二．课程设计课题的分析……………………………2三．课程设计的结果……………………………41．实验代码……………………………42．实验现象……………………………10四．心得体会……………………………12五．参考文献……………………………12一、课程设计的目的与要求1.教学目的本课程的课程设计是自动化专业学生学习

康佳****文库

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2025-08-27

微机原理课程设计心得体会（合集）第一篇：微机原理课程设计心得体会微机原理是一门计算机专业的必修课程。以下是小编带来微机原理课程设计心得体会的相关内容，希望对你有帮助。微机原理课程设计心得体会【1】这次为期六个星期左右的课程设计终于结束，这次的任务是设计一个列管式换热器。虽然设计和学习的时间不长，却收获颇多，受益匪浅。首先，这次课程设计是我们所接触的实践任务中最繁琐的、专业性最强的课程设计，让我认识到：课堂上理论知识掌握的再好，没有落实到实处，是远远不够的。换热器的设计，从课本上简单的理论计算，到根据需求满

一吃****书竹

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2025-08-27

微机原理课程设计电子音乐播放器第一篇：微机原理课程设计电子音乐播放器武汉理工大学《微机原理与接口技术》课程设计目录一、课程设计任务及要求...................................................11.1课程设计题目：....................................................11.2课程设计任务及要求：..............................................1二、课程设计相关知识..

努力****承悦

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2025-08-27

微机原理课程设计——洗衣机控制系统第一篇：微机原理课程设计——洗衣机控制系统微机原理与接口技术课程设计设计题目：设计者:专业:班级:学号:洗衣机控制系统设计电气工程及其自动化1一课程设计的意义1.1洗衣机的发展状况概述1．洗衣机的发展史洗衣服是每个家庭都无法逃避的家庭劳动。洗衣机的出现给人们的生活带来了相当大的方便，它的普及大大降低了大多数家庭的体力劳作。1858年，美国人汉密尔顿·史密斯制成了第一台洗衣机。1874年，美国人比尔·布莱克斯发明了第一台人工搅动式洗衣机，使得“手洗时代”受到了挑战。1910

秀华****魔王

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2025-08-27

微机原理课程设计指导书第一篇：微机原理课程设计指导书微机原理与接口技术课程设计指导书主编徐刚适用专业：电子信息工程通信工程计算机科学与技术2015年6月微机原理与接口技术课程设计指导书目录前言·······························································································3课题（一）小直流电机调速控制设计···············································

猫巷****婉慧

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微机原理课程设计跑马灯第一篇：微机原理课程设计跑马灯微机原理课程设计走马灯运用8086最小模式和8255等芯片设计出一个跑马灯电路，要求至少有5中花式，在ISIS7Professional软件中运行。设计电路图如图所示：源代码DATASEGMENTDATAENDSCODESEGMENTASSUMECS:CODE,DS:DATASTART:MOVAX,DATAMOVDS,AXMOVAL,10010000BOUT96H,ALA0:INAL,90HNOTALMOVBL,ALOUT92H,ALCMPAL,1JNZ

一吃****成益

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微机原理课程总结第一篇：微机原理课程总结HEFEIUNIVERSITY《微机原理与接口技术》课程总结题目《微机原理与接口技术》课程总结系别电子信息与电气工程系班级11级电子信息工程（2）班姓名钟文俊学号1105012012指导老师丁健完成时间2013年5月28日《微机原理与接口技术》课程总结摘要：对于这学期《微机原理与接口技术》课程进行一个简单的总结，与大家交流我的学习心得。关键字：微机原理、接口技术一、引言在计算机技术高度发展的今天，普遍认为，要开发一个系统，接口技术是重要的。机原理与接口技术作为一门专

宜欣****外呢

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微机原理试题和答案第一篇：微机原理试题和答案微机原理试题一、单项选择题(每小题1分，共20分)1.8086CPU由两个独立的工作单元组成,它们是执行单元EU和（）.A）总线控制逻辑器B）内部通信寄存器C）指令寄存器D）总线接口单元2.8086系统若用256KB*1动态存储器芯片可望构成有效存储系统的最小容量是（）.A）256KBB）512KBC）640KBD）1MB3.Intel8255A使用了（）个端口地址。A）1B）2C）3D）44.PC机中为使工作于一般全嵌套方式的8259A中断控制器能接受下一个中

一吃****书竹

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