





















《微机系统与接口》习题课——第1-3章要点小结一、数制与编码例题反映在指令系统中例题二、对标志位的认识与理解三、汇编指令例题例题要点1:寄存器不能随便使用存储器间不能直接进行操作。(MOV[2000H],[BX];CMP[BX],[SI])段寄存器不能直接进行立即数赋值(MOVDS,0100H),段寄存器之间不能直接进行操作(MOVCS,DS),段寄存器不能进行加减法操作(ADDDS,AX),另外CS不能作为目标操作数。(PUSHCS(正),POPCS(错))要点2:操作数类型要明确例题例题2.3例题补充




第三讲层次分析法(AHP法)(AnalyticHierarchyProcess)建模层次分析法(AHP)是美国运筹学家匹茨堡大学教授萨蒂(T.L.Saaty)于上世纪70年代初,为美国国防部研究“根据各个工业部门对国家福利的贡献大小而进行电力分配”课题时,应用网络系统理论和多目标综合评价方法,提出的一种层次权重决策分析方法。这种方法的特点是在对复杂的决策问题的本质、影响因素及其内在关系等进行深入分析的基础上,利用较少的定量信息使决策的思维过程数学化,从而为多目标、多准则或无结构特性的复杂决策问题提供简便的




第一章操作系统概论第一章操作系统概论1.1操作系统概观1.1.1操作系统的定义和目标计算机系统的层次结构(2)操作系统的主要目标操作系统与支撑软件及应用软件的区别1.1.2操作系统的资源管理技术1)资源复用时分复用共享分类2)资源虚化3)资源抽象4)组合使用抽象和虚化技术2操作系统中最基础的抽象文件抽象是操作系统对磁盘设备的多层次抽象操作系统最基础抽象小结3虚拟计算机(1)虚拟计算机(2)虚处理器特点(3)虚拟主存特点(4)虚拟辅存特点(5)虚拟设备特点(6)1.1.3操作系统的作用与功能操作系统既是“管




1.2日新月异的信息技术载体依附性价值性时效性共享性可伪装性2、下面叙述正确的是()A.因特网给我们带来了大量的信息,这些信息都是可信的,可以直接使用B.在因特网上,可以使用搜索引擎查找我们所需要的一切信息C.有效获取信息后,要对其进行分类、整理和保存D.保存在计算机中的信息是永远不会丢失和损坏的说明了信息及信息技术工具的重要性。1.2日新月异的信息技术IT(InformationTechnology)信息技术古代常用”学富五车”来形容一个人的博学,因为过去的记载信息常用笨重竹简、木简以至搬家时用很多的车




◆概预算软件的安装及使用◆概预算软件详细介绍◆概预算软件小技巧◆做预算的思路◆一些建议软件安装:◆请找计算机小组成员帮忙安装最新版的成捷迅概预算软件。◆已安装完毕的无需新装,一旦遇到无法打开其他人预算的情况再另行更新即可)。◆也可自己安装,安装文件在\\Fileserver\安装软件\应用软件\成捷迅概预算新定额版目录中,找最新日期的目录,点击SETUP即可。软件的使用:◆新建一个预算;◆利用他人预算(模板)修改。序号基础数据(一)基础数据(三)表一表二(一)表二(二)表三甲(一)表三甲(二)表三甲(三)




第一章微型计算机概述一、计算机简介二、微机的系统组成1、主板:2、CPU:3、内存条:4、软盘驱动器:5、光盘驱动器:6、硬盘驱动器:7、各接口适配器:声卡7、各接口适配器:显卡7、各接口适配器:Modem8、机箱和电源:9、显示器:10、键盘和鼠标:10、键盘和鼠标:四、PC机的发展历程:四、PC机的发展历程:四、PC机的发展历程:四、PC机的发展历程:四、PC机的发展历程:四、PC机的发展历程:五、微机的档次4、第四代微机1989年,INTEL公司推出了80486。486又分为SX和DX两档。5、第五




3.8设十进制数X=(+128.75)×2-10(1)若(Y)2=(X)10,用定点数表示Y值。(2)设用21个二进制位表示浮点数,阶码5位,其中阶符用1位;尾数用16位,其中符号用1位。阶码底为2。写出阶码和尾数均用原码表示的Y的机器数。(3)写出阶码和尾数均用反码表示的Y的机器数。(4)写出阶码和尾数均用补码表示的Y的机器数。(2)(3)(4)解:(1)定点原码整数最大正数011……1(215-1)1015最小负数111……1-(215-1)1015(2)定点原码小数最大正数0.11……1(1-2-1




文字狱是指封建社会统治者迫害知识分子的一种冤狱。皇帝和他周围的人故意从作者的诗文中摘取字句,罗织成罪,严重者会因此引来杀身之祸,甚至所有家人和亲戚都受到牵连,遭满门抄斩乃至株连九族的重罪。文字狱历朝皆有,但以清朝最多,据记载,仅庄廷鑨《明史》一案,“所诛不下千余人”。从康熙年间到乾隆年间,就有10多起较大的文字狱,被杀人数之多可想而知。概述名人与文字狱文字狱严重时期-清朝黄培诗案《南山集》案年羹尧案“维民所止”案束缚人民思想,不利于科学文化的发展和民主思想的出现。阻碍了中国的进步。结束




概述(Introduction)蒸馏操作实例:石油炼制中使用的250万吨常减压装置间歇精馏:多用于小批量生产或某些有特殊要求的场合。连续精馏:多用于大批量工业生产中。6.1双组分溶液的气液相平衡关系(Vapor-liquidequilibriainbinarysystems)当汽相为理想气体时6.2.2汽液相平衡图(equilibriumdiagram)汽液相平衡图(equilibriumdiagram)1.T-x(y)图乙醇-水溶液物系的泡点线和露点线在M点重合,该点溶液的泡点比两纯组分的沸点都低,这是




计算机组成原理《计算机组成原理》是计算机类学科本科教学中的一门重要专业基础课。在专业教学计划中占有重要地位和作用。它主要阐述构成一台计算机的基本原理,包括计算机的结构组成、各个功能部件的作用、工作原理及设计方法。学习本课程旨在建立计算机系统的整体概念,对培养设计开发计算机系统的能力有重要作用。该课程为今后学习计算机体系结构、计算机网络、计算机容错技术、计算机并行处理、计算机分布式处理技术等课程打好基础。《计算机组成原理》的先修课程为信息论导论、数字逻辑设计;后继课程为微机系统与接口、单片机应用技术等系列课




第2章微型计算机系统的组成第2章微型计算机系统的组成2.1概述2.1概述微型计算机工作原理计算机的语言——二进制二进制概念程序和指令信息的存储单位2.1概述2.1概述计算机系统的组成2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU2.2中央处理器CPU计算机第一定律——摩尔定律2.3存储器2.3存储器2.3存储器2.3存储器2.3存储器2.4总线与输入/输出




系统工程的一般原理系统的概念来源于人类活动的长期实践。18世纪以前,人们习惯于把世界看成事包罗万象的整体,强调自然界的统一性并采用综合的观点来探索大自然的奥秘。19世纪以来,随着工业化专门生产的出现,科学技术也呈现了专门化的发展趋向。各类学科被划细划小,新的专门学科不断地涌现。时间进入了20世纪40年代,由于战争和建设的需要,各门类的科学技术互相渗透,互相交错,在各学科的交界之处产生了很多跨学科的“边缘科学”。近代工程的规模不断地加剧和复杂化,提出了在更高层次上将现有科学技术成果综合化、系列化的要求。新兴




福建电大计算机系:朱建忠讲师2346789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263谢谢!




第1章计算机技术基础1.1什么是单片机1.2单片机的特点主流产品——Intel单片机主流字长——8位机基础语言——汇编语言核心技术稳定教学机型/典型代表:MCS-51系列(含MCS-52)1.3单片机的发展与应用单片机经历了一位、4位、8位、16位及32位的发展阶段,世界上一些著名的半导体器件厂家都开发了单片机如Intel、Motorola、Zilog、Philips等。单片机的品种日益增加,在众多的通用型单片机里,以Intel公司的MCS系列单片机最为著名。MCS-51单片机是目前世界上应用最为广泛的单




单片机原理与控制技术第2版教材及参考书张志良主编,单片机原理与控制技术(第2版)—机械工业出版社李群芳编著,单片微型计算机与接口技术—电子工业出片社张俊谟编著,单片机教程习题与解答—北京航空航天大学出版社李朝青编著,单片机原理及接口技术--北京航空航天大学出版社有关本课程学习的几点建议第1章微型计算机系统基本知识微处理器加上同样采用大规模集成电路制成的用于存储程序和数据的存储器,以及与输入输出设备相衔接的输入输出接口电路就构成了微型计算机(Microcomputer)1.1.2微型计算机的发展概况组成:C




系统工程(SystemsEngineering)主讲:刘永红课程内容简介参考资料夫运筹帷幄之中,决胜千里之外。《史记·高祖本记》1.系统工程概述1.1系统工程的一个典型实例1.2系统工程的产生与发展进入18世纪,工业革命有力地推动着社会化大生产,同时也极大地推动着社会的前进。在这种背景下,马克思主义的诞生,标志着人类认识史上的一次伟大飞跃,把系统观作为对世界的总的看法包括在唯物辩证法中。现代系统思想——以系统科学为标志,其诞生应该说是进入20世纪之后的事。系统科学的早期工作多出于电子科学家和自动控制理论专




基于案例驱动的高校音乐专业计算机基础课程改革随着信息技术的不断发展,计算机已经渗透到了各行各业,即使是艺术类专业,也离不开计算机的应用。而针对高校音乐专业的计算机基础课程,传统的教学方法已经不能满足当今社会的需求,需要结合案例驱动的教学方法,积极推进课程改革。一、案例驱动的教学方法案例驱动的教学方法是指将实际案例应用到教学过程中,用实际问题来引导学生解决问题,促进学生的问题意识、实践能力和创新能力的提升。这个方法最大的优点是贴近实际,能够将理论知识与实践应用有机结合起来,帮助学生更好地理解和掌握课程内容。




启发式教学在计算机组成原理教学中的应用随着信息时代的到来,计算机慢慢走进了人们的日常生活中,人们对计算机的需求越来越大。因此,计算机教育越来越受到重视。计算机组成原理是计算机专业的基础课程之一。在这门课程中,计算机硬件的各个组成部分被分析并讲解。对于学生们来说,这不仅是一门必修课程,更是日后从事计算机相关工作的基础。因此,如何提高计算机组成原理课程的教学质量,使其更加生动有趣并且高效,是我们教育工作者亟需解决的问题。在教学上,引入启发式教学法是一种有效的方法。启发式教学法是通过给学生提供有关问题的相关线索




信息技术与数学教育InformationTechnologyandMathematicsEducationIntroduction:Informationtechnology(IT)hasrevolutionizedmoderneducation,enablinglearnerstoaccessvastamountsofinformationthroughonlineresources.Mathematicsisalsoanessentialsubjectthatisfoundationalinscien




信息技术与虚拟组织在当今这个信息化时代,信息技术已经成为了各个领域中不可或缺的重要组成部分。特别是在企业管理中,信息技术的应用也变得越来越普及。虚拟组织作为一种新的组织形式,同时也得到了越来越多企业的关注。本文将探讨信息技术与虚拟组织的关系,并分析信息技术在虚拟组织中的应用。一、虚拟组织概述虚拟组织是指由若干个分散的企业在信息化平台的支撑下,通过网络技术实现合作共赢的一种组织形式。虚拟组织的特点是弹性化、协作化、整合化,它不仅可以借助网络和新兴的信息技术实现异地协同工作,还能将各企业的资源有效整合,利用更


