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微机原理及应用一、基本知识1、微型计算机的组成和结构微型计算机的硬件体系结构诺依曼结构特点:串行顺序处理机制2、数制r进制数转换为十进制数2136余数(结果)低位268----------0234----------0217----------028----------124----------022----------021----------00----------1高位0.625*21.25*20.5*21.0取整:高位低位(1)、二进制数到八进制数、十六进制数的转换A、二进制数到八进制数转换采用“
获取网络信息的策略与技巧试一试:小试牛刀网络信息的检索方法想一想常见搜索引擎使用方法搜索窍门1、中国的体育健儿在北京奥运会取得了举世瞩目的佳绩,在本届奥运会上共取得了___枚金牌、____枚银牌、____枚铜牌。7、我国的载人航天飞船“神舟七号”即将掀开中国航天历史的新序幕,这是全国人民举世欢腾的盛事,你知道具体的发射时间和航天员是谁吗?练一练:
概论概论概论【例2】如果某计算机系统有3个部件可以改进,则这3个部件经改进后达到的加速比分别为:S1=30,S2=20,S3=10。(1)如果部件1和部件2改进前的执行时间占整个系统执行时间的比例都为30%,那么,部件3改进前的执行时间占整个系统时间的比例为多少,才能使3个部件都改进后的整个系统的加速比Sn达到10?(2)如果3个部件改进前执行时间占整个系统执行时间的比例分别是30%、30%和20%,那么,3个部件都改进后系统的加速比是多少?未改进部件执行时间在改进后的系统执行时间中占的比例多少?【例3】
主要内容:计算机的基本概念系统硬件组成(主要部件、系统结构)计算机的性能指标第一节计算机的基本概念1.1.2信息的数字化表示例2用数字代码表示字符1.1.3存储程序工作方式第二节计算机系统的硬件组成移位器移位器移位器移位器(2)控制器1)功能:产生控制命令(微命令),控制全机操作。2)组成:微命令产生方式(指令执行控制方式):存储体存储体读/写线路和数据寄存器:完成读/写操作,暂存读/写数据。3.输入/输出设备1)功能:转换信息。1.2.2硬件系统结构1.以总线为基础的系统结构总线:能为多个部件分时共享的
引言第一章微型计算机控制系统的概述1.1微型计算机控制系统的结构原理加工和比较。这些功能是由测量元件,变换发送单元,控制器和执行机构来完成的。控制器是控制系统中最重要的部分,它从质和量的方面决定了控制系统的性能和应用范围。闭环控制是自动控制中广泛采用的一种控制方式。当控制精度要求较高,干扰影响较大时,一般都采用闭环控制。但设计比较麻烦,结构也比较复杂,因而成本比较高。二、微型计算机控制系统如果把图1.2中的控制器用微型计算机来代替,就可以构成微型计算机控制系统,其基本框图如图1.3所示。在微型计算机控制系
1TOC\o"1-3"\t""\h\z\uHYPERLINK\l_Toc8310微机原理及应用习题集库PAGEREF_Toc83102HYPERLINK\l_Toc9903一、填空PAGEREF_Toc99032HYPERLINK\l_Toc11739二、单项选择题PAGEREF_Toc117396HYPERLINK\l_Toc2241三、程序分析题(每小题6分,共24分)PAGEREF_Toc224116HYPERLINK\l_Toc11516四、
职业道德、法律法规和择业信息产业界的道德准则“绿色”信息产业专业准则企业道德准则计算机用户道德安全与隐私计算机病毒信息产业的法律法规信息产业的法律法规(续)计算机软件保护计算机软件保护(续)有关计算机软件商业秘密的不正当竞争行为的制止权计算机软件名称标识的商标权职业、专业岗位和择业职业、专业岗位和择业(续)与计算机科学技术专业有关的职位终生学习本章小结
1第1章计算机系统概论1.什么是计算机系统、计算机硬件和计算机软件?硬件和软件哪个更重要?解:计算机系统:由计算机硬件系统和软件系统组成的综合体。计算机硬件:指计算机中的电子线路和物理装置。计算机软件:计算机运行所需的程序及相关资料。硬件和软件在计算机系统中相互依存,缺一不可,因此同样重要。2.如何理解计算机的层次结构?答:计算机硬件、系统软件和应用软件构成了计算机系统的三个层次结构。(1)硬件系统是最内层的,它是整个计算机系统的基础和核心。(2)系统软件在硬件之外,为用户提供一个基本操作界面。(3)应用
1第一章1.电子数字计算机和电子模拟计算机的区别在哪里?解:电子数字计算机中处理的信息是在时间上离散的数字量,运算的过程是不连续的;电子模拟计算机中处理的信息是连续变化的物理量,运算的过程是连续的。2.冯·诺依曼计算机的特点是什么?其中最主要的一点是什么?解:冯·诺依曼计算机的特点如下:①计算机(指硬件)应由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五大基本部件组成;②计算机内部采用二进制来表示指令和数据;③将编好的程序和原始数据事先存入存储器中,然后再启动计算机工作。第③点是最主要的一点。3.计算机的硬
ComputerOutlinePerceptualknowledge(感性认识)CPUTerminologyAlanTuring计算机科学之父—艾伦·图灵姚期智DataprocessorTuringmodel:ProgrammabledataprocessorsThesameprogram,differentdataThesamedata,differentprogramTheuniversalTuringmachine&ComputerdefinitionOutlinevonNeumannmodelvo
电类专业“微机原理与应用”教学方法探究电类专业“微机原理与应用”教学方法探究随着信息化时代的到来,计算机技术在日常生活中已经变得非常普及。无论是在工作中还是平时生活中都能看到计算机的身影。特别是在电子科技领域,计算机技术已经成为不可或缺的一部分,微机原理与应用作为电类专业中的重要一门课程,对于学生来说是非常关键的。本文将从教学方法的角度探讨微机原理与应用这门课程的教学方法,包括教学的内容、教学手段以及教学过程中的难点和解决方法等方面进行分析。一、教学内容微机原理与应用可以说是电类专业中最重要的一门课程之一
现代信息技术与政治课教学整合尝试随着现代信息技术的飞速发展,其在教育领域的应用越来越广泛。政治课作为人民群众必须学习的一门课程,其教学方式也应随着时代的发展而不断变化,现代信息技术的应用在政治课教学中的整合尝试正好符合该趋势。本文将从现代信息技术与政治课教学的现状、现代信息技术在政治课教学中的整合尝试以及推行现代信息技术与政治课教学整合尝试的实际应用进行分析。一、现代信息技术与政治课教学的现状当前,现代信息技术在教育领域的应用已经不仅仅是留在了课外活动,而是大量地应用到了课堂教学中。而政治课则是教育领域中
浅谈如何提高应用型本科计算机组成原理课程教学效果作为计算机领域中的基础课程,计算机组成原理在计算机专业中具有极为重要的地位。作为应用型本科生,不仅需要理解计算机组成原理的基本概念,还需要理解计算机硬件的架构、存储器的组织方式、数据的表示和操作、指令系统的设计和实现等方面的知识。因此,在提高本科应用型计算机组成原理教学效果方面,需要以下几点。一、提升学生的学习积极性计算机组成原理的教学难度较大,需要学生一定的时间和精力去理解。教师可以利用课堂互动形式、习题辅导和实验项目等形式,激发学生的学习积极性。在课堂上
浅析《计算机组成原理》课程教学改革一.引言计算机组成原理(ComputerOrganizationandArchitecture)是计算机科学与技术专业中非常重要的一门课程。课程内容包括数字系统设计、数字逻辑、指令集体系结构、CPU组成与设计、内存层次结构、I/O接口技术的基础知识,是其他课程的基础前提。早在1978年,《计算机组成原理》课程已经在美国大学开始普及,是计算机科学与技术专业的必修课程,随着计算机技术的发展和更新换代,这门课程也在不断升级优化。二.课程教学改革的背景随着信息技术的不断更新换代,
案例驱动法在《计算机应用能力》课程中的应用摘要:随着信息技术的不断发展,计算机应用能力作为人才培养的核心要素之一,在高等教育中显得越来越重要。而多年来,许多学者通过探究教学方法,提高学生的实际能力并取得了不少成果。其中案例驱动法是一种重要的教学方法,通过案例教学可以培养学生的分析问题与解决问题的能力。本文将从为什么选择案例驱动法、案例驱动法的教学原则、案例驱动法在计算机应用能力教学中的应用以及案例驱动法的优缺点四个方面论述案例驱动法在《计算机应用能力》课程中的应用。一、为什么选择案例驱动法案例驱动法是一种
案例导向的《计算机导论》课程教学方法研究案例导向的《计算机导论》课程教学方法研究摘要:计算机导论课程作为计算机专业的入门课程,对于学生的计算机基础知识和技能的培养具有重要的意义。然而,传统的教学方法往往缺乏足够的案例引导,学生往往难以将理论知识与实际应用相结合。因此,本文结合案例导向的教学方法,通过案例分析、讨论和实践操作等多种教学手段,旨在提高学生的学习能力和实践能力,并促进他们对计算机导论的深入理解和应用。关键词:计算机导论;案例导向;教学方法;学习能力;实践能力引言:计算机科学与技术是一门涵盖广泛的
案例教学法在大学计算机应用基础教学中的应用随着信息技术的发展和计算机技术的普及,现在的大学生大多数都需要学习计算机应用基础知识。作为计算机应用基础课程中非常重要的教学方法之一,案例教学法已经被广泛应用于大学计算机应用基础课程的教学中。本文将就案例教学法的特点和在大学计算机应用基础课程中的应用进行探讨。一、案例教学法的特点1.案例教学法是一种以事实为基础的教学法。案例教学法所涉及的案例是真实的、具体的,是教学内容的体现,因此案例的真实性、具体性和时效性特别重要。2.案例教学法是一种以学生为中心的教学法。在案
微处理器系列课程教学设计与教学质量的研究课程设计对于教学质量的影响是至关重要的。特别是对于微处理器系列课程来说,如何设计合理的教学计划,采用科学的教学方法,提高学生的学习兴趣和学业水平,是教师们需要研究的重要议题。一、课程设计的重要性微处理器系列课程属于计算机科学与技术专业中的重要课程之一,其主要是讲解微处理器的基本知识、原理和应用等相关内容。这类课程除了要突出重点知识的讲解外,还需要配合实践操作,培养学生的动手实践能力,以便学生能够更好地理解和掌握微处理器的应用方法。教师要根据学生的学习情况,设计科学严
微机原理课程教学法探索随着科技的不断发展,微机技术已经逐渐成为生活中必不可少的一部分。微机原理课程作为计算机专业中的一门重要课程之一,对于学生的理论和实践能力的培养起着至关重要的作用。因此,在教学过程中,应该采用适合学生的教学方法,来提高他们的学习兴趣和学习效果。一、教学方法1.针对性强。在教学过程中,要注意学生的学习情况和兴趣,对于不同的学生采用不同的教学方法,让学生更容易理解和掌握内容。例如,针对某些学生较为薄弱的基础知识,老师可以采用具体的实例进行教学,让学生更容易理解概念;对于学习认真的学生,老师
微机原理课程教学改革的探讨与实践随着社会的发展和科技的迅猛进步,微型计算机已经渗透到每个人的生活中。在这种大背景下,微机原理也成为了计算机相关专业中至关重要的课程之一。然而,传统的微机原理教学方法已经无法满足学生的学习需求和社会对学生的要求。因此,对微机原理课程教学进行改革,已经成为不可回避的重要问题。一、传统微机原理课程的缺点1.知识传授单一、学习方式单调。传统的微机原理课程主要是针对计算机的硬件部分进行教授。虽然知识点划分明确,但是教学方式单一,只有老师的讲解和学生的听课。这种传授方式的缺点是不能激发