计算机导论-教学大纲第一篇：计算机导论-教学大纲《计算机导论》教学大纲一、大纲说明（一）课程的性质与任务《计算机导论》是中央开放计算机科学与技术（本科）专业的补修课，该课程力求突出为后续计算机专业课程构建一个基本知识框架的指导思想，使专科非计算机专业的学生在本科阶段学习开始就能够对自己今后要学习的主要知识、专业方向有一个基本了解。（二）本课程与相关课程的关系《计算机导论》是专科非计算机专业的学生进入计算机本科专业学习要求补修的一门基础课，没有先修课。该课程主要介绍计算机基础知识、微型计算机系统的组成、计算

海昌****姐淑

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2025-08-28

计算机学科工作计划第一篇：计算机学科工作计划计算机学科工作计划一、指导思想：根据《中小学信息技术课程指导纲要》的精神，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能；使学生经过系统的、有目的的学习和培训后，了解和掌握相应的电脑操作知识和使用技能，培养学生良好的信息素养，为适应信息社会的学习、工作和生活打下一定的基础。二、基本要求：儿童学习电脑是一件很有意义的事，是新的历史时期的社会需要，但同时又是一个颇有难度的研究课题。教学中既需要顾及儿童的年龄特点，采用符合儿童认知规律的教材和

甲申****66

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计算机及应用专业大学生的自荐书第一篇：计算机及应用专业大学生的自荐书尊敬的贵公司领导：您好!我是一名XX省林业学校13级计算机及应用专业即将毕业的一名学生。名叫xiexiebang，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。我是一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我十分珍惜中专三年的学习。在校的三年里，我觉得自己并没有虑度。我学了并非常熟悉掌握win95/98/XX平台操作系统，offic

书生****aa

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2025-08-28

计算机原理及系统结构复习题第一篇：计算机原理及系统结构复习题《计算机原理及系统结构》复习题一、选择题1.下列数中最大的数是（A）。A．（10011001）2B。（227）8C。（98）16D。（152）102.下列有关运算器的描述中，（C）是正确的。A.只做算术运算，不做逻辑运算B.只做加法C.能暂时存放运算结果D.既做算术运算，又做逻辑运算3.透明性是指（A）。A．某一事物或属性实际存在，但从某种角度来看好象不存在，或者说看不出来。B．某一事物或属性不存在，但感觉好象存在，或者说看起来存在。C．某一事物

飞飙****ng

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计算机组成原理课设任务书第一篇：计算机组成原理课设任务书计算机原理与汇编语言课程设计任务书一、课程设计的目的与任务课程设计是计算机原理与汇编语言教学过程中的重要环节。本课程设计主要目的是使计算机专业学生深入学习计算机原理与汇编语言知识，进一步提高学生计算机原理与汇编语言综合能力和程序设计技能，锻炼运用计算机原理与汇编语言解决实际问题的能力。二、课程设计的内容1．输入a、b、c三个数，求一元二次方程ax+bx+c=0的根，要求界面友好，能对输入参数进行判断，并分析结果，根保留小数点后两位。2．显示计时时钟（

小沛****文章

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计算机组成原理课程论文第一篇：计算机组成原理课程论文计算机组成原理小论文一、计算机系统概论：主要介绍了计算机的组成概貌以及工作原理，旨在使读者对计算机总体结构有一个概括的了解，为学习后面内容打下基础。计算机系统由硬件和软件两大部分组成，它们共同决定了计算机性能的好坏。计算机系统的层次结构经过了多次的发展由最初的一级层次结构发展到了如今的多层次结构。紧接着，就谈到了著名的冯*诺依曼计算机，它的特点：1、计算机是由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五大部件组成。2、指令和数据以同等地位存放于存储器内，

雨巷****碧易

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计算机组成原理课程设计教学大纲第一篇：计算机组成原理课程设计教学大纲计算机组成原理课程设计教学大纲实习名称:计算机组成原理课程设计课程编码:042219学分:3实习周数:3适用专业：计算机科学与技术一、实习的目的与任务通过该课程设计的学习，利用先进的EDA设计手段，总结计算机组成原理课程的学习内容，学会ISPEXPERTSYSTEM的使用、层次化设计方法、多路开关，逻辑运算部件，移位器设计、微程序控制的运算器设计、微程序控制的存储器设计、简单计算机的设计，从而巩固课堂知识、深化学习内容、完成教学大纲要求，

永梅****33

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计算机组成原理课程综述第一篇：计算机组成原理课程综述合肥学院计算机组成原理综述论文题目系部专业班级学生姓名指导教师计算机组成原理课程综述计算机科学与技术系计算机科学与技术张向东2015年5月21日计算机组成原理课程综述内容摘要本综述论文主要讲述计算机组成原理课程综述课程主要内容和基本原理、实际应用，以及学习此课程的心得体会。计算机组成原理是计算机科学与技术专业的主干硬件专业基础课,它以层次结构的观点来叙述计算机的基本结构、工作原理及设计方法，以数据信息和控制信息的表示、处理为主线来组织教学。课程内容按横向

听容****55

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计算机组成原理心得第一篇：计算机组成原理心得学习《计算机组成原理》的心得体会进入了大二的最后一个学期，本学期都是专业课程，对专业知识的要求也有了提高。本学期学习了《计算机组成原理》让我对计算机系统的组成和工作原理有了较深的理解与感受，也让我对计算机有了一个崭新体会与理解。《计算机组成原理》是计算机专业一门核心专业基础课，在专业课程内有着非常重要的作用，对于要学习计算机专业的学生来说是一门非常重要的课程，这门课程要求我们通过基础知识的学习，简化问题，理解模型机的工作过程，从而建立计算机系统、计算机整机运行原

文阁****23

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计算机组成原理练习题第一篇：计算机组成原理练习题计算机组成原理练习题--第一章第一章习题一、名词解释：ALU：ALU称为算术逻辑单元，它由组合电路构成，是计算机中进行算术运算和逻辑运算的电路。CPU：CPU称为中央处理器，它是计算机的核心部件，由运算器和控制器构成。存储器：存储器是计算机中存储程序和数据的部件，分为内存和外存两种。操作系统：操作系统是管理系统资源、控制其他程序的运行，并且为用户提供操作界面的系统软件二、选择题1.冯·诺依曼机工作方式的基本特点是(B)。A、多指令流单数据流B、按地址访问并顺

Ja****20

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计算机组成原理实验指导书-CPTH（五篇范文）第一篇：计算机组成原理实验指导书-CPTHDJ-CPTH计算机组成原理实验系统实验指导阜阳师范学院计算机与信息学院2008年3月目录目录.................................................................................................................1实验一认识实验装置.........................................

努力****梓颖

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2025-08-28

计算机组成原理实验报告+++数据通路实验第一篇：计算机组成原理实验报告+++数据通路实验数据通路组成实验一、实验目的（１）将双端口通用寄存器组和双端口存储器模块联机；（２）进一步熟悉计算机的数据通路；（３）掌握数字逻辑电路中故障的一般规律，以及排除故障的一般原则和方法；（４）锻炼分析问题与解决问题的能力，在出现故障的情况下，独立分析故障现象，并排除故障。二、实验电路图９．１４示出了数据通路实验电路图，它是将前面进行的双端口存储器实验模块和一个双端口通用寄存器组模块连接在一起形成的，存储器的指令端口不参与本

灵慧****89

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计算机组成原理-复习大纲[模版]第一篇：计算机组成原理-复习大纲[模版]《计算机组成原理》是计算机应用专业（专科）一门很重要的专业基础课，在专业课程内起着承上启下的作用。它的前导课程是：《模拟电路与数字电路》。后继课程有：《汇编语言程序设计》《微型计算机及其接口技术》《操作系统概论》《计算机网络技术》《计算机系统结构》（本科）《操作系统》（本科）《计算机网络与通信》几乎所有的非软件课程都以此门课程为基础，由此可见《计算机组成原理》的重要性。可能大家初次接触这门课程会感觉枯燥、乏味，学起来很吃力，事实也确实

mm****酱吖

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计算机系统结构课后答案unit3第一篇：计算机系统结构课后答案unit3第3章总线、中断与输入输出系统3.1．简要举出集中式串行链接，定时查询和独立请求3种总线控制方式的优缺点。同时分析硬件产生故障时通讯的可靠性。答：集中式串行链连接方式。其过程为：①所有部件都经公共的“总线请求”线向总线控制器发使用总线申请。②当“总线忙”信号未建立时，“总线请求”才被总线控制器响应，送出“总线可用”信号，它串行地通过每个部件。③如果某部件未发过“总线请求”，则它将“总线可用”信号往下一部件转，如果某部件发过“总线请求”

书生****文章

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计算机系统概述习题第一篇：计算机系统概述习题计算机系统概述习题一、填空题1、__1946_____年，美国宾夕法尼亚大学研制成功了世界上第一台电子计算机__ENIAC_____，标志着电子计算机时代的到来。随着电子技术，特别是微电子技术的发展，依次出现了分别以__电子管_____、__晶体管_____、__集成电路_____、__大规模集成电路_____、和___超大规模集成电路____、为主要元件的电子计算机。2、中央处理器简称CPU，它是计算机系统的核心，主要包括_运算器______和___控制器__

念珊****写意

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计算机科学技术第一篇：计算机科学技术计算机科学与技术（嵌入式应用技术方向）（1）该专业前身是创建于1977年的计算机软件专业和创建于2005年的计算机及应用专业，现隶属于计算机科学与技术系。培养目标：嵌入式技术，发展方兴未艾、前景十分广阔，目前嵌入式人才极为短缺。本专业培养具有良好计算机科学与技术包括计算机硬件、软件的基本理论、基本知识和基本技能。重点培养能从事嵌入式系统、单片机系统的开发设计、技术服务与应用的嵌入式硬件开发、软件设计的应用型人才。培养要求：形成了以服务地方经济建设为目标，以就业为导向，以

小凌****甜蜜

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计算机科学导论专题报告第一篇：计算机科学导论专题报告计算机科学导论专题报告几位中国计算机科学家王选与他的“激光照排”他的一项发明让中国的一个行业，一步就从落后的状况跨越到世界先进的行列。激光照排技术让中国人感到骄傲。为了这项发明，王选几乎放弃了所有的节假日，更放弃了许多享受天伦之乐的机会。但是王选也得到了常人享受不到的快乐。因为他的发明，中国印刷业的发展历程缩短了将近半个世纪。到了今天，在全球华文报业出版印刷领域，有80%以上都在使用他发明的这项技术。他的发明被称作是中国印刷业的第二次革命。王选所说的激

依波****bc

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计算机科学与技术求职信（大全）第一篇：计算机科学与技术求职信（大全）计算机科学与技术求职信4篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们找工作的时间越来越近，此时此刻需要开始写求职信了哦。但是怎么写才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的计算机科学与技术求职信4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。计算机科学与技术求职信篇1尊敬的领导：您好!首先感激您在百忙之中抽出工夫阅读我的求职信。我是一名行将于20xx年07月毕业的空军第一航空学院先生，本迷信历，面向中央自主择业，所学专业是计算机迷信与技术,同时辅修南京政治学院的经济与行政管

冬易****娘子

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计算机科学与技术学院2012年团委工作总结第一篇：计算机科学与技术学院2012年团委工作总结在学院党总支的正确领导和校团委的正确指导和大力支持下，xx年我院团委工作坚持以中共中央、国务院16号与江苏省10号文件精神为指导，以提高学生的综合素质为根本目标；以科技创新为抓手、制度建设为突破口，狠抓学风建设。强化常规管理，增强服务意识，探索教育、管理、服务相结合的工作机制，构建适合计算机科学与技术学院团员特点的思想政治工作和教育管理体系。较好地完成了年度工作计划和任务，并取得了一定的成绩，现将全年团委工作总结汇

猫巷****晓容

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计算机科学与技术基本知识第一篇：计算机科学与技术基本知识计算机科学与技术基本知识一．选择题1.根据软件的功能和特点，计算机软件可分为。（D）A．实用软件和管用软件B．编辑软件和服务软件C．管用软件和网络软件D．系统软件和应用软件２．键盘的基本建有（A）A．左手四个键Ａ．Ｓ．Ｄ．Ｆ右手四个键Ｊ．Ｋ．Ｌ．；Ｂ．左手三个键Ａ．Ｓ．Ｆ右手三个键Ｊ．Ｋ．ＬＣ．左手五个键Ａ．Ｓ．Ｄ．Ｆ．Ｇ右手五个键Ｈ．Ｊ．Ｋ．Ｌ．；３．在相同的计算机环境中——处理速度最快（A）Ａ．机器语言Ｂ．汇编语言Ｃ．高级语言Ｄ．面向对象的语言４

论文****酱吖

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