高中信息技术会考试题必修部分第一篇：高中信息技术会考试题必修部分高中信息技术会考试题必修部分选择题主题一:信息技术与社会(一)信息及其特征1.现代社会中,人们把B称为构成世界的三大要素.A.物质、能量、知识B.信息、物质、能量C.财富、能量、知识D.精神、物质、知识2.盲人摸象体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有DA.价值型B.时效性C.载体依附性D.共享性3.下列叙述中，其中D是错误的A.信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用B.信息具有时效性特征c.同一个信息可以依附于不同的载体D.获

新月****姐a

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2025-08-28

高中信息技术会考模拟试题及答案5则范文第一篇：高中信息技术会考模拟试题及答案考生：模拟考生1总分：34第一大题：单选题共有45道题目,总分为45分,得分为27分第1小题:(110301003)分数：1分,得分：1分多媒体技术的发展经过了起步阶段和标准化阶段，现已进入______阶段。(A)启蒙(B)标准化(C)实验(D)应用发展考生答案:D正确答案:D第2小题:(74001005)分数：1分,得分：0分_______是随机存储器的缩写，这种存储器是一种_______存储器。(A)RAM、只读(B)RAM、

森林****来了

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高中信息技术会考(必修)操作题第一篇：高中信息技术会考(必修)操作题高中信息技术会考（必修）操作题主题二:信息获取1、小明要到北京旅游前，登录“数字北京行天下”(http:/查找“全国青少年网络文明公约并把公约内容复制到记事本中，并以文件名“gy.txt”保存到“我的文档”中。3、浏览http://，查找“全国青少年网络文明公约”，并把公约内容作为正文发送给王同学，他的电子信箱是wang@sohu.com.10、浏览http://网站。搜索关键字为“神舟六号载人飞船新闻专题”的的相关新闻。打开搜索网页中的

是你****盟主

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高中信息技术《生活中的信息技术》教案第一篇：高中信息技术《生活中的信息技术》教案山东省沂水县第一中学高中信息技术《生活中的信息技术》教案学习目的：1、生活中的数字化产品，了解它的功能。2、能初步识别并抵制盗版和冒牌商品。3、自觉遵守网络规范和网络道德。4、了解计算机病毒及黑客活动的危害性。5、能正确使用病毒防治软件。6、知道保护信息系统安全的重要性。学习重点：1、各阶段知识产权的内涵及其主要特点。2、计算机病毒的特征、传播途径和防治方法。学习过程：一、信息技术对人类社会的影响1、列举日常生活中遇到了哪些数

纪阳****公主

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高中信息技术_二进制十进制转换教案第一篇：高中信息技术_二进制十进制转换教案二进制十进制转换教案【教学目的与要求】1、熟悉数制的概念；2、掌握位权表示法；3、熟练掌握各数制之间的转换方法。【课时安排】1课时。【教学重点与难点】1、难点：位权表示法十进制转化为二进制2、重点：二、十进制间相互转换【学习者分析】教材上这一部分写的比较简单但也比较抽象，以高一学生现在的认知结构还不是很容易理解，而且直接引入什么“按权相加”的方法，学生必定听得一头雾水。因此，本课时由浅入深，首先给出这些概念以帮助学生更好地理解和接

海昌****姐淑

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高中信息技术_二进制十进制转换教案第一篇：高中信息技术_二进制十进制转换教案二进制十进制转换教案班级：20111411学号：2011141150姓名：李瑶【教学目的与要求】1、熟悉数制的概念；2、掌握位权表示法；3、熟练掌握各数制之间的转换方法。【课时安排】1课时。【教学重点与难点】1、难点：位权表示法十进制转化为二进制2、重点：二、十进制间相互转换【学习者分析】教材上这一部分写的比较简单但也比较抽象，以高一学生现在的认知结构还不是很容易理解，而且直接引入什么“按权相加”的方法，学生必定听得一头雾水。因此

星星****眨眼

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高中信息技术,信息技术全套教案,粤教版必修1第一篇：高中信息技术,信息技术全套教案,粤教版必修1篇一：高中信息技术_信息技术全套教案_粤教版必修1高一信息技术基础教案教师：雷萍1.1信息及其特征一、教学内容分析和设计：“信息及其特征”是广东教育出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强，如果只是由教师来讲，学生可能会觉得枯燥，所以我准备在教师的引导下，举出现象，让学生进行探讨，然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛，既让学生学到知识，

一条****发啊

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高中信息技术第四章文本和表格信息加工表格信息加工教案教科版必修1第一篇：高中信息技术第四章文本和表格信息加工表格信息加工教案教科版必修1第四章文本和表格信息加工表格信息加工一、标准条目能够根据任务需求，熟练使用图表处理工具软件加工信息，表达意图。二、教学目标(课程标准的要求，多样性、差异性、分层目标)1．知识与技能(基础知识、操作技能)（1）能根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图。（2）能够利用表格、图表的形式分析数据，发现有价值的规律，并以图形化的表格数据直观表示，帮助学

Wi****m7

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高中信息技术认识画图教案（共五则范文）第一篇：高中信息技术认识画图教案教案总第20课时教学内容:认识画图教学目标:1、知道并掌握画图软件的打开方法2、认识并掌握的窗口中的各个组成部分3、尝试使用画图中的工具教学重点：认识并掌握画图窗口的各个组成部分教学难点：理解窗口中个组成部分教学重点：认识并理解窗口中各组成部分教学课时：1课时教学准备：桌面上画图的快捷方式，D盘中的一个画图文件教学过程：一、引入：1、在电脑中画图我们可以不用准备很多的工具,WINDOWS中的画图软件“画图”是个画图工具，您可以用它创建简

Ja****44

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高中信息技术操作系统简介教案第一篇：高中信息技术操作系统简介教案操作系统简介课时：第3课时课型：新授主讲人：教学目标1、了解操作系统的基本概念和作用2、掌握启动和关闭计算机3、初步认识windows教材分析本节课的主要内容是以研究软件中操作系统的基本操作、以及计算机的简单操作，通过本节课的学习使学生对计算机的基本操作有了一个正确的认识，使学生对以往认识上的模糊或操作的不规范有了一个正确的理解。本节课是教材中一个基础性章节。教学重点、难点：启动与关闭计算机，认识windows教法设计本节课是在微机室授课，教

猫巷****永安

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高中信息技术初识Word教案第一篇：高中信息技术初识Word教案教学题目初识Word课时：1课时课型：新授主讲人：教学目标知识与技能：学会进入与退出Word窗口，初步了解Word窗口的结构及其主要功能。过程与方法：在了解Word窗口的结构及其主要功能的基础上，让学生学会亲自动手通过实际操作进一步了解Word的其它功能，为下一步学习奠定基础。情感态度与价值观：培养学生的实际操作能力。教材分析本节课是学习Word软件的基础，主要任务是让学生了解Word，学会进入与退出，为以后学习奠定基础。教法设计教学方式：小

鹏飞****可爱

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高中信息技术初识PowerPoint教案第一篇：高中信息技术初识PowerPoint教案初识PowerPoint课题：初识PowerPoint中心发言人：日期：教学目标：㈠知识目标1、使学生了解PowerPoint2000，学会启动PowerPoint式的方法。2、能用PowerPoint2000制作一页幻灯片。㈡能力目标1、激发学生的创造性，能设计出不同形式的幻灯片。2、培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力。㈢德育目标1、能利用资料自主学习。2、在设计过程中有个人的独特想法和实践。教学重点：1、能

Jo****34

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高中信息会考试题[推荐5篇]第一篇：高中信息会考试题信息技术会考模拟题（一）1、发送电子邮件时，收信人(c)A.必须正在使用计算机B.必须向对方发出接收信号C.计算机可以不开启D.计算机必须运行接收邮件软件2、在Windows中，下列不能用在文件名中的字符是（B）A、，B、^C、？D、+3、在“我的文档”窗口中，可在“查看”菜单中选择“排列图标”命令，在子菜单中文件有四种不同的排列方式。以下哪一种不在其中？（C）。A.按名称B.按图标C.按大小D.按日期4、通常情况下，通过Windows任务栏不能直接完成

王秋****哥哥

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高三计算机专业对口高考复习总结第一篇：高三计算机专业对口高考复习总结高三计算机专业教学工作总结2010—2011学年第二学期（职高三年级222班）石明娇2011年6月27日紧张的高三复习已经结束，成绩已经揭晓，针对我所教的222班计算机专业的教学及考试的情况，分析这学期以来的专业教学及专业训练情况，感觉有一些优点，也有一些不足之处，特做总结如下：一、学生考试情况分析1、技能成绩分析纵观我班学生的技能考试情况，总体来说是令人比较欣慰的：技能在140分以上的7个，其中牛雪琴同学的技能成绩是满分150分，占全班

玉怡****文档

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高三信息技术教学工作总结第一篇：高三信息技术教学工作总结高三信息技术教学工作总结一、开展好常规教学。1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务

东耀****哥哥

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高一计算机应用工作总结（推荐五篇）第一篇：高一计算机应用工作总结教学工作总结平江县职业技术学校计算机应用专业2014年高一计算机应用教学工作总结本学期我担任高考部高一汽修1416、1418、1419班和财会1427班的计算机应用教学工作，在教学过程中我兢兢业业，以学生为本，因材施教，取得了较好成绩。具体教学工作总结如下：一、思想方面本人态度端正，能遵守学校的各项纪律，敬业爱岗，团结同事，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。二、教学方面“教育如果没

猫巷****永安

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高一年级信息技术教学计划正文：高一年级信息技术教学计划高一年级信息技术教学计划高一年级信息技术教学计划1一、学情分析：1、本人担任八年级信息技术课，之前除上学年学过WORD，别的相关知识没有接触，又因为本校电校上无装FLASH。所以据学生真实情况，酌情从简单实用入手，教学生电子表格知识。2、学习目的性不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始有些兴趣，以后兴趣越来越淡，不知任何知识要想学好都要付出辛勤与汗水。二、教学目标1、知

努力****弘毅

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高一年级信息技术必修第六章练习题(含答案)第一篇：高一年级信息技术必修第六章练习题(含答案)⒕下列哪种不是预防计算机病毒的主要做法（C）A.不定期查询漏洞，更新安装系统补丁B.定期杀毒C.不上网D.将重要的文件复制备份⒖危害信息安全的源头之一是黑客，因为黑客是（D）A.电脑编程高手B.电脑木马病毒的制造者C.垃圾邮件的制造者D.计算机网络的非法入侵者⒗以下哪些行为属于威胁计算机网络安全的因素（D）A.操作员安全配置不当而造成的安全漏洞B.在不影响网络正常工作的情况下，进行截获、窃取、破译以获得重要机密信息

音景****ka

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高一计算机信息技术试题及答案5篇第一篇：高一计算机信息技术试题及答案高一计算机信息技术试题（注意事项：本试卷分5大题，共100分。考试时间为45分钟。）一、单项选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．在Windows98文件名命名规则，哪种讲法是正确的（）A、文件主名部分最多不超过8个字符B、文件名中不能出现空格C、文件主名可以用1至256个字符D、汉字不能作文件名2．下面属于图形文件扩展名的是（）A、BATB、EXEC、BMPD、TXT3．

一条****丹淑

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高一计算机电子教案上学期第一篇：高一计算机电子教案上学期计算机系统组成了解计算机系统概念了解计算机软件系统和硬件系统了解计算机网络的发展历程计算机硬件系统的概念及功能一人一机，教师演示一、引入以一台安装有软件系统的计算机为什么及如何完成各种任务为切入点，激发学生好奇心。二、授课1.计算机系统组成概述硬件（Hardware）指计算机的电子器件、各种线路及设备，是看得见、摸得着的物理装臵，计算机的物质基础。软件（Software）指计算机正常使用所必需的各种程序和数据，以及相关文档的集合。2.计算机软件系统计

书生****ma

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