





















龙教版信息技术九年级上教案第一课第一篇:龙教版信息技术九年级上教案第一课第一课画像【教学目标】1.知识与技能◆认识Flash8的开始页、程序窗口;◆掌握工具面板中绘图、颜色、选取等部分工具的操作;◆熟悉制作基本图画的方法。2.过程与方法◆通过绘制画像,掌握工具面板中相应工具的使用;◆通过学生自主探究,熟悉制作基本图画的方法。3.情感态度与价值观◆通过绘制“画像”,培养学生大胆实践的能力,潜移默化地感受实践的意义;◆通过完成“各显神通”“博弈舞台”栏目中的任务,培养学生的想象力和创造力。【教材分析】本课是初




龙教版信息技术教学设计第一篇:龙教版信息技术教学设计哈尔滨市教育研究院网站资源信息技术学科卡通贝贝手拉手(龙教版信息技术第二册)哈尔滨市阿城区玉泉中心小学校雷长娟【摘要】【关键词】水平复制拉伸【教材分析】1、教材地位及作用课的内容是黑龙江省教育学院初教部编写的《信息技术》第二册教材中的第九课《卡通贝贝手拉手》。本课主要介绍画图程序中关于图片的几种变化,包括图片的翻转和旋转、拉伸和扭曲以及反色。这三种变化既可以对已有的图片进行处理,也可以对现场绘制的图片进行处理;既可以对图片的全部进行处理,也可以对图片的局




龙教版信息技术九年级上教案第七课第一篇:龙教版信息技术九年级上教案第七课第七课心系五星【教学目标】1.知识与技能◆掌握设置滤镜的方法;知道不同的滤镜参数代表的内容;◆会组合滤镜效果设置,能恰当地将滤镜效果应用到动画创作中。2.过程与方法◆通过学生自主探究来解决本课动画的制作;◆在合作交流中体悟到自己制作中出现的问题,在集体智慧的支持下。提高自己的操作技巧。3.情感态度与价值观◆通过滤镜效果的制作,培养学生的审美意识;◆通过操作任务的设置,提高学生独立完成任务的能力。【教材分析】本课通过具体实例向学生介绍设




高职院校计算机教育创新研究第一篇:高职院校计算机教育创新研究高职院校计算机教育创新研究【内容摘要】随着当今科学技术的快速发展,计算机已经逐渐深入到各个行业的应用中。为了适应社会的发展潮流,高职院校开始探索进行高职计算机教育的改革。目前,高职院校计算机教育教学中普遍存在着一些问题,如何改进计算机的教育教学则成为了当下高职院校计算机教育改革的主要任务。本文将以目前高职院校计算机教学中存在的问题为出发点,对高职院校计算机教育的创新机制进行探讨和研究。【关键词】高职院校;计算机;教育创新1.当前高职院校计算机教育




高职院校《计算机应用基础》课程教学中存在的问题及对策5则范文第一篇:高职院校《计算机应用基础》课程教学中存在的问题及对策高职院校《计算机应用基础》课程教学中存在的问题及对策摘要:第三产业兴起至今,对人才的要求是越来越高。而第三产业的主体是信息业,其支撑是计算机技术。如今,有计算机知识,且能较熟练地操作计算机,已成为现代化人才的必备条件。本文试结合现代教学理论和高等职业教育的人才培养目标,对高职院校计算机应用基础课程教学中存在的问题及对策进行探讨。关键词:高职院校;计算机应用基础;问题;对策一、提出问题随着




高职院校“计算机文化基础”课程教学设计探讨(最终版)第一篇:高职院校“计算机文化基础”课程教学设计探讨(最终版)高职院校“计算机文化基础”课程教学设计探讨摘要:计算机文化基础课程开展教学改革以来,教学模式由以往“教师为主”转变为“教师为辅+学生为主”的教学模式。在该教学模式下,怎样实施课程的引导学习以及提高学生自学的能力很值得进一步思索。通过分析“计算机文化基础”课程现状与存在问题,找到适合现阶段的教学设计模式与实施过程。关键词:计算机文化基础教学模式自主学习教学设计中图分类号:G434文献标识码:A文章




高职计算机类特色专业建设的思考.doc第一篇:高职计算机类特色专业建设的思考.doc龙源期刊网http://.cn高职计算机类特色专业建设的思考作者:陈利军来源:《教育与职业·理论版》2009年第21期[摘要]当前高职IT教育存在师资、实训和优质资源共享等几个主要问题。文章结合省级高职计算机类特色专业建设工作的实践,从专业建设指导思想、教学模式改革、课程体系、实践教学体系、教学团队和教研科研建设等方面入手,探讨专业人才培养方案的设计与实施。[关键词]高职计算机特色专业建设[作者简介]陈利军(1978-),




高考落榜生上什么计算机学习班好第一篇:高考落榜生上什么计算机学习班好北大青鸟华腾校区优质就业校区高考落榜生上什么计算机学习班好高考录取工作已经接近尾声,人们在关注学生们上什么大学、新生们何时入学的时候,却往往容易忽略那些在高考中落榜的学生们,其实,高考落榜生与没有取得理想成绩的考生们才最应该是人们关注的对象,因为这时候对于他们来说,有人为他们指点迷津往往能够为他们带来希望。那么,对高考落榜生来说,今后的路该怎么走?是继续复读,或者读一个不满意的学校,还是选择学一门热门的技术。好了,废话少说,下面来看看小编




高职院校非计算机专业学生计算机应用能力培养研究第一篇:高职院校非计算机专业学生计算机应用能力培养研究龙源期刊网http://.cn高职院校非计算机专业学生计算机应用能力培养研究作者:刘铭来源:《电子世界》2012年第17期【摘要】本文通过将中等职业教育的非计算机专业学生的计算机能力培养与高等职业教育的非计算机专业学生的计算机能力培养进行对比分析,发现两种职业教育中对学生的计算机能力培养有很多相同。结合社会对非计算机专业学生计算机能力的需要,作者提出高等职业教育非计算机专业学生计算机能力培养需要及时更新知识




高职计算机应用技术专业课程体系改革的研究与实践第一篇:高职计算机应用技术专业课程体系改革的研究与实践高职计算机应用技术专业课程体系改革的研究与实践来源:摘要:在高等职业教育中,提高教学质量的一个重要方面是建立实践性的课程体系。本文结合北京青年政治学院计算机系在计算机应用技术专业的教学改革实践,探讨了建立实践性的课程体系的思路,并阐述了相关教学方法和考核方式的改革思路。关键词:课程体系;实践教学;真题真做;岗位技能需求引言随着计算机技术在社会日益广泛的应用,社会对计算机软、硬件的设计、开发、销售、应用、管理




高级技师技术工作总结第一篇:高级技师技术工作总结技师考评鉴定技术工作报告作者张馨单位开滦港口储运公司职业(工种)维修电工申报等级高级技师技术工作报告我的名字叫张馨,1971年2月出生,2009年10月到开滦集团港口储运分公司工作,自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,做好传、帮、带的作用,并全面完




高等数学网络课程学习心得第一篇:高等数学网络课程学习心得高等数学网络课程学习心得最近学习了郭镜明教授的《高等数学》的网络课程培训,郭老师主要从高等数学教学改革、提高概念教学的效能等方面进行了讲解,既有理论深度,又跟实践结合紧密,对概念引入的背景阐述,对理论在其它方面的应用上,都完美体现了高等数学课程的应用性、广泛性、严谨性。郭老师的课程对自己启发颇多,收益匪浅。1、高等数学教学改革各个高校的人才培养目标不同,不同专业对高等数学课程教学内容的要求也不同,所以,分层次、分专业教学非常必要。对纯数学专业的学生,




高级计算机操作员培训大纲(五篇范文)第一篇:高级计算机操作员培训大纲高级计算机操作员培训大纲(一)计算机基础(1)计算机的发展史:计算机的特点、分类和应用(2)计算机硬件和软件的相关概念(3)操作系统的种类及功能(4)软件系统的组成:系统软件、应用软件的分类(5)PC机的内部结构及其工作原理(6)主板的结构,CPU的性能指标,内存的作用和类型(7)软盘、硬盘、光盘和键盘的特点和使用(8)显示器、打印机的功能和特点(9)数制及编码的基本概念及相关计算(10)计算机病毒分类及防治(二)操作系统与Windows




高级技师技术总结第一篇:高级技师技术总结技师、高级技师技术总结撰写要求:成绩和缺点。这是总结的中心更多铁路评论请登陆中国铁道论坛(http://bbs.railcn.net/)一、学习经历:主要反映报考人在学历方面的状况,多年来参加培训的情况以及自学课程及掌握的程度。1、学历:何时、何专业、什么学校毕业:2、培训:何时、何地参加什么培训班,学习时间,主要课程;3、自学:自学那些课程,教材、层次(大学、中专、技校)自订专业杂志。二、工作资历:主要反映报考人的工龄、担任的工作职务、参与各种工程施工的经历、主持




高校办公自动化系统的设计与实现(原创本科毕业论文)_35篇第一篇:高校办公自动化系统的设计与实现(原创本科毕业论文)_3第二章系统开发技术2.1Struts2开发技术Struts2是Struts的下一代产品。Struts2的目标很简单——使Web开发变得更加容易。为了达成这一目标,Struts2中提供了很多新特性,比如智能的默认设置、annotation的使用以及“惯例重于配置”原则的应用,而这一切都大大减少了XML配置。它是JavaWeb应用首选的MVC框架。作为web层框架能大体实现以下功能:(1)获




高新技术领域目录第一篇:高新技术领域目录国家重点支持的高新技术领域目录一、电子信息技术(一)软件1、系统软件2、支撑软件3、中间件软件4、嵌入式软件5、计算机辅助工程管理软件6、中文及多语种处理软件7、图形和图像软件8、金融信息化软件9、地理信息系统10、电子商务软件11、电子政务软件12、企业管理软件(二)微电子技术1、集成电路设计技术2、集成电路产品设计技术3、集成电路封装技术4、集成电路测试技术5、集成电路芯片制造技术6、集成光电子器件技术(三)计算机及网络技术1、计算机及终端技术2、各类计算机外围




高新技术企业.(模版)第一篇:高新技术企业.(模版)高新技术企业认定1、所需条件申报企业需在上海注册并且对产品的核心技术拥有自主知识产权,知识产权需符合高新技术企业八大领域之一中的具体分项申报企业的员工大专及以上学历30%及研发人员10%所占比例符合要求申报企业近三年研发费占总收入比例符合要求(5000万以内企业6%,5000万至2亿企业4%,2亿以上企业3%),内地部分发生费用应占60%以上申报企业高新技术产品或服务占企业总收入的60%以上申报企业的研究开发组织管理水平、科技成果转化能力、自主知识产权数




高校计算机专业分析第一篇:高校计算机专业分析2007,有多少大学可以托付前程(原文意在如何填报高考志愿,但对填报硕士志愿同样有参考价值,fairex注。)每个人心中都有一座象牙塔,我们十年寒窗苦读,无非是想换取一所理想大学的入场券。历经了黑色六月的洗礼后,面对着那张高考志愿表,你是否犹豫和迷茫?面对着上千所大学、上百种专业,你是否徘徊和惆怅?毋庸置疑,这个选择很关键,一招不慎,有可能功败垂成;这个选择又很艰难,可以理解,我们平日里一心只读圣贤书,一方面对光环笼罩下的大学和专业知之甚少,甚至可能产生误解,另




高效教学技能十项修炼题库第一篇:高效教学技能十项修炼题库高效教学技能十项修炼30题第一章备课技能应用修炼一、备课技能的内涵是什么?1.备课是对教学过程的精心预设;2.备课是知识的内化和具体化的过程;3备课是对教学资源整合与利用的过程;4.备课是对学生的研究与关注的过程。二、备课的基本内容包括哪些?1.研究课程标准;2.研究教材;3.研究学生;4.设计教学步骤;5.设计练习内容;6.研究教学与学法;7.撰写教案;8.课后反思。三、备课技能的具体要求有哪些?1.教学目标要明确2.学生学情要把握3.教学内容要合




高手总结的电脑技巧第一篇:高手总结的电脑技巧高手总结的电脑技巧以下技巧都是一些常用技巧,但也并不是每个人都很清楚,请只选择你感兴趣的内容选择性的观看。1、如何实现关机时清空页面文件打开“控制面板”,单击“管理工具→本地安全策略→本地策略→安全选项”,双击其中“关机:清理虚拟内存页面文件”一项,单击弹出菜单中的“已启用”选项,单击“确定”即可。2、如何自行配置WindowsXP的服务如果你是在单机使用WindowsXP,那么很多服务组件是根本不需要的,额外的服务程序影响了系统的速度,完全可将这些多余的服务组


