第页共NUMPAGES5页中班语言游戏活动教案《乌龟桥》目标：1、了解图书大意，学习词“对岸”及动词“搭、架”，培养幼儿阅读兴趣。2、教育幼儿乐于助人及讲文明，讲礼貌。3、发展幼儿扩散性思维及口语表达能力。准备：1、《乌龟桥》人手一本(利用2021年第三期《咪咪画报》制作)。2、多媒体课件。3、蓝色皱纹纸布置成小河、小积木、蓝色卡纸、大积木、木板过程：(一)游戏引题，遇到困难师：今天我们到河的对面去玩，河的对面叫对岸”(丰富词语：对岸)教师带幼儿进活动室，走着走着，遇到一条河。“啊，河上没有桥，我们

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2025-02-20

第页共NUMPAGES6页小学生感恩父母演讲稿关于感恩学生演讲稿500字山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。下面是WTT为大家整理了关于感恩的学生500字演讲稿3篇，希望能够帮到你。关于感恩学生演讲稿500字篇1敬爱的老师、亲爱的同学：从我呱呱坠地的那一刻开始，妈妈就开始了作为一个母亲伟大的使命：无时无刻不在照顾、培养着自己的孩子。在我生病时，妈妈会彻夜不眠地守候在床边;在我因学习而疲劳、心烦时，妈妈会送

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第页共NUMPAGES3页幼儿园大班防暴雨安全教案1、认识暴雨对人类的影响2、知道暴雨预警信号的含义和作用3、认识各种雨具的用法4、认识防水的材料活动准备:暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、教学准备不同质地的布料活动重点：认识暴雨对人的影响；各种雨具的用法活动难点：暴雨预警信号的含义和作用活动过程:一、谈话导入1、师：告诉老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊？(幼：去游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等)2、师：哦，你们都去玩了，我跟有的小朋友一样被暴雨堵在了家里，哪里

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第页共NUMPAGES3页五年级下《望月》语文公开课教案课后反思优秀教案《望月》课后反思1《望月》是我国当代著名作家赵丽宏的作品。课文是一篇散文，写的是舅甥俩在望月中愉快交谈。背景是“夜深人静”的月夜在行进的江轮甲板上，静谧的月色，颇增几分童话色彩。依照文本的教学要求，重点是感受望月的乐趣和小外甥的聪明好学、想象力丰富。通过我对文本的研读，我自行将教学的重点定为感悟事物以心，万物皆有情。在公开课教案中，我将文本分为三大局部：“我”眼中的月、诗人眼中的月、小外甥眼中的月。从这三局部展开教学。在同学初步

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第页共NUMPAGES4页一年级下册音乐教案-《春天音乐会》人教版小学音乐教学设计日期：题目春天音乐会年级一年级教学目标欣赏歌曲《春天音乐会》，感受歌曲轻快活泼的情绪，能随录音哼唱歌曲；能用声势动作参与歌曲表现。能与同学合作，用人声或其他声音材料表现春天的场景。教学重点欣赏歌曲《春天音乐会》，感受歌曲轻快活泼的情绪。教学难点哼唱歌曲，与同学合作表现春天场景教具多媒体、自制声音材料教学步骤教师活动学生活动设计意图时间一二创设情境感受春天1.师生节奏问好4/4XXXXXX|小朋友你们好2.猜春天师：孩子

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第页共NUMPAGES9页单亲家庭学生教育案例一、事件的背景我班男生甲，13岁，生活在一个离异的家庭。在他7岁时，父母之间的感情就亮起红灯，家庭矛盾与日俱增，经常争吵不休，大打出手。9岁时，父母之间感情破裂而离婚。甲从小就在家庭矛盾激烈争斗中成长。父母离异后，甲与母亲生活在一起，母亲由于夫妻感情的破裂，心情十分伤感，又忙于生计，缺乏对孩子的关爱与交流。使甲自卑，苦闷。消极悲观的心理，造成甲对家庭无归属感，放学后不想回家，沉迷于游戏，经常逃课，学习成绩极差。由于缺乏家庭的温暖和家庭教育，使甲行为自由散

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第页共NUMPAGES29页幼儿学期教学教研计划中心小学20XX年春季教学教研计划第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：中心小学20XX年春季教学教研工作计划新第二篇：20XX年春季教学教研计划第三篇：20XX年春季学期教学教研工作计划第四篇：20XX年春季教学教研工作计划第五篇：20XX年春季学期教学教研工作计划更多相关范文第一篇：中心小学20XX年春季教学教研工作计划新××中心小学20XX年春季教学教研工作计划一、指导思想坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，围绕《中心小学20XX年

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第页共NUMPAGES11页语文培优补差工作计划范文三篇语文培优补差工作计划范文一指导计划：提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅困活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。制定目标：在这个学期的培优辅困活动中

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第页共NUMPAGES20页统编小学语文四年级教科书编排思路与教学建议统编小学语文四年级教科书编排思路与教学建议何一、结构体系二、阅读的编排特点四年级下册（一）倡导大量阅读教科书如何体现读书为本的理念？“课外阅读课程化”如何理解？（二）培养学生主动阅读的习惯和能力这个单元的教学，要注意以下问题：学完批注的角度后，干什么呢?（三）引导学生循序渐进地学习把握文章主要内容（四）集中编排现代诗，培养学生对现代诗的兴趣✿要了解现代诗的哪些特点?相关研究链接：波兰学者英伽登，讲到填充“空白点”，对文本具体化时，

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第页共NUMPAGES4页幼儿园大班父母寄语亲爱的小朋友、家长们：你们好！开学了，我们又相会在这美丽的，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽！新学期伊始，进入大班下学期的我们，那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。本学期是大班的第二学期，也是关键的一学期，即将结束幼

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第页共NUMPAGES7页校园关于安全主题演讲比赛稿“安全”与我们每一个人息息相关，是保证师生员工正常学习、生活和工作的基础。下面是WTT小雅为大家整理了20xx年校园关于安全主题演讲比赛稿，欢迎大家阅读。20xx年校园关于安全主题演讲比赛稿篇1各位评委，各位老师，各位同学：大家好!很荣幸也很高兴能有这样的机会参加今天的演讲赛。我的演讲题目是《安全伴我行》。在这个纷繁复杂的社会，在我们活的精彩纷呈的时候，我们最需要的是什么?我的回答是“安全”，相信这个答案也能够得到大家的共鸣。无可否认的，是父母给了

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第页共NUMPAGES3页大班音乐优秀教案及教学反思《小蚂蚁避雨》活动目标：1、以故事的形式帮助幼儿理解歌词内容、学唱歌曲，唱准附点音符和休止符。2、根据歌曲情境尝试用多种方法表现歌曲，与同伴合作进行表演。活动准备：1、根据歌曲内容制作相应的课件。2、录音机、雨声磁带。活动重点：以故事的形式帮助幼儿理解歌词内容、学唱歌曲，唱准附点音符和休止符。活动难点：根据歌曲情境尝试用多种方法表现歌曲，与同伴合作进行表演。活动过程：一、观察图片、故事导入，初步熟悉歌词。1、引导幼儿观察图片猜测故事内容。一天，一群

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第页共NUMPAGES10页习作：我和过一天（教案）习作我和过一天【教学目标】1.引导学生明确故事书中人物的个性特点，对编故事产生浓厚的兴趣，能进入故事角色，展开想象，编一个小故事。2.知道编故事要确定主要角色，想象一个新奇、有趣、完整的故事情节，写清故事的前因后果，把角色所想、所说、所做都写进去，做到通顺明白。3.培养学生的想象能力、口语表达能力、书面表达能力和评价修改能力。【教学重点】1.引导学生明确故事书中人物的个性特点，对编故事产生浓厚的兴趣，能进入故事角色，展开想象，编一个小故事。2.知道

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第页共NUMPAGES3页幼儿园大班科学教案：认识声音的特性一、活动目标1、通过实验，让幼儿知道物体振动产生声音，了解声音的特性，引起兴趣。2、知道噪音影响人的身体健康，养成不大声喊叫的习惯。3、丰富词：振动、噪音。二、活动准备1、鼓，鼓槌，纸折的青蛙一只。2、各种操作器具：响筒、糖纸、拨弦、小铃、水杯、响板各6份。3、时钟1只，录音机、磁带。三、活动过程感知声音的产生1、出示青蛙和鼓，让幼儿感知声音的振动。出示青蛙和鼓师：这是什么？谁能让青蛙在鼓面上跳舞？幼儿讨论，青蛙为什么会跳动？师：请两位小朋

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第页共NUMPAGES13页小学五年级班主任评语（二）小学五年级班主任评语（二）31、熊凌翔：你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律关心集体爱护公物。你性格开朗幽默风趣。平时能努力学习文化知识积极参加班级活动。但有时粗心大意考试不检查导致成绩不理想。数学也成绩有待加强。世上无难事只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利必将到来！加油！32、姚晓珍：你天性善良尊敬老师热爱劳动关心集体。上课积极发言课后能按时完成作业但学习上粗心大意写作业和试卷的效率不高不敢正面面对自己的错误。在今后的学习生活中希望你能

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第页共NUMPAGES3页少先队2020年个人总结范文本页是精品最新发布的《少先队2020年个人总结范文》的详细文章，看完如果觉得有帮助请请下载。更多2020年个人工作总结,个人工作总结范文,个人总结范文,年度个人工作总结,年终个人工作总结,年度考核个人总结,年终考核个人总结等范文,请关注个人工作总结栏目!时间过的真快，回顾半年来，我们在少先队工作上所做出的成绩，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我们的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我们深深地体会到我们的少先队工作离不开我们身

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第页共NUMPAGES3页二年级语文上《赠刘景文》板书优秀教案优秀教案《赠刘景文》优秀教案1【教学要求】１、会认１０个生字，会写６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。３、体会诗人对秋天的赞美之情。【重难点】１、会认１０个生字，会写６个字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗人对秋天的赞美之情。【课时划分】两课时。【教学过程】〖教学目的〗１、会认６个生字，会写３个字。２、正确、流利、有感情地朗读许歌，背诵课文，体会诗人对秋天的赞美之情。〖教具准备〗课、图片。〖教学过程〗一、

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第页共NUMPAGES3页小学学校之星评比细则:班级之星评比细则一、到校：1、按时起床，不睡懒觉，洗脸刷牙，吃好早饭。2、上学前检查书包，带齐当天的学习用品。3、衣着整洁，仪表端正，佩戴好红领巾。4、不在上学路上逗留，不迟到，遵守交通规则，路遇亲友、长辈主动招呼。5、值日生提前到校，到校后，打开门窗，擦净灰尘。6、早上进校，遇见老师称谓“老师早”，中午进校遇见老师称谓“老师好”。7、到校后认真自习，不准追闹玩耍，更不得擅自离开学校，有事走出学校须得到老师的许可。二、出操：1、认真做好课间操，做到精神

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第页共NUMPAGES5页“小组合作学习”感想新课程改革已走过十多个年头，十多年来，广大教师享受着课改带来的喜悦，实践着课改倡导的新思想。倍受关注的“小组合作学习”以其“亲切的人际关系、和谐的交谈、融洽的氛围、思维的共享”被广大教师喜爱和接纳，成为公开课、大赛课等各级课堂展示的亮点，成为专家讲学的主题。“主动参与、善于合作、乐于探究”是新课程改革大力倡导的学习方式，然而，在“合作学习”的背后，似乎隐藏着不真实，这需要我们冷静的思考。近年来，事情又转向了反面，那就是在各级赛课中，教师很少再用小组合作的

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第页共NUMPAGES4页四年级下册语文课文11蝙蝠和雷达四年级下册语文课文四年级下册语文课文第11课《蝙蝠和雷达》介绍了仿生学的应用人们从蝙蝠身上受到启发，使飞机能安全地夜航。WTT在此整理了四年级下册语文课文第11课《蝙蝠和雷达》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!四年级下册语文课文第11课《蝙蝠和雷达》原文清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙蝠是在夜里飞

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