《大班语言活动教案——造字故事》一、活动目标1.理解汉字的起源和发展，激发对汉字的兴趣。2.通过故事了解汉字的构造和演变，培养观察和想象能力。3.学会分享和表达，提高语言表达和交流能力。二、活动重难点1.重点：了解汉字的起源和构造，学会分享和表达。2.难点：理解汉字的演变过程，培养观察和想象能力。三、活动准备1.PPT：汉字演变过程、象形字、指事字、会意字、形声字等。2.教具：甲骨文、金文、小篆、楷书等字体卡片。3.故事课件：《仓颉造字》。四、活动过程1.导入师：小朋友们，你们知道汉字是谁创造的吗？生：

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获奖教案大班科学详案《恐龙喜欢吃什么》一、教学目标1.了解恐龙的外形特征和生活习性。2.通过观察、讨论，探究恐龙的食性。3.培养幼儿对科学的兴趣，激发探索精神。二、教学重难点1.教学重点：让幼儿了解恐龙的食性。2.教学难点：引导幼儿通过观察、讨论，自主发现恐龙的食性。三、教学准备1.PPT课件：恐龙图片、恐龙食性分类图。2.实物：恐龙模型、树叶、草、肉等。3.教学记录表。四、教学过程1.导入师：小朋友们，你们听说过恐龙吗？恐龙是什么样子的呢？2.恐龙的外形特征师：恐龙有很多种类，它们的外形特征也各不相同

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第页共NUMPAGES13页四年级学生优等生评语小学生优等生评语期末填写学生操行评语,是小学教师一项很重要的工作。WTT精心收集了四年级学生优等生评语，供大家欣赏学习!四年级学生优等生评语1.你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。2.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情??课堂上，你比较好动，不时的

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第页共NUMPAGES6页高效的学习和记忆方法|高效学习科学记忆听后感我们学习，要有学习方法和记忆技巧，有了方法和技巧，可以有效的提高学习效率。你有什么好的方法吗?下面由WTT给你带来关于高效的学习和记忆方法，希望对你有帮助!高效的学习技巧1、备考复习时，不要直接照着笔记复习可以笔记放到一边，重新整理学习材料，自己想出一套全新的重点概述来，这样做，会强迫你把学习材料全部以一种不同的思路去过一遍。2、在学习过程中可以多换几个不同的学习场所和环境换一个完全不同的环境/换一个完全不同的时间段，针对惯常行为

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第页共NUMPAGES9页统编人教版六年级上语文4.《花之歌》优质公开课教学设计4.*花之歌【教材分析】《花之歌》是《纪伯伦诗选》中的一首，诗人用花的语言来叙述大自然的话语，文中尽显“纪伯伦风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。诗人通过花语的清新流露，构建了一幅大自然活生生的图画，图画中有诗意的浪漫，也有现实的真实，如“我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。”写出了花的成长与芬芳。而“我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。”就袒露出了花的凋谢命

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第页共NUMPAGES5页作业布置与批改的要求南济中学高中学生作业布置及批改管理制度为了进一步规范对我校高中学生作业布置与批改的管理，提高学生作业实效，减轻学生过重课业负担，按照《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(鲁教基字〔20xx〕20号)和市教育局规范办学的文精神，特制订《南济中学关于高中学生作业布置、批改管理制度》。【总体原则】立足课堂，精心选择，分层布置，限时限量;全批全改，及时反馈，跟进纠错，提高实效。【具体规定】一、作业题的选择1.课堂要有效。有效的课堂是学生完成作业的前提。2.目

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第页共NUMPAGES7页六年级班主任工作总结|小学六年级班主任工作总结六年级班主任工作总结|小学六年级班主任工作总结小学六年级班主任工作总结1班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。本学期我重点做了以下几点:一、加强班级管理建设班集体一个好的班级需要有能力的干部，我十分重视小干部的培养。一开学就竞选班干部，如

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第页共NUMPAGES14页小学思品学科教学工作总结（共9篇）六年级第一学期品德与社会教学工作总结海门市通小学陈春玲品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会合格公民奠定基础。本学期担任五年级品社学科的教学工作，现将本学期品社学科教学情况进行总结。一、研究教材，体会编者意图本册教材更注重对学生实践能力的培养。同时，教材更接近学生的生活实际。教材注重综合性的知识开发，生活化的图片场景有利用于学生认识的形成

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第页共NUMPAGES2页小学班级流动红旗评比制度班级流动红旗评比表为了更好地提高学校常规管理水平，调动全校各班级的集体荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性，结合学校常规管理工作实际情况，以年级组为单位，特制定日常行为规范评比细则。一、检查内容。（一）纪律1、准时放学且队伍安静、紧凑、整齐加0.2分；如有人吵闹、推挤1人次扣0.1分。3、早上到校后认真晨读加0.2分，如有严重吵闹现象酌情扣分；中午静校时老师不在遵守纪律的加0.2分，如有严重吵闹现象酌情扣分。4、升旗仪式、集会时做到静、齐、快，加0.2

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第页共NUMPAGES5页人教2001课标版语文6和7的认识|人教课标版(2)1.6.16和7的认识|人教课标版教学目标1．通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出6、7两数，会读、会写这两个数，并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小。2．在教学过程中，渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。3．通过学生观察、操作、表述，培养学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力；培养学生初步的数学交流意识。教学内容教科书、，练习七第2题、第3题教具、学具准备电

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第页共NUMPAGES3页三年数学下册期末试卷三年级数学试卷下册数学是人类的思考中最高的成就。接下来WTT为你整理了三年数学下册期末试卷，一起来看看吧。三年数学下册期末试卷题目一、填空题。(16分)1.5元3角=()元9角=()元12厘米=()米1米20厘米=()米2元4角8分=()元2.看数轴判断数的大小。四、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)(6分)1.68.71读作:六十八点七十一。()2.0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。()3

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第页共NUMPAGES4页小学后勤工作人员个人总结例文工作总结是做好各项工作的重要环节。工作做得好，能反映一个人的工作能力。《小学后勤工作人员个人总结范文》是WTT为大家准备的，有帮助。（篇一）小学后勤工作人员个人总结范文本学期，根据学校工作要求，我们后勤工作人员认真学习上级有文件精神，贯彻执行“教书育人，管理育人，服务育人”的方针，坚持后勤为教育教学服务，为师生生活服务方向，强化后勤内部各环节的管理，强化安全卫生工作，发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，通

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精品资料欢迎阅读PAGE\*MERGEFORMAT5小学班主任的工作职责探析小学班主任的工作职责探析关键词：探析，班主任，工作职责，小学小学班主任的工作职责探析简介：摘要：小学班主任曾被称为“孩子王”,凸显了班主任的“主宰”地位,随着时代的发展,强化学生学习主体地位成为主流共识,班主任也需要重新矫正自己的角色定位。班级管理领导者、管理制度执行官、互动合作好伙伴、就困救济知心人,这是对班主任角色的全新定位,体现新课小学班主任的工作职责探析内容：摘要：小学班主任曾被称为“孩子王”,凸显了班主任的“主宰”

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第页共NUMPAGES18页一年级语文期中试卷九年级语文上学期期中试卷带答案成功的花由汗水浇灌，艰苦的掘流出甘甜的泉，辛劳的付出必有丰厚回报，紫气东来鸿运通天，孜孜不倦今朝梦圆。祝你九年级语文期中考试成功!下面是WTT为大家精心推荐的九年级语文上学期期中试卷，希望能够对您有所帮助。九年级语文上学期期中试题一、语文知识积累与运用。(28分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)街头的灯火，已阑shān()，不知有几人还在众里寻他。缘灭缘起，天上rú()动的云在低语：千百度后，一切归于流年。

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第页共NUMPAGES3页2021新生自我介绍范文一份好的自我介绍是经过精心准备的，融入一个全新的环境。WTT整理了2021新生自我介绍范文，欢迎欣赏与借鉴。2021新生自我介绍范文1大家好，我是***,来自***,*岁。在我的大学生涯中，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工

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第页共NUMPAGES3页六年级数学简单的分数除法实际问题教案WTT帮大家整理的六年级数学简单的分数除法实际问题教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第49~50页例5、试一试和练一练，练习七第1~4题。教学目标：使学生联系对“求一个数的几分之几是多少”的已有认识，学会列方程解答“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的简单实际问题，进一步体会分数乘、除法的内在联系，加深对分数表示的数量关系的理解。教学重点：列方程解答“已知一个数的几分之几是

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第页共NUMPAGES5页五年级下《少年旅行队》语文板书公开课教案优秀教案《少年旅行队》公开课教案1初读课文，学习《动身》《老师》一、激趣导入：1、同学们，从今天起，你们就是一名毕业班的同学了，作为一名六年级的同学，你想对自身说点什么呢？（生交流）2、从同学们的发言中，我深切的感受到：你们真的长大了，少了些童年的挚嫩，多了分少年的沉稳！少了些童年的任性，多了分少年的责任！还记得咱们五年级学习的那首题为《少年》的诗歌吗？（师生齐诵诗歌《少年》）3、过渡：少年，一个意气风发的美好年华，今天，就让我们跟随

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第页共NUMPAGES1页绵阳市安昌路小学规范学校教学和教学管理实施计划为了进一步强化教学常规管理，使我校的教学管理更进一步科学化、制度化、人性化，为使我校的教学氛围和教学风气更加和谐，积极向上，确保我校教育教学质量稳步上升，求真务实，根据涪城区教师进修校、教研室的布置布署，特制定安昌路小学规范学校教学和教学管理实施计划：一、加强组织领导、成立领导小组：组长：罗斌成员：陶文清、邹玉国、齐涛、崔俊、滕大英领导小组将定时、不定时的对教师的教学行为进行检查、督促、发现问题和时给予纠正指出，限期整改。二、分

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第页共NUMPAGES2页中小学生（幼儿）2021年“秋季安全第一课”专题教育活动方案中小学生（幼儿）20年“秋季安全第一课”专题教育活动方案各县区教体局（社会事业局）、局属各学校（幼儿园）：为了提高学生安全防范意识和技能，使全体学生都能健康、平安、快乐地成长，同时增强家长安全监管意识和能力，更好地实现“人人学安全，人人懂安全，人人都平安”的社会常态，市教育局决定在开学之际，通过蚌埠市学校安全教育平台开展蚌埠市中小学生（幼儿）20年“秋季安全第一课”的专题教育活动。现就有关事项提出如下要求：一、活动

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第页共NUMPAGES3页大班音乐优秀教案及教学反思《田纳西摇摆舞》活动目标：1、学习集体舞，初步掌握固定的动作模式(第一小节自由创编动作，第二小节自由扭动)感受乐曲轻松、愉快的情绪。2、借助领袖舞蹈的表现模式，努力尝试在XX处独立做出即兴动作。3、在固定的动作模式中，准确交换舞伴，并享受交换舞伴和舞伴共舞的快乐。活动准备：1、了解幼儿对集体舞的经验。关键概念：单圈、双圈、面向圈上、面向圆心。2、初步听音乐，了解音乐的结构。3、了解幼儿的游戏经验。老狼游戏：照镜子游戏;领袖游戏。4、乐曲田纳西摇摆舞

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