美丽的孔雀教案第一篇：美丽的孔雀教案培智七年级美工校本教材《美丽的孔雀》教案执教人：章丘特校张华设计意图：一提起孔雀，大家就会联想到孔雀开屏，非常的美丽。于是想到了开展关于孔雀的美术活动。因为本班学生对于精细动作的操作较差，所以选择棉签为作画工具，以学生喜欢的五颜六色的水彩颜料为材料，这样既锻炼了学生的动手能力，又激发了学生画画的兴趣，使学生在活动中充分地享受美的体验，获得成功的喜悦。其中，在“活动拓展”这一个教学环节中，通过学生对鼠标、白板笔的操作使用，让学生的眼、脑、手都得到一定的康复训练，不仅提高了

一条****彩妍

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2025-08-28

美、巴复习课教学设计（5篇）第一篇：美、巴复习课教学设计美国和巴西复习课教学设计八年级地理备课组欧雪峰一、教学目标：1.运用地图,找出美国的领土组成、美巴两国的地理位置。2.根据图表和资料,说出美国和巴西的自然环境基本特点。3.运用地图和资料,了解美国和巴西的经济发展状况。4.了解美国和巴西人口、人种、语言等方面的概况。5.记住美国和巴西主要城市的分布。二、教学重、难点1.重点：⑴美国和巴西的自然地理环境⑵美国和巴西的经济发展状况2.难点：⑴美国的资源利用与经济发展⑵合理利用和保持热带雨林三、教学方法：课

努力****弘毅

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2025-08-28

羊桥小学2008二下美术教案（五篇）第一篇：羊桥小学2008二下美术教案羊桥小学2008-2009二年级下册美术教案第1课巧妙的组合教学目标：1、通过教学，使学生学会用形状和大小不同的几何图形巧妙的组合成漂亮的画面。2、培养学生动手能力，拓展学生的美术视野，提高美术欣赏能力和创造美的能力，感受色块和抽象图形展现出来的美。教学重难点：重点：能用形状和大小不同的几何图形巧妙的组合成漂亮的画面。难点：学会用几何图形和色块创作绘画作品。教学准备：作业纸、彩纸、剪刀、胶水、水彩笔教学过程：第一课时一、游戏体验，导入

依波****bc

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2025-08-28

美丽的小兴安岭教案（推荐42篇）会员为你精心整理了42篇《美丽的小兴安岭教案》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：美丽的小兴安岭教案教学目标：1、会认识本课生字20个，其中15个会写。2、能有感情的朗读课文，背诵部分段落。3、能读懂课文的主要资料，感受小兴安岭的美丽，陶冶对自然美的情趣。4、领悟作者观察与描述景物特点的表达方法，积累稳重的好词佳句。教学重点理解春、夏两个自然段，体会作者用词的准确。教具准备：中国政区图课时安排：2课时教学过程：第一课时一、解题激趣1、谁明白小兴安岭在哪里

小云****66

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2025-08-28

美丽的孔雀教案第一篇：美丽的孔雀教案课题：美丽的孔雀松桃县第一完小叶楠教学目标：1、指导学生用各种材料制作美丽的孔雀。2、学习制作简单的立体及半立体构成制品，培养动手动脑能力。3、培养学生创造性思维能力和环保意识。教学重点：掌握立体及半立体孔雀的制作方法。教学难点：孔雀的装饰及立体孔雀的制作教具准备：六种立体孔雀及半立体孔雀的制作成品、CAI课件、示范工具材料。学具准备：学生自主收集的孔雀材料（白纸、彩色纸、费旧纸等）水彩笔、剪刀、双面胶。教学过程：一、导入新知：1．播放孔雀舞视频让学生欣赏，提问学生看到

St****12

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美丽的南沙群岛教案（定稿）第一篇：美丽的南沙群岛教案（定稿）《美丽的南沙群岛》教学设计一、教学目标：1．学会本课生字，绿线内的只识不写，理解由生字组成的词。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文二、三自然段。3．初步理解“总——分”的构段方式，学习这一写作方式。：4．理解课文内容，激发学生爱国爱岛的情感。教学重点、难点重点：语言优美，如“星罗棋布”“碧波浩渺”等，注重对学生语言的积累。难点：初步理解课文“总——分”的构段方式，学习这一写作方式。教学资源课文磁带、挂图二、教学过程（一）、激情导入同学们

努力****弘毅

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绿色校园主题班会教案第一篇：绿色校园主题班会教案共创美好家园---------台矿子弟校八年级《绿色校园》主题班会一、班会目的通过此次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园。二、班会准备1、确定主持人和朗诵人员。2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作。3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。4、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。5

小忆****ng

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绿叶的梦教案第一篇：绿叶的梦教案绿叶的梦教案第一课时学习目标1、熟读课文，学习生字，理解词语。2、了解课文内容。学习重点熟读课文，学习生字，理解词语。学习难点了解课文内容。课前准备小黑板学习过程定向·诱导1、导入：今天我们开始新年段、新学期、新单元的学习，同学们做好准备了吗？让我们一起去遨游语文天地吧！这个单元给我们讲述的是作者们的童年故事，他们的童年是怎样的？和我们的童年生活有什么不同吗？浏览“单元导读”，找出问题的答案。每个人都有许多美好的童年回忆，今天，激发情趣，唤起阅读期待。我们就跟随作家葛翠琳的

努力****晓骞

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2025-08-28

综合课教案（五篇）第一篇：综合课教案综合课短文阶段教案(“买东西”，学习了一个学期的初级汉语水平的留学生，课时为90分钟)买东西(情景：外国留学生艾中华在商店买衣服，和营业员对话)营业员：你看，这件衣服比较长。你试一试，合适不合适?艾中华：长短比较合适，可是这件比刚才那件大，太肥了。营业员：你再看这一件，正好是你要的中号，但是这件衣服价格比那件贵一点。艾中华：长短、大小正合适。这件衣服比那件贵多少?营业员：比那件贵80元。艾中华：比那件贵多了。有没有比这件便宜一点的衣服?营业员：有，但是颜色没有这件好看。

子安****吖吖

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2025-08-28

综合课教案第一篇：综合课教案小学综合课教学计划一、指导思想以党的重要思想为指导，按照科教兴国，依法治国的具体要求，全面贯彻国家的教育方针，坚持法制教育与安全教育相结合、与道德纪律教育相结合，不断提高我校学生的法律素质，努力把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才奠定基础。二、目标综合课主要用于培养学生的安全意识、安全观念和自觉性，真正地提高学生分辨是非和律保护自己的能力，促进学生健康成长。三、主要内容1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2、认识与陌生人交往中应当注意的

黛娥****ak

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2025-08-28

综合知识(小升初)第一篇：综合知识(小升初)【陕西人文地理篇】1、陕西省位于中国中部，处于东经105度29分至110度15分、北纬31度42分至39度35分之间，是我国的内陆省之一，60%的面积属于黄河流域。全省东西宽约150——500公里，南北长约870公里，那么你知道陕西与哪些省份毗邻吗？（至少写出5个）2、陕西八大怪是陕西特色人文所在，也经常被人们津津乐道！那么陕西八大怪有哪些呢？3、陕西境内的主要河流有（）写出四个4、陕西境内的最高山峰是哪座山峰呢？【西安历史】5、西安一直被称为“十三朝古都”，历

含秀****66

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综合教案第一篇：综合教案一、综合实践活动—身边的科学【教学目标】1、细心观察身边的现代科技，发现科学的发展给我们的生活和学习方式带来的变化。2、学会运用研究方法研究课题。3、在讨论中研究如何正确利用科学技术为我们的生活服务。4、学会独立或合作写简单的调查报告，并以演讲的形式发表自己的观点。【教学重难】学会运用多种研究方法研究课题，并用搜集到的资料撰写调查报告。【课时安排】1课时【教学准备】课前准备的调查资料【教学过程】一、引入课题同学们，通过这一板块的学习我们了解了许多科学知识，那么你还了解哪些科学知识呢

小沛****文章

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综合教案《我会整理》第一篇：综合教案《我会整理》《我会整理》综合执教者：龚小红设计意图：《做个好孩子并不难》的主题活动中，第三个部分的内容是：引导幼儿在具体的活动中，生成正确的行为方式，并逐渐形成相应的习惯。《我会整理》就是在具体的生活物品中，引导幼儿按物体的分类，并学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。活动目标：1、学习按物体的用途分类，并根据物品的共同特征设计标记。2、学习有条理地收拾、整理物品，养成物归原处的好习惯。重点难点：按物体的用途进行分类，并尝试设计标记。活动准备：1、玩具、食物

飞飙****ng

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综合性学习教案：莲文化的魅力第一篇：综合性学习教案：莲文化的魅力综合性学习教案：莲文化的魅力综合性学习：莲文化的魅力教学目标：知识与能力：1、通过各种形式的探究性活动，揭开莲文化的神秘面纱，了解莲与文学艺术、莲与生活密切关系。；2、阅读、背诵有关莲的诗文，培养学生对有关莲的文学作品的初步理解、欣赏能力；3、培养学生口语交际能力和书面表达能力。过程与方法：4、通过学生对莲的各种知识的搜集、整理、探究，培养学生处理各类信息的能力。情感与德育：5、通过对莲文化奥秘的探究，使他们的德、智、体、美、劳及个性情操得到

猫巷****奕声

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2025-08-28

综合教案第一篇：综合教案综合实践活动六年级上册授课教师：第一单元安全教育做情绪的主人第一课：认识情绪课型：新授课课时：一课时授课时间：一、教学目标1.知识技能：①让学生了解情绪的概念②让学生了解情绪的类型③让学生了解情绪的表达形式2.过程与方法：让学生经历体验喜怒哀惧的过程3.情感、态度、价值观：让学生了解情绪对我们身心健康、人际关系及学习的影响二、教学重点、难点让学生了解情绪的类型三、教学准备：多媒体四、教学过程：1、导入：观看哆啦A梦的表情图片看完哆啦A梦图片，要求学生说出各个图片展现的是哆啦A梦具体

一条****贺6

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综合实践课第一篇：综合实践课一、活动主题“百善孝为先”，这是中国两千多年流传下来的良好的传统。别让中国现在的孩子成为不懂感谢、不愿感谢、不会感动、只知索取的冷漠一代。因此，设计了该主题活动，让那些被家长们“众星捧月”搬的孩子们体会父母养育的艰辛，学会爱家长，爱同学，乃至我们美丽的国家。让每一个孩子常怀一颗感恩之心，一份感激之情，真诚地回报别人的付出，由此产生成长的动力，健康地成长。将这种思想深深埋入正处于“成长发育期”的孩子们心中。让他们通过综合实践课将平时耳濡目染的道理和事情体会升华成意识，规范自己的行

邻家****66

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综合实践课教案第四课第一篇：综合实践课教案第四课第四课汇报展示课活动目标：1、学会科学用眼的方法；2、通过汇报展示提高表达能力、动手实践能力和创新能力；3、通过展示交流体会“保护眼睛预防近视”的精髓，激发保护眼睛的意识，养成科学用眼的习惯。活动重点、难点学会科学用眼的方法，养成科学用眼的习惯。活动准备：教师：评价表学生：汇报资料活动过程：一、引言揭题同学们，在这次“保护眼睛、预防近视”活动中，我们分成了四组分别对近视现状，近视的成因、近视的危害及如何预防近视进行了调查和实践活动。这段日子，你们很辛苦，做调

斌斌****公主

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2025-08-28

综合实践课教案第一篇：综合实践课教案《长城》综合实践活动课教案设计********小学*****教师一、教材分析：教学内容：人教版九年义务教育六年制教科书四年级上册。内容分析：本课的教学设计，是让学生了解长城的雄伟壮观和高大坚固，感受我国古代劳动人民智慧和力量，以“情感”为纽带，以学生互动为主线，让学生认识长城，了解长城史今，理解长城构造，知道它是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感，让古老的长城永驻学生的心中。学情分析：作为生活在黑龙江农村地区的小学四年级的孩子

猫巷****奕声

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2025-08-28

综合实践课教案第一篇：综合实践课教案春的序曲一、主题的提出：天气渐渐转暖，春天不知不觉来到了我们身边。刚刚开学，嫩绿的枝桠、盛放的鲜花让同学们感受到了浓浓的春意。学生对“春天”很感兴趣，准备开展一次综合实践活动。二、活动目标：1、培养学生亲近自然，对春天的植物、对大自然、对生活的热爱之情。2、培养学生的观察能力和调查分析能力，并能用自己的语言、文字、图画等进行表达的能力。3、培养学生收集相关信息（包括上网），并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。4、使学生获得一些亲身探究的体验，培养学生提出问题、

是你****盟主

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2025-08-28

综合实践课教案第一篇：综合实践课教案综合社会实践活动授课对象：四年级学生授课时间：周五综合一、活动目的地方课程之一“手工制作”的开设主要是针对学生的兴趣爱好，锻炼学生的动手能力和想象能力，为一部分有特长的同学提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，丰富学生的课余生活。二、活动要求1、按时参加活动，不得迟到早退。2、严格遵守纪律，认真完成作品。3、保持教室清洁卫生。三、活动内容运用一些用过的纸杯、彩纸等材料制作一些手工制品。培养学生的节约和废物利用意识，锻炼学生的动手能力。适

书生****萌哒

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