语文二年级下册第四单元预习过关课教反思第一篇：语文二年级下册第四单元预习过关课教反思第四单元“预习过关课”教学反思上个星期去山东学习了一周，观摩了他们那里的“主题阅读”式教学，觉得形式新颖，课堂气氛活跃，所以这周回来也想尝试一下这种教学模式，于是在第三单元结束后，便将第四单元的教学内容整合了下，上了一节“预习过关课”。说是“预习过关课”，但是，一来是第一次用这种方式上课，二来我们这里的学生学习自觉性差，缺乏家长监管的比较多，所以我把它上成了“预习把关课”。第一课时在带领学生阅读了单元提示后，浏览了本单元的

一只****ua

33页

2025-08-28

语文二年级下册《语文园地六》教案（共5则）第一篇：语文二年级下册《语文园地六》教案语文园地六教学目标：1、乐于探究，能发现词语的结构规律。2、能独立识字，区分形近字，能正确、流利、有感情地朗读诗歌。3、通过口语交际，调动学生参与讨论的积极性。培养学生分析问题、解决问题的能力。4、能向大家展示自己的课外学习心得，能向大家展示跟伙伴合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。教学方法：自主探究识字、小组合作、交流共享教学准备：投影仪、生字卡片、收集资料课时安排：三课时教学流程：第一课时一、我的发现1、自

宜然****找我

37页

2025-08-28

语文二年级上人教新课标第3课《植物妈妈有办法》教案（5篇范文）第一篇：语文二年级上人教新课标第3课《植物妈妈有办法》教案《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设语文二年级上人教新课标第3课《植物妈妈有办法》教案教学任务分析：《植物妈妈有办法》是一篇科普文，以有趣的童话形式加以表现，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的方式，文章写得生动有趣，符合儿童的阅读兴趣，运用了诗歌的形式，读来琅琅上口，适合指导学生进行朗读训练。学情分析：本课处于二上年级的初级阶段，而且本课的识字

一只****呀淑

30页

2025-08-28

语文乐园(五)教案作业题(鄂教版)第一篇：语文乐园(五)教案作业题(鄂教版)语文乐园（五）教案作业题（鄂教版）【教学目标】知识与技能：引导学生通过读词读句，初步对拟人句有所感悟，培养学生的发现意识。过程与方法：引导学生读成语故事，了解故事内容，积累语言，感受中国传统文化的博大精深。情感态度与价值观：收集有趣的句子，提高阅读能力、理解能力，培养学生语文综合学习能力，享受语文学习的乐趣。【教学重难点】引导学生初步感受拟人句的写法，培养学生的发现意识，感受语言文字的魅力。【教学课时】2课时【教学过程】第一课时课

映雁****魔王

47页

2025-08-28

读《伊索寓言》教案(1、2课时)第一篇：读《伊索寓言》教案(1、2课时)读《伊索寓言》教学目标：1.理清文中作者的阅读感受，认真探讨文章的中心意思。2、理解文章中难句，体会这些句子中隐含的意思。3、抓住文中词语，体会作者语言风趣的特点。4、了解本文把文学作品与现实生活结合起来的写法，练习写读后感。教学重点与难点：重点：探讨中心，理解语句。难点：体会难句的隐含意思教学方法：发现式阅读训练法、讨论法、启发式教学教学手段：多媒体教学内容与步骤：一．导入：问：从小学到现在，学过哪些寓言？（学生回答）问：什么是寓言

努力****骞北

28页

2025-08-28

语文课程总目标（模版）第一篇：语文课程总目标（模版）语文课程总目标根据对语文课程性质与地位的理解，以及课程改革的新理念，经过综合、梳理，总目标归纳为十条，这十条并不是随意排列的，有一定的；逻辑顺序。大致而言，前五条目标从语文素养的宏观方面着眼，在“情感态度和价值观”和“过程和方法”两个维度上有所侧重：第一条是关于道德情操、文化品位、审美情趣等方面的要求，第二条是关于对待古今中外不同文化的要求，第三条是关于语文学习的态度方法等方面的要求，第四条是关于思维品质和科学精神方面的要求，第五条说的是学习语文重在探究

是你****松呀

28页

2025-08-28

语文三年级《西门豹》教学反思（共五则）第一篇：语文三年级《西门豹》教学反思语文三年级《西门豹》教学反思身为一名刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的语文三年级《西门豹》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文三年级《西门豹》教学反思1课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了

永香****能手

120页

2025-08-28

语文课文春联教案设计[优秀范文五篇]第一篇：语文课文春联教案设计如果从秦汉开始计算，我国贴春联的历史已有两千年，那么为什么我国百姓对贴春联一直情有独钟呢？这就涉及到我国百姓传统的思维观念问题。俗话说：“一年之计在于春。”在传统的观念里，一年中有个好的开端是最惬意的事，最吉利的事，所以，每到春节人们就通过贴春联表达自己的美好感受和对未来的一种美好期盼。我国人民过春节很讲究喜庆、吉利、热闹，吃好的，喝好的，穿新衣，放鞭炮，走亲访友等都是喜庆心理的反映，而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段

诗文****仙女

22页

2025-08-28

语文S版语文三年级下册教案范文第一篇：语文S版语文三年级下册教案范文1、春天的小雨滴滴滴教学目标：1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。2、指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。教学重点：课文的2-6自然段，感受春雨的声音美。教学难点：1、

努力****冰心

125页

2025-08-28

语文S版四年级上册第四单元教案（范文大全）第一篇：语文S版四年级上册第四单元教案第四单元单元教材分析：本单元以“人和自然”为单元主题，由四篇课文与语文百花园四组成。四篇课文分别是三篇精读课文《麻雀》、《让它们自由生息》、《蒲公英的梦》与一篇略读课文《台湾蝴蝶甲天下》。《麻雀》生动地讲述了一只老麻雀奋不顾身从猎狗眼前拯救从巢里掉下来的幼儿的故事。赞扬了母爱的无私、伟大，抒发了作者对老麻雀的敬佩之情。《让它们自由生息》介绍了日内瓦这座世界著名现代化城市中野草自由生息，野鸟与人共处的景象，赞扬日内瓦人对大自然的

光誉****君哥

106页

2025-08-28

语文S版四年级上册导学案《快乐的暑假》第一篇：语文S版四年级上册导学案《快乐的暑假》3*快乐的暑假课前自学三、交流分享（）的鱼儿（）的笑声1.这首诗描写了（）的呼唤（）的书包（）的画面（）的笑脸一、字词预习憧憬泼洒流光溢彩无拘无束绽开率真严肃四处飞溅1.我能准确地读读这些词语。2.我知道了“憧憬”的意思，我能用它说一句话：我还可以用这种方法去理解其它词语。二、读文预习1.我摘抄了课文中最喜欢的句子：____________________________________。我的感受是：2.我想把这首诗读给爸

是浩****32

261页

2025-08-28

语文综合活动实践课教学案例(一)第一篇：语文综合活动实践课教学案例(一)语文综合活动实践课教学案例（一）一、依据和意义：《献给母亲的歌》是人民教育出版社八年级语文下册第一单元的综合活动实践课。结合本单元的五篇课文，在学习名人关于母爱文章基础上，进一步加深对母爱的认识和理解。培养学生健康美好的伦理亲情，引导他们感受爱、理解爱、奉献爱。有利于对学生进行传统美德和传统文化教育，通过活动感触亲情，进而写出优秀作品。二、指导教师：王建花三、教学对象：八年级学生四、教学目标：1.多侧面认识母亲,培养孝敬母亲的情感;2

又珊****ck

29页

2025-08-28

语文综合实践计划第一篇：语文综合实践计划文章来源w.5YKJ.Com语文综合实践计划····一、指导思想：以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（实行）的有关要求，结合学校科技特色，以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，深化素质教育，形成学校办学特色，语文综合实践计划。二、综合实践活动课程目标：１、情感目标：通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的

书生****文章

10页

2025-08-28

语文综合实践活动课教案第一篇：语文综合实践活动课教案语文综合实践活动课教案四季风光活动目标：1、引导学生在活动中体会春夏秋冬不同季节景物的主要特征，培养学生的观察力、想象力、语言表达能力。2、通过活动，激发兴趣，促使学生多看书，扩大阅读面，从中受到启迪，进而有效地提高写景的能力和水平。活动准备：1、布置学生课外大量阅读，收集有关四季的词汇、古诗及相关常识，分类摘抄描写四季景色的精彩片断。2、准备活动用具：记分牌、秒表、空白投影片、铅画纸。活动过程：一、激趣入境：迷人的春天是令人欢欣鼓舞的；夏日的晴空是灿烂

文库****坚白

22页

2025-08-28

语文S版三年级语文上册教案设计第二单元5.山雀第一篇：语文S版三年级语文上册教案设计第二单元5.山雀5.山雀教学目标：1.会认“锯”“瓦”等生字，会写“雀”“取”等生字，积累“纹丝不动”、“警告”等词语。2、正确、流利地朗读课文，读懂“我”猜想的根据。3、理解课文内容，学习作者的观察方法，激发学生观察动物的兴趣。教学重、难点：体会作者是怎样仔细观察山雀并产生丰富的想象的。教具准备：多媒体课件教学课时：三课时第一课时教学目标：1、引导学生自由、投入地读课文，尽力读懂课文。2、学习本课生字、新词。教学过程：一

一吃****成益

52页

2025-08-28

语文S版三年级上册教学反思参考一七颗钻石第一篇：语文S版三年级上册教学反思参考一七颗钻石(教学反思参考1)七颗钻石一、成功之处：问题设计少而精问题琐碎，繁复、肤浅是课堂教学费时低效甚至无效的主要原因，备课时，我的方向很明确，就是首先找到教学的重点，然后以重点为目标去寻求解决重点的捷径。这条捷径就应该是能起到“牵一发而动全身”或者是有思考价值的关键问题，宜少不宜多，宜精不宜粗。在研读教材、教参以及相关资料后，我把目光锁定在“从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量”这个教学重点上。要解决这个重点我可以怎么做呢

爱欢****23

20页

2025-08-28

语文第三周教案（汇编）第一篇：语文第三周教案第二单元备课教学内容：本单元以“勇敢坚强”为主题，选编了主题课文《军神》《登山》，“快乐读书屋”《半截蜡烛》《第一声叫卖》，既有中外老一辈革命家及爱国的出传奇故事，又有当今少年儿童显示生活的缩影。“能说会写”安排的是“什么是勇敢”“第一次----------”贴近儿童生活，有现实意义和生活气息。“语文七色光”的主要活动是对阅读材料的回应，补充和扩展。课时安排：10课时总编：9备课时间：3、5授课时间：、3、19备课教师：王淑艳课型：精读课题：军神课时：第一课时教

努力****冰心

36页

2025-08-28

详细教案第一篇：详细教案细胞中的糖类和脂质一、教学目标(1)概述糖类的种类和作用。(2)举例说出脂质的种类和作用。(3)说明生物大分子以碳链为骨架。二、教学重难点理解糖类的种类和作用、生物大分子以碳链为骨架教学重点:理解糖类的种类和作用、生物大分子以碳链为骨架三、教学方法讨论法：利用导学案，让学生以小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识和巩固知识；列表比较：利用分类比较，把握重点、突破难点；实例分析：让学生认识到教材知识源于生活实际；媒体展示：通过媒体展示，提高课堂容量、拓

小长****6淑

25页

2025-08-28

语文百花园二_教案1范文大全第一篇：语文百花园二_教案1语文百花园二【教学目标】1．能够分类积累词语。2．运用已有的阅读文章的方法，自己独立阅读理解现代诗。3．能够清楚、明白地把一件事介绍清楚。4．按照事情发展的顺序选择一件寒假中的事记叙，表达自己的真情实感。【教学重点】1．分类积累词语。2．能够清楚、明白地把一件事介绍清楚。【教学难点】1．练习把句子写具体。2．能够按照事情发展的顺序选择一件寒假中的事记叙，表达自己的真情实感。【课时安排】1课时【教学过程】一、导入：出示图片：同学们，今天老师带着大家去一

映雁****魔王

21页

2025-08-28

语文百花园三教案第一篇：语文百花园三教案语文百花园三一.教学要求:通过词句练习,了解同音字的不同，继续激发学生对汉字的兴趣，引导学生自主收集同音字，进行区分；初步了解重叠词的特点，积累词语；通过对一般陈述句和“把”字句的朗读感悟和转换练习，培养学生的语感，丰富学生的语言，提高表达能力；朗读、理解并背诵关于名人关于读书的名言，懂得读书的重要；运用已有的阅读知识和能力独立阅读《第一个望远镜》，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，激发学生观察、思考的兴趣；通过练习请假和学习写请假条提高学生的语言表达能力。二、教学时间

努力****爱静

32页

2025-08-28