





















/NUMPAGES5文章来源网络整理,仅供参考学习思念随风,柳成絮每个人心中都会有段未了缘,哪怕隐藏,哪怕淡忘,也还是无法逃脱相思一场,不经意间想起,不经意间忧伤。细数过往,寥寥心事丝丝缕缕掠过我的心间,我无法释怀,那份爱在最深的红尘中遇见,在等待的时光里经历了一场刻骨铭心,点点滴滴氤氲着潮湿的印记,注定遗失的爱,却要用一辈子,去赌下一个渺茫的重逢。--题记秋夜微凉,走在人烟稀少的街道,轻叹人生悲凉,几多别离,几多惆怅,几多眷恋,向前,看不到来路,回望,看不到去路。我一人孤独的行走着,单薄的身躯有些




关于家风的作文3篇家风家训是我国传统文化的重要组成部分。以“家风家训”作为题目写一篇作文,你知道应该怎么写吗?下面小编带来了家风家训优秀作文,欢迎阅读。家风家训作文篇1古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着家风。诚实做人是家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉




《蓝色狂想曲》教案教学目标:通过对《蓝色狂想曲》的欣赏,感受作品的风格特点,并能找出作品所体现出的爵士因素。初步了解作曲家、作品曲式结构及狂想曲的概念。了解“布鲁斯”的特点,掌握切分节奏、三连音的知识点。教学重点:感受作品中所体现了来的爵士风格特点。教学难点:通过聆听音乐、寻找每个音乐主题中所体现出来的爵士乐因素。教学过程:导入:1、播放不同风格的《献给爱丽丝》,感受音乐有何不同的特点?2、能说说你对爵士乐的认识吗?3、师简单概括爵士乐的特点。爵士乐是拥有近百年历史的古老乐种,它产生于新奥尔良大多数人说到




保密协议甲方:浙江XX控股有限公司乙方:浙江经视传媒有限公司现经协商,甲方委托乙方制作甲方名为《XX15周年专题纪录片》电视专题片。甲乙双方同意签署本保密协议,乙方同意按照本协议的条件和规定对在项目合作过程中所获悉的甲方信息予以保守秘密。一、在合作过程中,乙方承诺对甲方提供的信息负有保密义务,未征得甲方同意不得将甲方提供的资料泄露给第三方,包括但不限于甲方提供的文字资料、照片、视频、项目名单、商业秘密、公司决议等其他所有商业信息。二、在合作过程中,甲方承诺对乙方提供的方案等信息负有保密义务,未征得乙方同意




《谁的青春不迷茫》读后感1500字谁的青春不迷茫>读后感一直以来我们都说成长是痛苦的,青春是迷茫的,而我,通过《谁的青春不迷茫》,我见识到了一个成熟男人二十岁到三十岁这十年最美好的年华!匆匆忙忙,陆陆续续,从6月11号到21号,用了十天终于看完了这本书。初识刘同,是在职来职往上黄蒙蒙那一期,看到这个男人为了一个刚认识没几分钟的女孩子,和同台很久的搭档争吵,留下了眼泪,并且给了工作的机会,就感受到了这个男人感性和真性情的一面。后来关注了刘同的微博,经常看到刘同发的一些比较深刻的段子,更加想要了解他。再后来,




透镜及其应用透镜及其应用知识点一、透镜的基本概念及性质主光轴:通过两个球面球心的直线。光心:(O)即薄透镜的中心。性质:通过光心的光线传播方向不改变。焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这个点叫焦点。焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。名称又名实物形状光学符号性质凸透镜会聚透镜对光线有会聚作用凹透镜发散透镜对光线有发散作用二、凸透镜成像规律凸透镜成像规律物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实u>2f倒立缩小实像f<v<2f照相机、摄影机u=2f倒立等大实像V=2fF<u<2f倒立




1春夏秋冬春读一读师:谁是自学小能手?生:我是自学小能手,一读二圈三再读。要求:一读:自读课文,读准字音。遇到难读的句子多读几遍,读通课文。二圈:圈画生字,认清字形。三再读:思考你从课文中发现了什么?chūnfēng春风夏雨秋霜冬雪春风天气树叶梅花吹春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘师:谁是写字小能手?生:我是写字小能手,一看二写三对照。要求:一看:看每一笔所在的位置,看老师的示范。二写:认真描红,临写,先描再写。三对照:仔细与例子进行对照,与同桌相互评议。春日春节春色第二课时春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘qīngcǎo




诗歌的形象鉴赏诗歌的形象诗歌所塑造的形象:包含意象、意境两个方面意象:是诗歌中表现诗人情思意趣的感性对象。意象是局部的、具体的。意境:作品通过形象描写表现出的境界和情调,是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。芳草:1.在古典诗歌中多比喻凄婉离恨或不息。乐府诗:青青河边草,绵绵思远道。李煜:离恨恰如春草,更行更远还生。崔颢:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲白居易:离离原上草,一岁一枯荣。即以远接天涯,绵绵不尽,无处不生的春草,来比喻生生不息或离别的愁绪。2.以草木繁




第页共NUMPAGES15页自我批评总结范文3篇自我批评总结范文3篇自我批评总结范文一:对照党章和相关文件要求,通过周围群众提、自己找、支部书记点评、互相帮,认真查摆自己存在的问题,进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、学习和生活上存在的问题根源,现将对照检查情况报告如下,请批评指正。一、存在的问题及原因分析在思想上,我认为我做的还不够完善,作为一名预备党员,我觉得我还不够关心国家大事,对党的了解、认识不够深刻,而且对政治理论学习不够,心存侥幸意识,我以前一直认为




白帝杜甫白帝城中云出门,白帝城下雨翻盆。高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏。戎马不如归马逸,千家今有百家存。哀哀寡妇诛求尽,恸哭秋原何处村?此诗写于诗人寓居夔州期间,这期间诗人还创作了《秋兴八首》《登高》等作品。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是A.首联照应题目,写白帝城云雨翻腾的景象:云气从城门涌出,大雨倾盆而下。B.诗歌前两联以风雨起兴,为后两联展现凄凉萧索、满目疮痍的社会面貌做铺垫。C.尾联以孤苦无依的寡妇被搜刮尽净、哀愁恸哭的悲剧形象,控诉黑暗的社会现实。D.全诗意象密集,语言含蓄蕴藉,以暴风骤雨








毛进军:经方越用越灵的“六个要诀”2014年6月1日HYPERLINK"http://blog.zlnow.com/"HYPERLINK"http://blog.zlnow.com/"中医爱好者729人阅读HYPERLINK"http://blog.zlnow.com/men/1089.html"\l"uyan_frame"1条评论尊敬的各位同道老师,大家好。我是一名临床医生,在辨方证和活用经方方面有一些体会,想跟大家在一起讨论一下。我今天要讨论的题目是“辨方证、活用经方的思考和体会”。




PAGE\*MERGEFORMAT40《道德经》名言/名句/语录HYPERLINK"http://www.juzimi.com/ju/19059"\o"查看本句"上善若水,水善利万物而不争。——HYPERLINK"http://www.juzimi.com/writer/%E8%80%81%E5%AD%90"\o"原作者:老子"老子《HYPERLINK"http://www.juzimi.com/article/%E9%81%93%E5%BE%B7%E7%BB%8F"\o"出自《道德经




《冯谖客孟尝君》文言知识总结一、通假字1.使人属孟尝君(“属”通“嘱”)2.而性㤖愚(“㤖”通“懦”)3.能为文收责于薛者乎(“责”通“债”)乃有意欲为收责于薛乎?4.以何市而反(“反”通“返”)梁使三反姑反国统万人乎?5.孟尝君不说(“说”通“悦”)6.无纤介之祸者,冯谖之计也。(“介”通“芥”)7.食以草具(“食”通“饲”,给……吃)8.不拊爱子其民(“拊”通“抚”,抚爱)9.寡人不祥(“祥”通“详”,审慎)二、词类活用1.孟尝君客我(客——名词的意动用法,“以……为客”)2.孟尝君使人给其食用(食用




名著阅读《西游记》1.《西游记》的作者是明代的吴承恩,字汝中,号射阳山人,江苏淮安人。2.《西游记》,长篇神话小说,是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍,它有历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘西行取经的事件,《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。玄奘取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。3.《西游记》全书100回,基本由两个故事组成。第1至12回是全书的引子。其中第1至7回,写石猴的出世、学道、大闹龙宫、地府、天宫,直至被如来佛压在五行山下。重点是大




《谏逐客书》即学即练单项选择题(在线测试)窗体顶端1.《谏逐客书》的中心论点是()A纳客是正确的B逐客是错误的C纳客有利于秦国D逐客有害于秦国2.秦王下逐客令是因为()A客卿太多,增加了秦国的开支。B多数客卿是各为其主进行游说,不办对秦有利的事。C客卿中多是只尚空谈,并无真才实学。D秦国宗室大臣害怕客卿掌权或献计献策被秦王采纳,影响自己的权势,因此建议秦王逐客。3.在《谏逐客书》中作者先列举缪公用由余、百里奚,孝公用商鞅,惠王用张仪,昭王用范睢的历史事实,然后得出“此四君者皆以客之功”的结论,这里采用的论




《穿井得一人》课文内容理解1、宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?2、通过这个故事我们得到的启示是什么?3、文中的宋君是一个怎样的人?4、对本文的寓意说法有误的一项是()A、不要轻信流言蜚语。B、一家之言,经再三转述,往往会丧失原义。C、对于别人的话,要注意实地调查,掌握第一手材料。D、要勇于揭穿别人的谎言。5、文末“求闻之若此,不若无闻也。”有什么作用?6、《穿井得一人》中,你认为为什么会造成这样的讹言?生活中怎样避免这样的事情发生?1.因为宋君不太相信穿井得一人的事情。2.传言不要轻信,要实事求是。尤




第16集:诸子百家在人类文明的长河中,有一个时期至关重要,公元前500年左右,东方西方,群星璀璨,孔子、释迦牟尼、苏格拉底均在这个时期诞生,中国、印度、希腊,三大古典文化中心最终形成,其所产生的文化,至今仍深深影响着人类的思想与生活。这个时代,是人的发现和觉醒的时代,德国哲学家雅斯贝斯称其为轴心时代。中国的哲学时代就是春秋战国时期,这一时期,孔子、孟子、老子、庄子、墨子、荀子、韩非子等一大批思想家蓬勃而出。在战国时代,被称为诸子百家的各个学派、各种思想交错碰撞,即彼此批评博弈,又相互吸收交融,形成了为后世




文与可画筼筜谷偃竹记一、文言实词(一)文言通假1、与可没于陈州:没,通“殁”,死亡2、少纵即逝矣:少,通“稍”,稍微3、而节叶具焉:具,通“俱”,俱全(二)古今异义1、初不自贵重:贵重,古:看重;今,价值高2、月落庭空影许长:许,古:这样;今,也许3、废卷而哭失声:废,古:停下,放下;今,废弃4、吾将以为袜:以为,古:把……当做;今,认为5、发函得诗:发,古:打开;今:发送6、而读书者与之:与,古:赞成;今:给7、以书遗余曰:遗,古:赠送;今:遗失(三)词类活用1、形容词做动词(1)吾将买田而归老焉:老,




PAGE\*MERGEFORMAT9初中阅读理解之文章标题含义和作用题型抢先看文章的标题,通常被称作文章的“题眼”,既然是“眼睛”,那一定是文章的主要内容,也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。因此,理解文章的标题有助于我们读懂文章,把握文章的主要内容和情感倾向。标题的含义及作用在初中考试中的常见考察题型中有:①这篇文章标题的含义是什么?②文章标题的作用是什么?③作者为什么拟这个标题?④文章的标题是否能用某某词替换?哪个标题更好?说明理由。概念讲解,技巧传授标题的含义标题的含义一般分为字面意思和深


