





















读《史记》——刘邦项羽有感第一篇:读《史记》——刘邦项羽有感读《史记》——刘邦项羽有感一本《史记》,一部经典,道出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的真正内涵。当年叱咤风云的千古英雄,再一次在我们眼前展现得淋漓尽致,称王称帝也好,英雄末路也罢,都是值得我们细细品读的经典和传奇。秦朝暴政,百姓“苦秦苛法久矣”,一时间豪杰蜂起,争夺天下。高祖刘邦和西楚霸王项羽的楚汉之争素来为世人感叹,两人的性格特点也是鲜明清晰。同样面对秦始皇的风光无限,刘邦发出“大丈夫当如此也!“的感慨,而项羽的”彼可取而代也“则显示出了他远大的




读《历史的选择》有感张梦第一篇:读《历史的选择》有感张梦读《历史的选择》有感凤台九中七(1)班张梦今天我读了历史的选择,那是一本记载着中国以前的事,读了这本书我才知道新中国没有成立之前,中国一片黑暗,那时的中国犹如一盘散沙,别的国家仗着自己的国家有着先进的武器,侵略我们的国家,中华民族沦落到深重苦难和极度屈辱的境地,人民生活在水深火热之中。在这样的时刻终于有人挺身而出,中国终于见到了一丝丝光明。1921年中国共产党诞生。当时这个党仅仅只有几十个党员。然而这就是中国历史上开天辟地的大事变。中国有了共产党,中




读《历史的选择》有感张也第一篇:读《历史的选择》有感张也学x20=400班姓指校级名导教弥初刘师河二慧初一金马丽华中班读《历史的选择》有感完之最后多面毫却这中该,毁对无不样国被我去帝反管,所散们,年国新少其光式近让少国击不漫创化人我,人。的中荣批读,我年主能问长造的民们霹民但风,准年《我有前义力,的,而的的雳从是风给”为1历读所的的;让文甚被劳“一此在雨我的中史了启中侵面人化至散动万声站成雨影刘共的《发国略对民历成化成园震起立啊响胡候选历。清,封处史为为果之天来的!最兰补,深。党刘的刘员胡就胡。兰是兰这被




读《九一八事变与近代中日关系》第一篇:读《九一八事变与近代中日关系》论九一八事变后日本对中国财政的破坏——读《九一八事变与近代中日关系》有感自民国初年以来,日本因与北洋军阀的特殊关系,在中国华北地区实行过一系列的政策和谋略,华北也因此成为日本仅次于满蒙的在华权益之地。南京国民政府为统一华北地区,进行了不懈努力。日本则利用与北洋余孽的特殊关系,并发展华北地区反对蒋介石的新势力,进行了一系列谋略活动。1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力攻击东北。日本制造“柳条湖事件”,发动了对




读《儒林外史》有感第一篇:读《儒林外史》有感读《儒林外史》有感《儒林外史》是清代吴敬梓的佳作。他以个朝历代的读书人为背景,描写了他们对功名的渴望,甚至疯狂。初识《儒林外史》是在看京剧《范进中举》之后。看完之后不觉惊异于作者的独具匠心,却没有领略到作者的真正用心,直到翻开《儒林外史》浏览了整个故事之后。功名是诱人的,但在到了那些勤读诗书的人手里也是甜蜜的,但我认为为了功名发狂的往往是些既无学问又无操守的表现。令人难忘的那个范进,简直就是他们中的代表,他为功名追求了一生,付出了青春年华甚至尊严,知道老了老了才




读《中国国家地理》有感第一篇:读《中国国家地理》有感读《中国国家地理》有感捧着一本美好的杂志也是饶有趣味的。«中国国家地理»正是那种文趣与理趣交织的杂志,让人喜爱,也令人神往它上面所介绍的那些地方。当我打开第608期的那本时,我的心神凝住而视野广阔了──梯田。这个于城市很陌生的东西造就了无数的奇观。若从高山顶上俯视──黝黑、清晰的界限将粼粼水波划分成一小条一小条疏密有度没有令人感觉恪得难受的棱角,它们顺着山体的势态,温柔地层层铺漫着,就像海滩边涌上来再退下的层层水浪一样,只是它们将一种更为博大的美定格在“




读《中国人史纲》有感第一篇:读《中国人史纲》有感读《中国人史纲》有感北京通信段姚星烁读完柏杨老先生的《中国人史纲》,才发现这是一部有温度的历史,一部有人情味的历史,与以往记录时间与故事的史书不同,此书中更多的是对人,或者说对中国人创造历史的思考。随着柏老先生的史笔,我尝试着从王朝更新罔替的波澜壮阔中找寻规律,从帝王将相的兴衰沉浮中读懂落寞。当我放下此书,想写上几行文字记录心情的时候,才发现历史,或者说中国历史这个话题是在太大,也只能从多维的历史中攫取一个维度,那么就谈一谈我对中国人信仰的理解。先说结论,中




诸子百家思想概论第一篇:诸子百家思想概论诸子百家思想概论1、诸子百家的概念;春秋战国时代,是我国古代社会大动荡、大变革、风云变幻的时期。社会经济、政治、思想文化都在激烈而又复杂的阶级斗争中发生很大的变化。在剧烈的社会变革中,各诸侯国的阶级关系不断出现新变化,不同的阶级与阶层的代表人物,对社会变革发表不同主张,于是“诸子百家”便应运而生。诸子百家是对春秋战国时期各种学术派别的总称,诸子百家之流传中最为广泛的是儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、杂家、农家、小说家、纵横家。“诸子”,是指这一时期思想领域内反




诸城历史小典故第一篇:诸城历史小典故诸城历史悠久,诸城市古称密州,据考证,中国上古名君虞舜就出生在我市的诸冯村,诸城自此得名。西汉初年置县,始称东武,隋代改称诸城,宋、金、元属密州。明、清称诸城。建国后设诸城县,1987年撤县建市。世界最大的鸭嘴龙化石——“巨型山东龙”,出土于此。诸城又称“龙城”,是中国北方著名的“恐龙之乡”。与高密市(凤城)是姊妹城市。总面积2193平方公里,人口110多万。诸城历史悠久,创造了灿烂的文化,人杰地灵,名士辈出,养育了世代众多彪炳史册的名人,出过8位宰相。其中,有满腹韬略




诚信历史故事(本站推荐)第一篇:诚信历史故事(本站推荐)商鞅变法立木为信春秋战国时,秦国商鞅变法时,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。千金一笑(烽火戏诸侯)周幽王有个宠妃




论述社会,历史发展的动力系统,马克思第一篇:论述社会,历史发展的动力系统,马克思马克思主义认为,社会历史是一个动态的发展过程。既然社会历史是发展的,那么作为揭示社会历史本质的社会历史观就必须揭示什么是推动社会历史发展的动力推动社会发展的动力是多方面的,事实上,构成人类社会的一切要素和矛盾,都是推动社会发展的动力。这些动力从不同方面,以不同方式推动着社会历史的发展,起着各自不同的、不可相互替代的作用,然而这些动力在发挥其作用时又不是彼此孤立、互不相干的,而是紧密联系、相互制约的,从而构成了一个内容复杂的社会




论辛亥革命的历史评价第一篇:论辛亥革命的历史评价论对辛亥革命的历史评价辛亥革命的历史功绩最突出的一条,就是推翻了统治中国几千年的君主专制制度。多少年来,至高无上的君权一直是封建主义的集中象征。人们从幼年起,头脑中就不断被灌输“三纲五常”这一套封建伦理观念,把它看成万古不变的天经地义。到了近代,民族矛盾阶级矛盾的急遽激化,使中国社会处于剧烈的动荡和变化中。人民群众的反抗斗争前仆后继。但是,直到孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台前,还没有一个人提出过推翻君主专制制度的主张来。轰轰烈烈的太平天国革命是中国




试论《史记》的语言特色第一篇:试论《史记》的语言特色试论《史记》的语言特色摘要:《史记》作为我国文坛上的一部重要作品,具有极高的历史研究意义。本文以语言艺术为切入点,分析《史记》的语言特色,可以发现这部作品中的语言生动形象、长短句交替变化、俗语和雅语同时存在,使得语言具有一种张力。关键词:《史记》司马迁语言特色引言《史记》是对我国历史的一个真实反映,将史学研究推向了一个高峰。这部著作包括几个部分:十二本纪,主要是记录历代帝王的政绩;三十世家,主要是记录各个诸侯国以及汉代的诸个诸侯和权贵的兴亡历史;七十列传




论洋务运动对中国近代史的影响5篇第一篇:论洋务运动对中国近代史的影响论洋务运动对中国近代史的影响摘要:19世纪后期,面对西方列强的侵略和内部农民的起义,封建地主阶级改良派,为了挽救岌岌可危的清朝政府,为了维护自身的阶级利益,开展了洋务运动。洋务运动是以学习西方的先进技术来富国强兵,抵御外辱,镇压内乱,但是甲午战争的战败,也就标志了洋务运动的彻底失败。洋务运动虽然没有挽救大清王朝,但其对中国的近代史,在其经济,政治,文化,军事等方面都有重要影响。关键词:洋务运动近代化影响一洋务运动对近代军事的影响洋务运动,




论新民主主义革命时期中国共产党统一战线的历史发展(精选五篇)第一篇:论新民主主义革命时期中国共产党统一战线的历史发展中国近代史纲要作业1.“农村包围城市,武装夺取政权”理论与实践的产生与发展。2.从中国近代历史发展看资本主义制度不适合中国国情。3.论新民主主义革命时期中国共产党统一战线的历史发展。4.论近代中国的改良与革命。要求:1、四个论文题目任选其一,但不得擅自更改论文题目。2、论文必须观点正确,有理有据,逻辑严密,字迹清晰,严禁剽窃抄袭,如有雷同,以零分计。3、论文统一要有封面,写清题目,姓名,学院




论五四运动后爱国青年的历史使命★第一篇:论五四运动后爱国青年的历史使命论五四运动后爱国青年的历史使命字数:3391来源:首都教育学报2012年1期字体:大中小打印当页正文摘要:五四运动后的爱国青年给当时的中国带来了亮光和希望。他们在历史上怎样担负起这一历史重任呢?原因在于,他们挣脱了思想枷锁。本文将对五四运动后的爱国青年挣脱了思想枷锁的客观条件和主观条件进行探讨。关键词:光明;偶像破坏;科学精神;民主精神;现代人格;现代世界观;陈独秀;毛泽东“青年们!热烈的爱国青年们!指路的灯,就在你们头上:光明的星,尽




论中国古代科举制度第一篇:论中国古代科举制度试论中国古代科举制度科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行,到清朝光绪三十一(1905年)举行最后一科进士考试为止,经历了一千三百多年。科举原来目的是为政府从民间提拔人才,打破贵族世袭的现象,以整顿吏制。相对于世袭、举荐等选材制度,科举考试无疑是一种公平、公开及公正的方法,改善了用人制度。最初东亚日本、韩国、越南均有效法中国举行科举,越南科举的废除还要在中国之后。十六至十七世纪




论五四运动第一篇:论五四运动论五四运动2010级临床七班搜集资料:马雨微王莉石晓玉马艳琼组织材料:牛芳王嘉丽王佳洁王洁排版打印:王安琪曲泽民2011年5月5日1914年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取了德国在山东强占的各种权益。1918年大战结束,德国战败。1919年1月18日,战胜国在巴黎召开了“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的二十一条不平等条约,归还大战期




论中国古代科举制度第一篇:论中国古代科举制度论中国古代科举制度科举制度是指朝廷允许普通人士和官员自愿向官府报名,然后经过分科考试,依照成绩从中选取人才和授给官职的一种制度。科举制度是唐朝开始正式实行的,经历了一千三百多年,一直紧紧伴随着中华文明史,结束于清朝光绪二十七年最后一科进士考试。中国古代科举制度经历着几个时期:隋朝是中国古代科举制度的起源。隋朝统一全国之后,为了适应封建经济和政治关系的发展变化,为了扩大封建统治阶级参与政权要求,加强中央集权,于是就把选拔官吏的权力收归中央,用科举制度代替以前的九品




讲义维新运动和清末新政(精选五篇)第一篇:讲义维新运动和清末新政讲义维新运动和清末新政一、维新运动兴起的背景1.近代以来探索国家出路努力的继续1840年,英国发动了侵略中国的鸦片战争,中国历史从此发生了重大转折。一方面,一次次侵略战争把中国拽入了半殖民地半封建社会的深渊;另一方面,统治者昧于时事,压制或者拖延变革,使中国不能急起直追,赶上世界近代化的潮流,使得中国人民一次次蒙受将成亡国奴的耻辱,并承受着残酷的阶级剥削。在这种巨大的民族危机和社会危机的压迫下,中国社会的各阶级都曾奋起,为了给国家寻找出路,也


