《聊斋志异》书评第一篇：《聊斋志异》书评《聊斋志异》书评石工1307晏文东谈到《聊斋志异》，在许多人印象中，它是蒲松龄的代表，是一部写鬼怪、狐仙、花仙、人仙之恋、人鬼之恋的清代短篇小说，是一本搜珍猎奇的鬼怪游戏之作。这从根据它所衍生出来的各种创作，譬如改写的版本、电视剧、电影里，这些改变许多重在鬼怪传奇的故事之中可以得知。而我却却认为，这是对《聊斋志异》的一种误读。要想了解到聊斋志异的深层含义，还是要从蒲松龄的人生轨迹谈起。蒲松龄出生明末，五岁那年清军入京，顺治皇帝登记，中国随之进入了一叫清的新朝代。清统

安双****文章

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2025-08-26

《聊斋志异》中的女性形象分析第一篇：《聊斋志异》中的女性形象分析《聊斋志异》中的女性形象分析摘要：《聊斋》里的鬼狐迷人，花妖可爱。作者塑造了许多人性美的女性形象，突破传统世俗观念，从人性角度展现出了女性前所未有的风貌，表现出对女性的尊重关怀和人文关照。关键词：聊斋志异；女性形象；人文关照《聊斋志异》里有近五百篇的故事，塑造了数百个人物形象。在这一丰富多彩的人物画廊中，又以多彩多样的女性形象占大多数。由她们引发的交织着爱恨情仇的故事，也是聊斋故事中最令人感动又发人深思的部分。在《聊斋志异》描写女性的篇章中，

秀华****魔王

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2025-08-26

《聊斋志异》中婴宁人物形象分析第一篇：《聊斋志异》中婴宁人物形象分析《聊斋志异》中婴宁的人物形象分析《聊斋志异》是我国古代文言短篇小说的高峰。鲁迅评价它说：“虽亦如当时同类之书，不外记神仙狐鬼精魅故事，然描写委屈，叙次井然，用传奇法，而以志怪，变换之状，如在眼前，又或易调改弦，别叙畸人异行，出于幻域，顿入人间，偶述锁闻，亦多简洁，故读者耳目，为之一新。”在《聊斋志异》中，蒲松龄以理想主义的笔触塑造了一批敢于藐视封建礼教法规，按自己的自由意志行事的血肉丰满的女性艺术形象，憨直任性的婴宁，活活泼机智的小翠，多

白凡****12

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2025-08-26

《胡雪岩的启示》读书笔记第一篇：《胡雪岩的启示》读书笔记《胡雪岩的启示》读书笔记胡雪岩出生贫寒，生于1823年，死于1885年，终年62岁.只读了两年的私塾，他所具备的条件是我们每一个所具有的。一生最大的功绩是帮助左宗棠收复新疆，这是现今没有商人所能比拟的。一切一切都会变，只有人性是不会变的。什么是人性，你是人，你就有一颗爱心。人一旦没有爱心，就不是人了，只是外表像人，但实质不是人了。胡庆馀堂，留下的是胡雪岩一颗爱国爱民的爱心。看到胡庆馀堂的壳，应该想到它的内涵。读书如果不明白道理，等于白读。做人做事都按

a是****澜吖

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2025-08-26

《胡适四十自述》读后感第一篇：《胡适四十自述》读后感《胡适四十自述》读后感夜晨1981《四十自述》是一本近200页的小书，有点现今领导干部自传的味道。自序里胡适先生介绍了写作的由起，他感到中国最缺乏传记文学，为此到处劝身边的老辈朋友写自传，大家也都应允，可终不肯下笔。其中，林长民先生答应五十岁生日写一部，不想生日过半年就死在战乱里；梁启超也允许过，可一向健朗的他不料只活了五十五岁。岁月无情，命运多舛，人来之匆匆，去之忽忽。胡适先生怀着抛中年之砖、引老年之玉的心，着手写《四十自述》，以开启自传风气，其最根本

猫巷****永安

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2025-08-26

《老王》-杨绛-详案第一篇：《老王》-杨绛-详案《老王》杨绛详案【教学目标】1、品味作者平淡简捷而富有表现力的语言。2、学习通过几个生活片断表现人物的方法。3、学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。4、学习自主、合作、探究的学习方式。【教学重点难点】1、学习通过几个生活片断表现人物的方法。2、学习劳动人民的优良品质，并以平等和人道主义的精神关注他们的疾苦。【教学时数】1课时【教学过程】一、导入在生活中，我们经常关注一些人和事。我在生活中也学会了关注，关注我的学生，关注我们的学校，

书生****萌哒

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《窦娥冤》分析第一篇：《窦娥冤》分析感天地，泣鬼神——《窦娥冤》中窦娥的形象分析《窦娥冤》是关汉卿的代表作，也是我国古代最著名的悲剧代表作。《窦娥冤》的故事渊源于《列女传》中的《东海孝妇》。但关汉卿并没有局限在这个传统故事里，去歌颂为东海孝妇平反冤狱的于公的阴德；而是紧紧扣住当时的社会现实，用这段故事，真实而深刻的反映了元代统治下中国社会极端黑暗、极端残酷、极端混乱的悲剧时代，表现了中国人民坚强不屈的斗争精神和争取独立生存的强烈要求。它成功地塑造了“窦娥”这个悲剧主人公形象，使其成为元代被压迫、被剥削、被

英瑞****写意

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2025-08-26

《聊斋志异》读后感第一篇：《聊斋志异》读后感〈聊斋志异〉感想1蒲松龄的生平创作蒲松龄(1640——1715),字留仙,号柳泉居士,世称聊斋先生,淄川蒲家庄人,出身与“书香”家庭。父亲蒲磐科举不遂，后经商致富。但到蒲松龄上年时家境渐趋衰落，生活一比较困苦。〈聊斋志异〉是一部文言短篇小说集。蒲松龄从二十多岁时开始〈聊斋志异〉的创作，四十岁左右初集成帙，以后随时增补，直到年逾花甲才辍笔，前后历时四十余年。这部书花费了蒲松龄的毕生心血，包含了他对黑暗世界的全部认识和体会。它是一部生动多姿的教科书，代表了蒲松龄的最

桂香****盟主

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2025-08-26

《聊斋志异》读后感正文：《聊斋志异》读后感《聊斋志异》读后感《聊斋志异》读后感1《聊斋志异》是中国古典小说的优秀典范，书中那花妖狐媚、幽冥王界的故事，读起来耐人寻味。曲折又巧妙的反映了当时社会上的腐败。《聊斋志异》汇聚了众多的优美而动人的鬼狐仙怪等故事。书中还有许多脍炙人口的小说情节，如《画皮》、《崂山道士》、《促织》等，读起来令人赞不绝口。《画皮》是讲一个姓王的书生，在外出路上遇见了一个年轻貌美的女子。女子称自己是大户人家的`妻妾，受不了正方太太的挤压，所以套了出来。王书生见女子可怜，心生怜悯之心，于是

俊英****22

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2025-08-26

《聊斋志异》讲稿第一篇：《聊斋志异》讲稿走进《聊斋志异》中女性形象引入：清初蒲松龄的《聊斋志异》是我国古代文言短篇小说史上一座大放异彩的丰碑。其艺术成就是多方面的:跌宕起伏的故事情节,色彩斑斓的生活画面,离奇旖旎的艺术境界,但其中最令人耳目一新的是蒲松龄在文中为我们塑造了一个清新、鲜活的女性世界。有狐女鬼女、仙女花妖,还有蛙神、鼠精等等,也有现实生活中的女性。这些女子大都柔情似水,仪态万千,除了外表美,更可贵的是她们都有着一颗美丽善良的心灵,是真、善、美的化身。她们大胆追寻心中所爱,勇于冲破封建藩篱,追求

文光****iu

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2025-08-26

《聊斋志异》有感第一篇：《聊斋志异》有感《聊斋志异》有感吾初闻《聊斋》于幼时，惊其谲怪，胆小而弗敢读多。至于是，感于师之所析，始正视之。师以马教授言引，娓娓道来，且辅以视听，学识遂增。哀松之生平，仰其文笔之利，愤其时科场之腐。松志存精远而不自堕，立宏愿而成大业，为强者而作孤愤之书。效三闾氏、长爪郎之法，类干宝、黄州之道，历二十余载，松笔耕不辍，呕心沥血，终成大作。借神仙鬼怪之口，托狐精花妖之身，鞭笞“强梁世界”，讴歌人间善美。其故事离奇，情节跌宕，文采精美，寓意深邃，行文洗练而文约事丰。使人或泫然涕下，或

努力****承悦

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2025-08-26

《聊斋志异》之“细侯”形象分析第一篇：《聊斋志异》之“细侯”形象分析《聊斋志异》之“细侯”形象分析【内容提要】《聊斋志异·细侯》之“细侯”，忍心杀害亲生孩子，直接目的一是报复富商，二是重归满生，其形象的深刻内涵在于：即便是一个宗法时代的普通女子，也要在俗世道德的笼罩下尽量争取个人的生存空间。【关键词】蒲松龄《聊斋志异》细侯形象因为描述了一个杀子的女人，《细侯》篇在整部《聊斋志异》中显得非常特别。故事虽然短小，却富有深层的意蕴。《细侯》前半段讲述一个“设帐”的余杭满生爱上青楼女子细侯，同时也获得对方的回应，

兴朝****45

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2025-08-26

《聊斋志异》中狐狸精形象研究第一篇：《聊斋志异》中狐狸精形象研究《聊斋志异》中狐狸精形象研究课题组长：张兆颖课题成员：张兆颖、王雨晨、黄仲辰、岳佳琦、杨卓君指导教师：杨小青实施时间：2011年5月——2011年9月研究关键词：《聊斋志异》、狐狸精、人物形象一、研究背景北京市高中新课程文言文教学实效性研讨会上，我班的课题《走进古人汲取智慧》，对于古代笔记体小说进行阅读。我组选择了清代作者蒲松龄的《聊斋志异》，并发现其中“狐狸精”形象占据重要地位，因此决定进行拓展研究，探索蒲松龄对小说中角色形象的刻画。二、研

努力****亚捷

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2025-08-26

《聊斋志异·青凤》中人物形象浅析（样例5）第一篇：《聊斋志异·青凤》中人物形象浅析【摘要】文章阐释了《聊斋志异?青凤》中悲欢离合人狐传奇的主要角色青凤、耿生、狐叟、孝儿四位形象鲜明的人物形象。青凤：美丽聪慧，情礼兼备，知恩图报。耿去病：狂放不羁，执着痴情，富有侠义心肠。狐叟：严苛的封建家长，长者风范。孝儿：风流倜傥的谦谦君子，恪守孝道的理想化人物。【关键词】青凤；耿去病；狐叟；孝儿；人物形象《聊斋志异?青凤》中的人物形象光彩照人，其中青凤美丽聪慧、情理兼备、知恩图报，是一个敢于追求个人幸福的狐女形象；书生

猫巷****永安

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2025-08-26

《美学》读后感（含5篇）第一篇：《美学》读后感《美学》读后感当看完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的《美学》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《美学》读后感1我发现黑格尔的《美学》是很难读的，主要原因在于美学是黑格尔从客观唯心主义哲学体系及其辩证法出发的。这套体系极端抽象和艰晦，而且有很多矛盾和漏洞。抽象艰晦的思想体系就必然表达于抽象艰晦的语言，黑格尔所用的并不是一般德国人所习用的语言。读他的书的时候有好几次差点放

曾琪****是我

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2025-08-26

《窃读记》读后感正文：《窃读记》读后感《窃读记》读后感《窃读记》读后感篇1今天，我学习了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩渴望读书，却因为家庭生活困难没有钱买书，只好到书店“窃读”。当我一口气把它读完时，我被窃读者的行为深深地震撼了！书中的小孩喜爱读书达到了入魔的程度，可就因为家境贫寒没钱买书，迫不得已，每天下课后急忙赶到“文化街”，那里书店林立，那样她就可以混进买书的人群中，有更多的机会去读一些自己喜爱的书。一页，两页……她如饥饿的瘦狼，贪婪地读着。她很快乐，也很惧怕。快乐的是读到了

一条****发啊

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2025-08-26

《窃读记》学后感第一篇：《窃读记》学后感《窃读记》学后感《窃读记》，咋一看，“窃”有偷的意思，是贬义词，怎样偷着读呢？于是，“窃读”就刺激着我的好奇心，促使我迫不及待地要解开这“窃”的谜。这篇文章是著名作家林海音写的，主要写了她小时候很喜爱读书，一放学就急忙奔向书店看书。当她千辛万苦找到自己昨天看过的书后，便赶紧打开书，像一匹饿狼一样贪婪地读着。她很快乐，也很惧怕。因为她常常喜欢光顾书店而从不购买书，害怕被书店老板发现后，训斥她并驱赶她。她喜欢到顾客多的书店。她总是要把自己隐藏起来。有时她会贴在那些大人的

曾琪****是我

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2025-08-26

《空间的诗学》读书笔记090345贾聿哲第一篇：《空间的诗学》读书笔记090345贾聿哲读《空间的诗学》090345贾聿哲巴什拉的《空间的诗学》一书，写在他的“元素精神分析学”系列之后，“巴什拉在对想象力进行精神分析学研究时发现，在诗歌想象的领域中，人抛弃对世界的认识论态度或实用态度，从而遇见无知最原始的形象，即元素的形象。”（《空间的诗学》中译本引言译者注）而在整本书中，作者却使用了三种体系的标准，现象学、精神分析学、心理学，并说明在本书中其重要性依次递减。作者所做的是从现象学角度研究一些最初的形象：“

努力****南绿

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2025-08-26

《空城计》的读后感第一篇：《空城计》的读后感今天的任务完成了,我躺在椅子上休息。就顺手拿起了一本《三国演义》开始默读。读着读着,我看见了几个金光闪闪的大字:第95回,马谡剧柬失街亭，武侯弹琴退仲达。我大概翻了翻,发现里面有我最喜欢的一个章节:空城计。这一回讲的是:马谡抗将令，因此丢失了街亭这一战略要地。因此司马懿攻到了诸葛亮所在的城。司马懿此时有15万军队，而诸葛亮仅仅只有5000军队。又分了2500人去搬运粮草。因此守城的只有2500军队。诸葛亮令将士把军旗都藏起来，每个哨兵和士兵一旦出城或者高言大语者

白真****ng

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2025-08-26

《离骚》思想内容及艺术特色（精选）第一篇：《离骚》思想内容及艺术特色（精选）《离骚》之我见思想内容：《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作，是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。诗人从自叙身世、品德、理想写起，抒发了自己遭谗被害的苦闷与矛盾，斥责了楚王昏庸、群小猖獗与朝政日非，表现了诗人坚持“美政”理想，抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污的斗争精神和至死不渝的爱国热情。《离骚》艺术地表现了屈原如下思想：第一，大一统思想。希望由楚国完成统一中国的伟业。《离骚》在谈自己的美政理想时，反复提到那些具

佳晨****ng

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2025-08-26