第2课陈胜吴广起义教学目标知识能力1、识记大泽乡起义的时间、领导人2、理解陈胜吴广起义的历史意义[3、培养用积极观点和积极分析方法认识和分析历史问题的能力4、学习因果分析的方法过程与方法1、通过分析秦始皇，为巩固同意采取的措施引入新课2、通过分析秦的暴政和陈胜吴广的关系，及陈胜吴广的起义与秦灭亡的关系，学习因果关系的方法情感、态度、价值观1、揭露秦的暴政，肯定和赞扬陈胜吴广起义的首创精神及推翻暴政的历史功绩2、认识阶级斗争是阶级社会发展的直接动力和人民群众对历史发展的推动作用教学重点难点及教学突破重点：1

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第1课辽、宋、西夏、金的并立（课题）教学目标:1、知识与能力：了解辽、宋、西夏三个并立政权及基本史实；了解宋辽、宋夏战和关系，理解战和的实质作用。2、过程与方法：收集岳飞抗金故事，增强学生对岳飞的了解和认识。3、情感态度价值观：认识到边疆各族人民发展也促进了边疆地区的进步。教学重点：契丹的兴起与北宋的关系岳飞抗金教学难点：辽、宋、西夏、金多个政权并立状况下的民族关系。课时安排2课时主备人教案执教人修改方案教师活动学生活动复习导入：第一课时一、提问：=1\*GB2⑴、六诏的生活环境怎样？是哪些民族的祖

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第2课明朝的对外经济文化交流教学目标:1、知识与能力：掌握郑和第一次下西洋出发地点、时间，最远到达的地区；分清西洋与南洋的概念。2、过程与方法：掌握郑和第一次下西洋出发地点、时间，最远到达的地区；分清西洋与南洋的概念。3、情感态度价值观：通过了解郑和下西洋时期我国造船业和航海业在世界的领先地位，增强学生的民族自豪感教学重点郑和下西洋教学难点郑和下西洋的意义课时安排1课时主备人教案[执教人修改方案教师活动学生活动复习导入：一、提问：=1\*GB2⑴、明清的八股取士的时间？内容？特点？影响？=2\*G

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历史：第24课明朝和清朝前期的小说和艺术同步训练（岳麓版七年级下）自主广场我夯基我达标1.与《三国演义》同时成书的还有下列哪一名著（）A.《水浒传》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《儒林外史》解析：《三国演义》成书于元末明初，选项中《水浒传》成书于元末明初，《西游记》成书于明朝，《红楼梦》成书于清朝，《儒林外史》成书于清代中叶，所以应该选A项。答案：A2.《水浒传》的作者是（）A.罗贯中B.施耐庵C.曹雪芹D.罗贯中和施耐庵解析：《水浒传》作者为罗贯中和施耐庵。答案：D[来3.代表了明清小说最

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第1课《夏朝和商朝》教案[教学目标]一、知识与能力学科王（一）知识目标了解夏、商的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识。学科王（二）能力目标学习本课培养学生查阅资料，识别历史地图，合作的能力。通过引导学生学习和掌握基础知识，分析得出结论：夏、商统治者的统治态度直接影响着国家的存亡。培养学生综合分析和概括、归纳的能力二、过程与方法通过分组，锻炼学生的合作能力；通过搜集整理资料、制作示意图、编写和表演历史剧、讲故事的过程，培养学生主动学习的习惯；通过抒发感想，开发学生的

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屈原的故事屈原一生经历了楚威王、楚怀王、楚襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王。”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。怀王十五年（前304），张仪由秦至楚，以重

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第18课秦汉的科学技术知识网络构建造纸术是我国古代的重大发明。西汉时已经发明改进造纸术：东汉时，蔡伦改进造纸术，制成质优价廉的植物纤维纸影响：造纸术的发明和改进，不仅对中国的文化教育起到巨大的推动作用，对整个人类文明和发展都起到了不可估量的作用造纸术时间：东汉时期内容：全书共分九章，内容涉及当时社会经济和生活的各个方面意义：反映我国古代高度发展的数学水平，是当时世界上最先进的应用数学秦汉的科学技术《九章算术》时间：公元132年发明人：张衡地位：是世界公认最早的测定地震方位的仪器，比欧洲早1700多年地动仪

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第2课明朝的对外经济文化交流同步测试（无答案）一、填空题1．明朝前期，为加强同海外的联系，并宣扬国威，派遣郑和下西洋。郑和在20多年里，先后次下西洋。2．年，郑和第一次下西洋，从出发，最后到达后返回，完成了第一次出使西洋的任务。3．郑和下西洋最远到达和，到过亚非多个国家和地区，比欧洲航海家哥伦布的远航早。4．郑和下西洋扩大了和国家的经济文化交流，使明朝与许多国家建立了友好关系。5．南洋是指。在南洋的华侨大多来自我国东南沿海一带，其中有、及。我国早在时就有人到南洋谋生二、单项选择题6．命郑和率领船队出使西洋

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中国历史上最有名的八大饭局|古代的千金是什么意思在中国历史上，饭局与政治永远保持着若即若离的关系。每一个饭局，其实都是人与人之间的较量。饭桌可以改变历史，筷子也可以涂改史书。盘点中国历史上几个足以扭转乾坤的饭局，以飨读者。最不辱使命的饭局——渑池会出席人物：秦襄王、赵文王、蔺相如饭局始末：赵国得到和氏璧，秦襄王得此消息，派人送信给赵文王，愿意拿十五个城池换这块璧。蔺相如毅然承担出使秦国的重任并“完璧归赵”。不久，秦国攻打赵国，杀死赵国兵士两万多人。秦王派使者告诉赵王，约赵王在渑池会谈。赵王害怕上当，又不敢

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《明朝那些事》读后感精选热门优秀模板三篇每当我们读完一本书籍之后，都会产生许多的感触，可以用读后感来记录我们内心的真实感受和启迪，你是否也有这样的体会呢？写一写相关的读后感吧，以下是小编和大家分享《明朝那些事》读后感精选热门优秀模板三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。《明朝那些事儿》读后感篇1  月光下，曾经相依相偎已经定格在夕阳下？下一步，下一秒，我都不知道该如何了。但是风拉住我，把我拉回了故乡?我很难过，因为我们要擦肩而过多少次才可换得今生的相爱。不能哭，不哭，他真把钥匙还回我了，这不是如自己所

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圆明园的毁灭读后感圆明园的毁灭读后感【热】看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的圆明园的毁灭读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。圆明园的毁灭读后感1我们学习了一篇课文—《圆明园的毁灭》。读了这篇课文我感到无比的愤怒与惋惜。我愤怒因为这是我们祖国的财富你凭什么来抢，想了想还不是因为中国科技的落后，清政府的无能。我惋惜因为我们祖国有过精美的皇家园林却被毁灭了！圆明园是一座举世闻名的奇珍异宝。1860年英法联军侵入北

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第页共NUMPAGES4页中国趣味历史小故事精选10篇，5000支票一日军在张作霖的地盘杀死了一名中国士兵，张亲自同日本领事馆交涉，日本领事随手写了一张5000元的关东券支票交给他。张作霖回来后，立即下令全军放假，遇到日本人就杀。那时正是半夜，士兵杀了两个日本人。日本领事馆凌晨找到张作霖，他随即交还了日本领事给的支票，另外又写了一张5000元的支票。15个历史小故事二破镜重圆：南朝陈代子舍人徐德言，其妻为陈后主的妹妹乐昌公主。因见天下大乱，国亡无日。恐一旦亡国，离乱之际，夫妻失散，遂破铜镜为二，夫妻

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《秋收起义》900字观后感-推荐通用稿第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页《秋收起义》900字观后感-推荐通用稿篇一：秋收起义观后感秋收起义观后感秋收起义观后感军叫工农革命，旗号镰刀斧头，修铜一带不停留，便向平浏直进。地主重重压迫，农民个个同仇，秋收时节暮云沉，霹雳一声暴动。------《西江月。秋收暴动》秋收时节，一声暴动。1927年9月9日，工农革命军的大旗飘扬在湘赣边界的上空。一场秋收起义，拉开了中国革命的新帷幕，翻起了一个新篇章。如果

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第页共NUMPAGES9页《中国新疆之历史印记》观后感《中国新疆之历史印记》观后感1暑假，我因为爸爸出差的缘故，随着他来到了神秘而圣洁的新疆，本以为是一次普通的游玩，没想到，我会如此流连忘返。我们的新疆行一共是一个星期，在前五天里，我逛了乌鲁木齐热闹的市区，吐鲁番的火焰山、坎儿井、葡萄沟……然而这些著名景点所有的美加起来都不够我美丽的喀纳斯的十分之一。最后两天，我在喀纳斯度过了舒心的时光。那天的清晨，我来到了喀纳斯国家地质公园的门口，抬头一望，我居然看到月亮与朝阳“并肩同行”，或许是因为纬度很高吧。

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1第8课古代中国的发明和发现概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献1．掌握中国古代伟大的科技成就，理解造成近代中国科技落后的社会原因2．综合分析四大发明走向世界的影响561．造纸术(1)发明：西汉前期，中国已经有了纸。105年，东汉宦官改进造纸术，人称“蔡侯纸”。(2)意义：造纸术的发明与改进，是的一次伟大革命。2．印刷术(1)隋唐之际，中国出现了。(2)宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了套印技术。(3)11世纪中叶，北宋平民发明了胶泥活字印刷术。3．火药(1)中国古代炼丹家在

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第页共NUMPAGES19页《圆明园的毁灭》教学反思15篇《圆明园的毁灭》教学反思1《语文课程标准》在“基本理念”里提出：“学生是学习和发展的主体。”可在《圆明园的毁灭》这一课的教学中，我感觉面临着这样的难题：学生对圆明园是陌生的，对以前的圆明园感觉更是遥不可及的，只单纯地“以读为本”，让学生在朗读中体会、感受是不够的。但是，如果忽视朗读，在课堂上仅仅是把图片的堆砌展示给学生，很显然也是不可取的。于是，我就巧借多媒体，把学生的看、听、读、感结合起来，收效果然不错。运用多媒体创设了一个信息量大且颇具人

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第页共NUMPAGES4页《大秦帝国》读后感6篇《大秦帝国》读后感1昨天看了《大秦帝国》1——七集，对秦献公的继位选人独到的眼光及方法所叹服。秦献公被魏军狼毒箭所伤，他知道自已所剩日子不多，不得不考虑传位的问题，但让他头痛的是传位给那一个孩子。两个孩子各有所长，长公子更是深得上大夫及世族的拥戴，为了使王位传给真正能带领秦国走向富强的君王，秦献公可谓用心良苦，采取了冒雪前往老乒营地，听取老乒对传位人选的意见，最后秦献公听取了与他出生入死，驰骋沙场老乒的建议，传位给了二公子渠梁，即历史上有名的秦孝公，历

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“小康社会”概念的历史由来我国为实现“全面小康梦”作出如何部署？我国的现代化建设，是从贫困阶段起步的。1、我们已实现了第一、二步战略目标，人民生活总体达到小康水平，实现了从温饱到小康的历史性跨越。全面建成小康社会2、我国发展新的历史方位是什么？3、新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？1980年中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大

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第四章隋唐单元复习封建社会的繁荣隋唐盛世隋朝疆域图唐朝疆域图581隋建立封建社会的繁荣------隋唐政治:国家统一制度完善专制主义中央集权进一步加强●重点阐释注意：三省互相制约不同于资本主义国家的三权分立政治制度，中书省秉承皇帝旨意草拟政令，门下省仅有封驳权，没有裁决权，他们都必须绝对听命于皇帝。它能减少中央政令失误和腐败，却不能从根本上杜绝。随着专制主义中央集权恶性发展或朝政腐败，权力失去制约与平衡，三省六部制也就丧失了维护封建统治的积极作用。2.科举制度经济:封建经济繁荣经济重心开始南移●重点阐释两

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近代世界与中国好思维导图中西比较3、主要成就⑴性质:⑵积极方面:⑶局限方面:1)、信仰耶稣就可得救(核心)(信仰得救,因信称义)《圣经》高于教会和教皇时间材料二:政治上得自由就是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力委托给一个人、几个人,因为一切有权力得人都容易滥用权力,这就是万古不易得一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力得政体,其各种权力既调节平衡,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。---孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》材料四:人非工具——人不就是

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