3.1《中国的地形与地势》第一课时学习目标：课前自主学习（展示2分钟）地形：地球表面各种各样的形态。（平原，高原，丘陵，盆地，山地）地势：地球表面高低起伏的总趋势。A地势:西高东低，呈三级阶梯状分布我国的地势特征4000米读课本57、59页地图，了解我国三级阶梯的平均海拔及主要地形类型。平均海拔4000米以上高原、山地小明（A图）小红（B图）读课本57、59页地图，了解我国三级阶梯的主要地形区和分界线。昆我国西高东低呈三级阶梯状分布的地势对我国的气候、河流、交通有何影响?活动探究我国地势西高东低，面向海洋

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游戏：瓷器鉴宝猜猜看谁的价格最接近成交价:1亿1千5百4拾8万港元古代中国的手工业经济一、古代中国手工业的主要经营形态“工官”制度（官营手工业）匠户制度二、主要部门、成就想一想总目录◆古代中国纺织业发展主要特点三、攻金之工---冶炼业发展历程司母戊鼎蕉叶形纹理清晰三、夺得千峰翠色来---陶瓷业发展历程陆上丝绸之路子目录子目录山东龙山文化黑陶请您鉴赏东汉白瓷康熙黄地珐琅彩花卉瓷碗

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《中华人民共和国国歌》教案苗飞艳教学目标1、通过标准而有感情的演唱和背唱《中华人民共和国国歌》。2、体会国歌的情绪,理解国歌的来历,了解词曲作者。3、熟悉弱起和三连音。重点与难点1、重点：有表情地演唱和背唱《中华人民共和国国歌》。2、难点:(1)弱起和三连音。(2)理解、体会教学过程。教学过程一、导入新课教学1、播放《中华人民共和国国歌》。师生谈话:你听到了什么？2、谈谈你对《中华人民共和国国歌》的理解。3、了解词曲作者，讲讲国歌的由来及创作背景，对学生进行爱国主义教育。二、唱歌曲《中华人民共和国国歌》1

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第1课隋朝的统一与覆灭导学提纲一、隋朝的统一1.建立:(隋文帝）于年建立隋朝，定都长安(今陕西西安）。2.统一标志:年，隋文帝灭掉，统一全国。统一意义：3．繁盛：(1)措施：①发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。②加强中央集权，提高行政效率。(2)表现：①社会经济迅速恢复和发展；②人口数量和垦田面积大幅度增长；③隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝，史称“开皇之治”。二、开通大运河1.开凿：年大运河动工开凿。2.目的：。3、概况：以为中心，北抵南至，从北到南分为永济渠、、邗沟和四段，联通海河、黄河、

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双语学校初中部九年级政治学科导学案第3课第1课时总第6课时主备人李高同审核人：班级：姓名：【学习目标】1、情感态度价值观：理解的党的基本路线党的核心内容。2、能力目标：掌握社会主义初级阶段的含义。掌握我国在社会主义初级阶段的奋斗目标3、知识目标掌握我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情及其表现.【自主学习】（一）当代中国的历史坐标快速阅读课本32----35页内容，完成自学检测第1---4题。1、当代中国的历史坐标是_______________________________________

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2.5中国的生物灾害自主学习：我国幅员辽阔，是一个农业大国，生物灾害不仅种类多，而且危害大，每年给我国造成严重的经济损失。小麦锈病（包括条锈、叶锈和秆锈）——是中国发生范围最广、危害最严重的一类小麦病害，在各麦区均有发生。小麦叶锈病小麦杆锈病小麦条锈病防治（3）药剂防治小麦锈病化学防治要突出一个“早”字，做到早发现，早防治，才能把锈病的危害减少到最小。对常年有锈病发生的地区，应在播种前进行种子处理，用粉锈宁、百菌清拌种，还可用晒种、温水烫的方法，以杀灭菌源。（4）农技部门及农民群众做好锈病的预测预报工作，

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知识的超市生命的狂欢洪山高级中学高一下学期第二轮周测历史试题命题人：李越一、选择题（30小题，每题2分，共60分）1.《礼记·王制》云：“丰年不者，四年不位，国无九年之蓄曰不足，无六年之蓄曰急，无三年之蓄曰国非其国也。”材料说明周代的统治者A.要求百姓生活勤俭节约B.鼓励消费以促进农业生产发展C.大力倡导重农抑商政策D.提倡国家要建立粮食储备制度2.商代甲骨文中常见大雨、小雨、足雨、及雨、多雨、延雨、雨疾、各（至）雨、来雨、云雨等记录，“一年之中，无月不可以降雨”。这反映出在商代A．节气用于指导农业生产B

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教材分析：课文《孙中山破陋习》(苏教版国标本第五册)，讲述了中国辛亥革命先驱孙中山小时候目睹自己的姐姐被迫缠足所受的痛苦，因而在辛亥革命后，首选废除缠足陋习的事。这篇文章运用对比手法，写出了孙中山姐姐缠足前的活泼能干，缠足后的肉体及心灵上的痛苦，强烈地控诉了辛亥革命前缠足陋习对中国妇女的残害，字里行间讴歌了中国苦命先驱孙中山从小就具有凡事独立思考，不盲从，敢于反抗封建陋习的独立人格，坚决与封建势力作斗争的革命精神。教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并整体感

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明熹宗朱由校就是那个传说中的木匠皇帝。他在位期间，外有金兵的侵扰，内有明末的起义，是国家最动乱的时期。但朱由校却不务正业，不把国家大事当回事，一心只想当木匠。第17课明朝的灭亡明宪宗元宵行乐图明《流民图》阅读材料并回答问题。下面是史书记载的1628年陕西北部遭受旱灾后的情形：民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食……殆年终而树皮又尽矣，则又掘山中石块而食。——《陕西通志》卷八六当时受灾的农民处在什么样的状况下？动脑筋：看图说出李自成起义的过程和特点。当时流行这样的歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开

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第20课清朝君主专制的强化1.通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端强化。2.通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。1.军机处的设立2.文字狱与文化专制政策3.不断加剧的社会矛盾4.闭关锁国政策1.军机处的设立皇帝军机处军机处值班房军机处的设立，提高了办事效率，有好处。两种说法都有道理，又都不全面。第一种说法，强调了军机处起到君主集中大权、可以快速下达命令、提高大臣办事效率等作用。第二种说法，强调了军机大臣什么都得听皇帝的，自己没有任何权力，从而丧失政

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“数字”中国世界第二大经济体1世界第一长“数字”中国——辉煌天下兴亡匹夫有责一、数字评价请大家为劳动者打分，并思考原因。注意：1.满分100分2.时间3分钟3.作好记录每个人所处的不同岗位，从事不同的劳动，但都为国家和社会发展作出贡献，承担责任，都是值得我们尊敬和学习的。二、数字背后与他相关的数字：辛勤艰苦奋斗三、数字填空我们是名，我们是位小公民，为了国家和家乡的发展，我们要：树立个意识，比如：1.2.3.......掌握知识少年托起希望四、数字中国——责任世界经济增长的贡献率超过30%中国已累计派出维和

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中国的道路走进新时代中国的道路第一框中国的现代化之路中国的现代化道路当代中国历史坐标—社会主义初级阶段包括两层含义：1992年我国与发达国家工业劳动生产率比较（单位:吨）地区发展不平衡最新中外农业人口所占比重对比（%）买房难……读书难……2、我国处在社会主义初级阶段的原因新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。我们在为祖国社会主义建设成就喝彩的同时，还应清醒地认识到，我国的社会主义仍然处于初级阶段。中国的现代化道路社会主义初级阶段的

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1、简述秦始皇兼并六国、建立专制集权国家的的主要史实；2、评价秦始皇的历史功过。秦始皇作为历史上统一的第一人，他的千秋功过历代都有评说，但两千多年来却众说纷纭，誉之者捧入云霄，毁之者踏于脚下。秦始皇到底是圣是魔？是伟人还是暴君？后人对秦始皇的评价又是如此的截然不同，我们应该分辨呢？我们该怎样看待秦始皇呢？1、历史人物的评价标准？2、追溯历史事实，让历史本身来作答。分析总结秦始皇统一六国的原因（一）政治方面：（二）经济方面：度：长度单位圆形方孔钱统一货币开通灵渠思想控制，文化摧残（四）军事方面：桂林郡1、焚

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商鞅（约前390-前338），出生于卫国没落贵族家庭，原姓公孙，名鞅，也叫卫鞅。后因在变法有功，被封在商地，尊为商君，故史称商鞅。商鞅尊崇李悝的学说，少年时就立志革新政治。公元前361年，商鞅看到秦孝公的《求贤令》后，便带着李悝的《法经》，只身入秦。专题二（一）变法背景春秋战国政治：动脑筋社会生产力的发展是改革变法的根本原因秦孝公下令求贤变法前的秦国（1）经济落后（商鞅变法的具体原因）（2）秦两代国君变法图强（商鞅变法的政治保障）商鞅舌战图徙木立信——强国之术一、变法目的：实行什伍、连坐制度奖励耕织，重农

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高中学生学科素质训练系列试题高三上学期英语单元测试（4）[新课标人教版]模块四语言知识能力本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共150分，考试时间120分钟。第I卷（三部分，共105分）注意事项：1．答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。3．考试结束后，考生将本试卷和答题卡一并交回。第一部分听力（共两节，满分30分）该部分分为第一

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www.ycy.com.cn·版权所有·转载必究·--高中学生学科素质训练系列试题高一上学期英语单元测试（1）[新课标外研版]高一B1（M1-3）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。第I卷1至14页，第II卷15至18页。满分为150分，考试时间120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（共105分）第一部分听力（1-20）（共两节，满分30分）第一节：（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并

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第五单元中国近代当代社会生活旳变化一、课程原则:1、了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化旳史实，探讨影响其变化旳原因。2、了解中国近代以来交通、通讯工具旳进步，认识其对人们社会生活旳影响。3、以我国近当代报刊、影视和互联网旳逐渐普及为例，阐明大众传播媒体旳发展给人们生活方式带来旳巨大变化。二、了解中圉人民四次大旳社会生活变迁三、思索：1、谈谈你对下列现象旳认识。（1）社会习俗旳变革如“断发易服”婚姻制度社交礼仪称呼等（2）票证供给旳存废（3）休闭娱乐旳出现（4）报刊、影视、网络旳出现2．近代以来影响中国

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第1课时说说他是谁。请同学们利用课前搜集的资料，谈谈自己对列宁的了解。列宁(1870—1924)，无产阶级革命导师，列宁主义创始人，苏联共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者，领导了俄国十月革命并当选为第一届苏维埃主席。“雀”字的下边部分右边是四横。“雀”字是从描摹鸟的体形而造出的象形字。雀《灰雀》为我们讲述了一个有关列宁的故事，为了这只可爱的灰雀，列宁和男孩之间发生了一个怎样有趣的故事呢？自由读课文：读准字音，读通句子，标出自然段序号。列宁胸脯惹人喜爱仰望面包渣或者可惜诚实“宁、仰、诚”都是后鼻音

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诸侯争霸与社会变革西周东周是在哪一年由谁建立旳？材料一：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”——《史记·周本纪》材料二：春秋时期出现了铁器、牛耕，出现了大量旳私田，诸侯国经济政治军事实力大增，希望享有周天子那样旳政治和经济特权。春秋列国时期黄河、长江中下游地域图雍成语典故3、首霸齐桓公4、春秋时期旳争霸战争有什么影响？4、战国时期旳争霸局面商鞅春秋晚期旳铁锄和铁削变法前旳秦国成为战国后期实力最强旳国家想一想，这个故事在今日是否还有意义。变法前

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第四单元：中国近当代社会生活旳变迁第四单元第1讲(3)中国共产党长久以来一直把改善人民生活放在第一位。一、动荡中变化旳近代社会生活我国社会旳社会生活开始发生了巨大旳变化，这种变化首先从我国旳东南沿海开始，其中变化最大旳是：(1)、“衣”衣饰除了防寒保暖旳作用外，在中国古代社会中，还与阶级、身份紧密相连，有着繁复旳制度和要求，是身份旳标志。鸦片战争后来，某些为外国人办事旳买办穿起西装，成为中国最早旳摩登一族。在长衫、马褂旳同步，知识分子和青年学生喜欢穿一种简便旳西服，被称为“学生装”。穿着这种服装，能给人以

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