鲁迅伤逝的读后感第一篇：鲁迅伤逝的读后感鲁迅伤逝的读后感篇一：读鲁迅《伤逝》有感小说《伤逝》中的生存与爱情依然是这样的破窗，这样的窗外的半枯的槐树和老紫藤，这样的窗前的方桌，这样的败壁，这样的靠壁的板床。《伤逝》以被遗忘在偏僻里的寂静，空虚的公馆破屋开篇，压抑的氛围贯穿其中，涓生最终在悔恨和悲哀中结束了与子君的悲剧爱情，对比着最开始的对子君的期待。那么，造成《伤逝》中涓生在“下了十分的决心”后与子君毅然分手的是什么呢？“我老实说罢：因为我已经不爱你了。”分手的直接原因便是他们之间已然断裂的两性纽带——爱情

莉娜****ua

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2025-08-28

鲁迅《雪》精品练习题第一篇：鲁迅《雪》精品练习题鲁迅《雪》精品练习题学习目标1.通过多种形式的反复诵读，体味作者情感。2.比较南方和北方雪的异同，加深对课文的理解。3.品味语言，理解本诗的寓意。学习指导（一）基础知识与文学常识1.给下列加点的字注音，并把生僻的字词在下面的横线上抄写一遍。脂粉奁（）胭（）脂目光灼灼（）朔（）方凛冽（）（2.解释下列句子中加点的词语。（1）博识的人们觉得他单调。博识：（2）晴天又来消释他的皮肤。消释：（3）而嘴上的胭脂也褪尽了。褪尽:3．填空。本文选自散文诗集《》,作者是,它

Jo****31

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鲁迅《铸剑》读后感第一篇：鲁迅《铸剑》读后感性格的悖论――浅评《铸剑》的思想内涵2004级中国现当代文学李娜学号：040395《铸剑》完成于1927年4月3日，最初发表时题目为《眉间尺》，1932年收入《自选集》时改名为《铸剑》。“铸剑”二字作为小说的标题，实在是再贴切不过了。它们既在字面意思上传达了小说的故事内容，又在隐含意义上起到了夺重象征的作用。小说的显性文本讲述了一个传说中眉间尺为父复仇的故事。复仇因“铸剑”而起，干将莫邪为楚王铸剑，干将反被楚王用其铸成的剑杀害，最后眉间尺在黑衣人的帮助下，又用父

书生****35

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鲁迅《雪》优质教案第一篇：鲁迅《雪》优质教案雪教学目标品读散文诗优美凝练的语言明确江南雪及朔方雪的不同特点借助资料了解朔方雪的象征意义，明确作者的思想感情教学过程一、情境导入1924年岁暮，北方降了一场纷纷扬扬的大雪，当时任教于北京女子师范大学的鲁迅站在窗前，凝望窗外，不由情思翻涌，遏制不了创作的冲动，不久后，便有了今天我们遇到的这篇文字——《雪》。二、作者介绍鲁迅可以说是我们的老朋友了，请同学们会议与他相关的哦文学常识。重点补充介绍本文的出处——散文诗集《野草》。三、体裁介绍散文诗：兼有散文与诗的特点的

慧娇****文章

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鲁迅传记读书心得第一篇：鲁迅传记读书心得寒假社会实践读书心得体会题目：《世界名人传记—鲁迅》读书心得姓名：孔祥悦学号：09150801班级：8班完成日期：2016.2.10指导教师：吕玉莲《世界名人传记—鲁迅》读书心得摘要：鲁迅是中国近代著名的思想家，文学家，革命家。他用笔批判和针砭社会，运用丰富的学识和自身旺盛的革命热情，照亮了近代中国前进的道路，留下了宝贵的财富和遗产。作为青年学生的我们，应当传承下去。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。血沃中原肥劲草，寒凝在地发春华。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”

文库****坚白

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鲁迅《祝福》读后感第一篇：鲁迅《祝福》读后感《祝福》读后感1、《祝福》读后感刘晓龙(350)一个彷徨又无助的身影，一个单薄又模糊的身躯，无力地向前，最终又无力的倒下，永久的倒下，鲁迅《祝福》读后感。“人死后究竟有没有魂灵?”这句话时而盘旋耳边，真切刺骨，时而遥远渺茫，漂浮虚幻…是谁在黑暗中叹息，是谁在彷徨中挣扎?一个身影的逝去，却带来了无尽的深思。人道是黄河十曲，毕竟东流去，漂浮其间，无奈独流水…祥林嫂--一个旧社会的典型代表，平凡的人生经历了不平凡的伤痛，弱小的身躯支持着沉重的压力，经历着时代轮回，四季

是你****盟主

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鲁迅《秋夜》赏析第一篇：鲁迅《秋夜》赏析鲁迅《秋夜》背景时代背景：《秋夜》是鲁迅散文集《野草》的第一篇，发表于1924年12月。当时北京的政治环境正如鲁迅所说：“实在黑暗的可以！”鲁迅在北京与北洋军阀的黑暗统治及封建势力进行着韧性的战斗。他的内心是矛盾、痛苦又压抑的，但是他具有顽强不倦的战斗精神，决不向黑暗势力低头。《秋夜》正是作者与旧社会抗争到底的誓言。但受制于当时恶劣的环境，鲁迅只能采用一种隐晦的象征主义的表现方法，把自己强烈的思想感情藏匿在景物描写之中。写作特色《秋夜》大量运用了象征手法，创造了广阔

一吃****永贺

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鲁迅与呐喊读后感第一篇：鲁迅与呐喊读后感鲁迅先生的《呐喊》真实的描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活，下面是小编为大家搜集整理的呐喊读后感，欢迎阅读。呐喊读后感（一）《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃

映雁****魔王

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鲁迅《风筝》读后感正文：鲁迅《风筝》读后感鲁迅《风筝》读后感鲁迅《风筝》读后感篇1你知道鲁迅放风筝的故事吗？让我给你讲讲我们周三放风筝的故事吧！周三下午上了两节课以后是社团活动课，我们文学社的这次社团活动计划是放风筝。在放风筝以前，我们一起学习了鲁迅小时候与他弟弟的故事。那个故事是发生在鲁迅和他的弟弟的'小时候的事。鲁迅的弟弟非常想放风筝，可鲁迅不让自己的弟弟放风筝，原因是鲁迅认为这是不好的孩子才玩的把戏。可是，鲁迅的弟弟就是要放风筝，就在那个风筝快要做完时，鲁迅进屋，把弟弟的那个风筝折了。等过了好多年以

梦影****主a

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鲁迅《狂人日记》读后感正文：鲁迅《狂人日记》读后感鲁迅《狂人日记》读后感1读了鲁迅先生写的《狂人日记》。让我震撼不已。里面的主人公来到他哥哥的家里，可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。当他发现的时候，那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍，在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了，并且夹在自家的菜里，让家人也吃了许多。这是一个多么恐怖的事啊！将自己的亲生妹妹吃了，连自己的弟弟也不放过。如果，他将主人公也吃了的话，那么他一定会感到还不知足。会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。但是，小镇里的人

努力****晓骞

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鲁迅《狂人日记》见解第一篇：鲁迅《狂人日记》见解《狂人日记》内涵赏析鲁迅（1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。早年曾留学日本，回国后曾任职教育部，辞职后曾在北京大学和北京女子师范大学任教。《狂人日记》最初发表于1918年5月《新青年》第4卷第5号，是鲁迅先生的第一篇白话小说，也是中国现代文学史上第一篇白话小说。它以“表现的深切和格式的特别”（鲁迅先生语）而在中国文学发展的历史上揭开了新的一页。这篇小说受到俄国小说家果戈理的同名小说的影响。（以上简介来自于百度。）鲁迅先生写的文章博大精深，

努力****凌芹

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鲁迅《雪》评课稿第一篇：鲁迅《雪》评课稿鲁迅《雪》评课稿阜宁县羊寨初中王桂香为期两天的盐城市农村初中语文优质课观摩活动，安排得紧凑有序，高效精彩。十位经验丰富、底蕴厚实的优秀教师在本次活动中展示的十节精彩高效的示范课，各具优点，各显千秋，可谓是异彩纷呈芳香宜人。大丰此行，对于来自农村学校的基层教师我来说，真是大开眼界，对于我的教学思想有着很大的冲击力。这次观摩，参展的课题分别是〈〈爸爸的花儿落了〉〉、〈〈最后一课〉〉、〈〈雪〉〉。在此我想就〈〈雪〉〉这篇课文的三位老师的授课谈谈些个人的浅薄之见。一、这三节

邻家****文章

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鲁迅《故乡》读后感第一篇：鲁迅《故乡》读后感鲁迅《故乡》读后感从鲁迅的《故乡》中，我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行；而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋；而鲁迅只能看到那“四角的天空”。没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会，离现在已经有那么漫

努力****冰心

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鲁迅《雪》导学案第一篇：鲁迅《雪》导学案鲁迅《雪》导学案设计者：枳沟初中王立君学生姓名班级阅读提示《雪》写于1925年，在不平凡的年代,南方的革命形势蓬勃发展，可谓是春暖花开之日。然而，现实的环境异常地严酷。北方处于一片寒冻之中，面对黑暗的现实与酷冷的季节，鲁迅以革命民主主义战士的姿态，去寻求“革新的破坏者”，去战取理想的春天。文章表现他对黑暗势力的反抗和斗争，也表现了他对美好生活和光明未来的憧憬与追求，热烈赞颂现实中的叛逆、不屈服的勇士。作者的感情有对江南雪的美好的喜爱、向往、惋惜；更有对朔方雪的不屈不

涵蓄****09

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鲁迅《故乡》读后感：故乡的味道[优秀范文五篇]第一篇：鲁迅《故乡》读后感：故乡的味道当读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。快来参考读后感是怎么写的吧，下面是小编精心整理的鲁迅《故乡》读后感：故乡的味道，希望对大家有所帮助。故乡是什么味道的？是甜蜜的或是苦涩的？是梦幻的还是虚无缥缈的？故乡的情，故乡的味道是复杂的，鲁迅先生在《故乡》中这样告诉我。对！是复杂的！故乡是甜蜜的！有着高大宽阔的大院，有着快乐的生活，有着良好的家境，有着美丽的山水，还有一段快乐的回忆——我对

一吃****昕靓

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鲁迅《阿Q正传》读书笔记第一篇：鲁迅《阿Q正传》读书笔记鲁迅的《阿q正传》我已经读过许多次了，至今依然还没能完全弄懂其中的深意。今年寒假我又重温了一遍。大概是我自己头脑特别笨的缘故吧，不像有些人那样，一眼就能看出其中的奥妙，一眼就能挖掘出它的现实意义来，并让它创造出价值，带来丰厚的社会财富(其实就是他自己的财富)，同时也宣传了我国伟大的文学家鲁迅，为我们的社会主义精神文明大厦的建设垒了n块砖，加了m片瓦。我实在是非常佩服这些高明人士的头脑和眼光的。也许是因为我曾经读了几本古书，中了旧思想的毒，思想比较保守

波峻****99

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鲁迅《野草》读后感第一篇：鲁迅《野草》读后感鲁迅《野草》读后感这些看似短小，而确短小深涵的文章，让我来不及变化表情，一百多页的墨洒开我心中点点疑团，对生活，以及对曾以往在我身边或未来抑或鲁迅年代的种种变迁，心灵的变迁，生活的万变。鲁迅要讲的很深，而总是用梦来诠释，哪怕梦，也是有些细腻的，幻然成了迷宫，我仰望天空给自己希望去寻找答案，所谓彩虹。鲁迅尖酸的文字直指封建阶级的腐朽庸俗，丑化之至。赞美，现在不是当时，我不会丝毫后怕与退却，所以我笑的直爽。野草，好比当时社会起来奋斗的人民，他们的忘我、为民，使得更多

一吃****仕龙

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鲁迅《故乡》读后感[范文大全]第一篇：鲁迅《故乡》读后感鲁迅《故乡》读后感（精选11篇）当阅读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的鲁迅《故乡》读后感（精选11篇），希望能够帮助到大家。鲁迅《故乡》读后感1看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土知道乡下

白真****ng

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鲁迅《呐喊》赏析第一篇：鲁迅《呐喊》赏析鲁迅《呐喊》赏析《呐喊》是鲁迅1918年至1922年所作的短篇小说的结集，作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活，揭示了种种深层次的社会矛盾，对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和彻底的否定，表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈渴望。这部小说集于1923年8月由北京新潮出版社出版，集中有《狂人日记》、《药》、《明天》、《阿Q正传》等十四篇小说，出版后得到很大回响。在《呐喊》序中，鲁迅谈到他弃医从文的经过和目的。他于1898年到南京江南水

是你****辉呀

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鲁迅《故乡》优秀读后感（精选5篇）第一篇：鲁迅《故乡》优秀读后感鲁迅《故乡》优秀读后感（精选10篇）当阅读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的鲁迅《故乡》优秀读后感（精选10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。鲁迅《故乡》读后感1看完鲁迅先生的《故乡》，我顿时觉得有些失落。鲁迅的儿时好朋友闰土，经过漫长的时间不见，竟与鲁迅存在着一层“可悲的厚障壁”。刚要与闰土再见面时，鲁迅是多么期待！而使他沉

山梅****ai

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