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《vb程序设计》期末复习题及答案范文.docx

《vb程序设计》期末复习题及答案范文第一篇:《vb程序设计》期末复习题及答案范文《vb程序设计》期末复习题及答案一、填空题1.创建一个VB应用程序三个主要的步骤是_(创建应用程序界面)、_(设置属性_)和_(_编写代码__)__。2.当程序运行时,要求窗体中的文本框呈现空白,则在设计时,应当在此文本框的__属性________窗口中,把此文本框的____text_________属性设置成空白。3.Label和TextBox控件用来显示和输入文本,如果仅需要让应用程序在窗体中显示文本信息,可使用___la

梅雪****67
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2025-08-25
《visual basic 6.0程序设计》选择结构教案.docx

《visualbasic6.0程序设计》选择结构教案第一篇:《visualbasic6.0程序设计》选择结构教案课题选择结构教学目标:知识目标:1、理解选择结构的思想。2、掌握IF语句格式和SELECT格式技能目标:1、IF语句和SELECT语句的使用方法2、IIF函数的使用方法教学重点:利用IF语句和SELECT语句进行选择结构程序设计教学难点:IF语句格式的正确理解教学方法:任务驱动、演示讲解教学用时:讲授1课时,实训2课时教学过程:一、导入新课:程序语言主要有三种结构:顺序结构、条件结构、循环结构。

是秋****写意
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2025-08-25
《VB程序设计》课程教学大纲.docx

《VB程序设计》课程教学大纲第一篇:《VB程序设计》课程教学大纲《VB程序设计》课程教学大纲课程名称:VB程序设计课程编号:xxxxxx课程学分:x学分课程学时:96学时课程安排:一年级下学期课程性质:专业必修课一、教学目的和任务《VB程序设计》是我院软件开发专业的专业基础课,选用清华大学出版、孟德欣主编的《VB程序设计》,全书共分为14章,包括VisualBasic6.0的开发环境、语言基础、数组与过程、常用控件、菜单设计、文件处理、ActiveX控件、数据库程序设计、图形程序设计、多媒体编程、网络编程

书生****12
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2025-08-25
《Visual Basic 程序设计》期末试题.docx

《VisualBasic程序设计》期末试题第一篇:《VisualBasic程序设计》期末试题《VisualBasic程序设计》期末试题注:一、二、三、四题的答案必须按题号和顺序填写到第五页的答案表中,否则无效。一.单选题(每题1分)。每道题答案只有一个,未选、选错者0分。1、窗体文件的后缀是()A..bmpB..vbpC..basD..frm2、把控件放置在窗体中的最快捷的方法是()A.拖放鼠标B.单击工具箱中的控件并拖动鼠标C.双击工具箱中的控件D.单击工具箱中的控件3、当移动控件、重新设定其尺寸时,(

St****36
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2025-08-25
《VB编程实现文字闪烁》教案.docx

《VB编程实现文字闪烁》教案第一篇:《VB编程实现文字闪烁》教案《VB编程实现文字闪烁》教案授课课题:VB编程实现文字闪烁授课时间:授课地点:授课班级:授课人:教学目的:一、认知目标1、理解文字闪烁程序的设计思想和设计方法2、理解Selectcase语句构造多分支程序的方法和实现的技巧3、理解RGB()函数和RND()函数配合,动态随机生成颜色的方法二、技能目标1、熟练使用VB中的Label控件构造程序界面2、熟练使用格式工具对控件进行排列设置3、熟练使用编程工具对程序代码进行编写和简单的调试三、情感目标

听云****君哇
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2025-08-25
VB选择结构程序设计的教案.docx

VB选择结构程序设计的教案第一篇:VB选择结构程序设计的教案《VB【教学内容分析】选择结构程序设计》教案《程序的选择结构》是信息技术普通高中课程实验教科书选修1《算法与程序设计》第二章第三节的内容。主要内容是用选择结构编写简单的程序解决具体问题,在理解了顺序结构的前提下使得学生掌握VB语言的条件语句、多重选择语句的格式、功能和执行过程,学会使用条件语句和多重选择语句实现选择控制结构,解决简单的实际问题,并初步掌握调试、运行程序的方法。【教学对象分析】高二的学生对事物的分析、综合能力及独立思考能力、分析解决

盼易****君a
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2025-08-25
VB课程设计报告(大全5篇).docx

VB课程设计报告(大全5篇)第一篇:VB课程设计报告学院名称学生姓名专业名称班级VB课程设计报告——文本编辑器计算机学院计算机科学与技术::::一、课程设计题目用VisualBasic程序设计语言编写一个简易的文本编辑器要求:有最基本的文本编辑功能,包括复制、剪切、粘贴、字体设置、背景颜色设置、字体颜色设置;同时拥有文本管理功能,包括打开文件、保存文件;以及完整的系统运行退出等功能,所有的操作可选择设定的快捷键。二、课程设计目的(1)目标:实现类似与WINDOWS平台下的记事本程序。(2)涉及功能:新建、

是你****辉呀
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2025-08-25
Vb课程设计-职工信息系统.(合集).docx

Vb课程设计-职工信息系统.(合集)第一篇:Vb课程设计-职工信息系统.职工信息系统设计报告一、设计思路1.要达到的目的培养学生综合利用VB语言进行程序设计的能力,主要是培养学生综合使用基本控件的、文件读写、数组操作和菜单设计等能力。2.关键问题的解决①设置属性设计时要注意一些功能需要在其它功能之后才能使用,如“平均工资”、“高于平均”等按钮需要在读入数据后才能使用,设计界面时需要将相应的按钮的Enable属性为false,在读入数据后才设置Enable属性为True。②编写代码需要对每一个窗体编写事件处

莉娜****ua
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2025-08-25
vb课程设计心得体会.docx

vb课程设计心得体会正文:vb课程设计心得体会2023vb课程设计心得体会2023vb课程设计心得体会1在课程设计过程中,虽然我对程序设计不是很熟悉,但是通过老师详细的讲解,我按照步骤去做,遇到问题的时候先自己想方法解决,解决不了的就去问同学,问老师,通过这种学习,收获很大,学会了自己解决棘手问题,知道了团结的力量。刚开始做程序的时候,就是完全按照老师的要求,老师的步骤去做的,结果却发现,怎么运行不了?明明是按照老师的步骤去做的,明明是按照老师的要求去做的,但是就是会遇到一些问题使程序运行不了。开始也没有

秋花****姐姐
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2025-08-25
vb语言编程教案.docx

vb语言编程教案第一篇:vb语言编程教案课题:vb语言编程概述课时:2课时授课时间:2011.09.05课堂类型:讲授教学目的:1.熟悉VB界面和VB集成开发环境;2.在实际操作中学会编简单的VB应用程序;教学要求:1.掌握VB基础知识。2.会编简单的VB应用程序。教学重点:1.熟悉VB集成开发环境2.编写简单VB应用程序。教学难点:在熟悉VB界面的同时学习编写简单VB应用程序教学方法:讲授教学过程:一、VB简介BASIC是英文Beginner’sAll-purposeSymbolicInstructio

宜然****找我
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2025-08-25
VB试题及答案(★).docx

VB试题及答案(★)第一篇:VB试题及答案VB试题及答案一、基本概念及基本操作1、如果要向工具箱中加入控件和部件,可以利用“工程”菜单中的______命令。A、引用B、部件C、工程属性D、添加窗体2、VB一共有设计、运行和中断三种模式,要使用调试工具应该______。A、进入设计模式B、进入运行模式C、进入中断模式D、不用进入任何模式3、系统符号常量的定义可以通过______获得。A、对象浏览器B、代码窗口C、属性窗口D、工具箱4、在设计阶段,当双击窗体上的某个控件时,所打开的窗口是______。A、工程

书生****66
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2025-08-25
VB综合实训.docx

VB综合实训第一篇:VB综合实训VB换肤(GUI界面)第一种方法:后缀为.she文件的皮肤SkinSharp换肤库不是COM组件,无需进行系统注册,仅以标准dll方式存在。1.打开vb6开发环境,新建一个工程文件,并存档2.将一个名为“肤色”的文件夹和一个名为SkinH_VB6.dll的文件拷贝到工程所在的目录3.外部函数接口api函数原型,把这原形放在通用声明段PrivateDeclareFunctionSkinH_AttachExLib“SkinH_VB6.dll”(ByVallpSkinFileAs

猫巷****提格
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2025-08-25
VB程序设计练习题附加答案.docx

VB程序设计练习题附加答案第一篇:VB程序设计练习题附加答案《VB程序设计》综合复习资料三、简答题1、代码窗口主要包括哪几部分?2、在工程资源管理器窗口中,主要列出了哪三类文件?3、窗体布局窗口的主要用途是什么?4、VB的基本特点是什么?5、怎样理解可视化设计?6、怎要理解事件驱动编程?C.设置文本框的焦点D.改变文本框的内容2、应用程序设计完成后,应将程序保存,保存的过程是(d)A.只保存窗体文件即可B.只保存工程文件即可C.先保存工程文件,之后保存窗体文件D.先保存窗体文件(或标准模块文件),之后还要

是你****枝呀
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2025-08-25
VB程序设计期末复习总结[范文模版].docx

VB程序设计期末复习总结[范文模版]第一篇:VB程序设计期末复习总结[范文模版]1.timer_Tick事件在指定的时间里调用此事件,比如设置timer1.interval=10,则表示在一秒内执行10次timer_Tick事件。2.Label3.Text=Format(x,“00000”),设置x是一个五位数,不足左侧用零来补。3.TextBox1.Text=UCase(TextBox1.Text),将输入的字母转换成大写,用textchanged事件4.Label1.Font=NewFont(“隶书”

Ja****20
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2025-08-25
VB程序设计实践总结.docx

VB程序设计实践总结第一篇:VB程序设计实践总结VB程序设计实践总结现代技术中心何亮本期从事VB程序设计实践教学工作。在工作中和工作之余,思考颇多,精简总结归纳如下:1.教学辅导方式的多样化由于程序语言课程相对于上期的计算机文化基础课程要难很多,需要学生理解的也多,况且基础知识薄弱,因此,学生的疑难问题特别多,而上课时间有限,我采取了三中方式及时的解决学生的问题:①教务办公系统“网上答疑”;本学期共收到学生提问100多条,并及时给予答复;②在线答疑;利用空闲时间,通过QQ,与有疑难的同学进行在线答疑,不光

依波****bc
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2025-08-25
VB程序设计教学小结.docx

VB程序设计教学小结第一篇:VB程序设计教学小结一学期的课程已近尾声,现就一学期以来教学工作及等级考试相关事宜进行归纳:全国二级VB考试:1.笔试(公共基础知识部分30分+VB部分70分)2.机试(基本操作15+15;简单应用20+20;综合应用30分)关于非VB部分即公共基础知识部分的复习建议:带资料(电子或纸质)回家,有计划地复习;完成至少两套笔试试卷(平时购买的+历年考试真题)。关于笔试中70分VB部分:在网上下载考点,认真复习课本相关知识点,完成相关读程序及重点算法涉及题目(作业中布置的为考试中经

书生****35
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2025-08-25
VB心得.docx

VB心得第一篇:VB心得在这次VB课程设计过程中,我最大的收获就是有二,一是与其临渊羡鱼,不如退而结网,无论什么事情,一定要去做,困难在你的勇气和毅力下是抬不了头的。二是深刻地认识到,做事情一定要有耐心,无论遇到什么困难,都不能心烦,否则就很难把事情好。一开始,我以为三天就可以把课程设计搞好,谁知道我们搞了差不多一个星期。界面的设计倒是没什么问题,最有问题的就是编程了,编程是非常耗时和精力的。这一点我是深有体会的。有一次我的代码有点错误,但我看了一遍又一遍,还是找不出问题所在,最后发现就是少了一个空格,就

俊英****22
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2025-08-25
VB猜数字程序设计报告(本站推荐).docx

VB猜数字程序设计报告(本站推荐)第一篇:VB猜数字程序设计报告(本站推荐)河北金融学院VB课程设计说明书Vb课程设计说明书学生姓名:昝志娟学号:20100322013系别班级:管理系10级市场营销(2)班题目:猜数字2011年12月24日河北金融学院VB课程设计说明书选题背景和意义现在有很多各种各样的小游戏,却不知道这游戏是怎样运行的。一直对其心存好奇,希望能自己有一日能设计出一个小游戏。通过一学期的学习,对VB程序有了一定的了解,也初识了程序代码,就想自己设计出一个VB的游戏。在满足心愿的同时,也能在

雨巷****珺琦
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2025-08-25
vb实验教案 -.docx

vb实验教案-第一篇:vb实验教案-实验一VB集成开发环境和简单程序设计一、本次课主要内容1.练习VisualBasic6.0的安装与重新安装。2.启动和退出VisualBasic6.0。3.认识VB6.0的工作界面。4.编写显示“欢迎使用VisualBasic6.0”的窗体程序。P15.按照VisualBasic编写程序的基本步骤建立一个用于“商品销售计划”的窗体程序。二、教学目的与要求1.熟悉VB6.0的安装;2.学习怎样启动和退出VisualBasic;3.熟悉VisualBasic的工作环境,为以

长春****主a
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2025-08-25
VB实习心得体会.docx

VB实习心得体会第一篇:VB实习心得体会篇一:vb实习体会vb实习体会我对于visualbasic的学习,是从初中开始的。当时舟山市的中考政策有考级加分制度,考出全国二级能加10分。在此诱惑下报名参加培训班,考了两次,第一次笔试未通过,第二次才全通过。虽然考了两次,但是那时候已经能够编出几个没有什么逻辑性可言的小小游戏了。所以这次认识实习,对我来说难度并不大。然而由于选课上面的原因,认识实习和电子实习冲突,导致我没有上过一节认识实习课。所以我的vb水平基本没有什么进步,这个五子棋,也是建立在初中的经验上的

Ch****49
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2025-08-25