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VB课程设计:拼图游戏5篇.docx

VB课程设计:拼图游戏5篇第一篇:VB课程设计:拼图游戏VisualBasic课程设计报告题目1:拼图游戏难度:***指导教师:姓名:学号:专业:班级:学院:日期:1.题目简介(1)本题目要求设计一个拼图游戏程序,要求如下:指定一幅完整的图片,将其分割成m*n个小图块,打乱后重新排列,其中有一个没有图片的“空当”如图————(2)使用鼠标单击与空当相邻的图块可以与其互换位置。(3)利用空当位置使原图恢复原来的顺序,并记下玩家的移动步数,游戏过程中可以查看参考图以方便顺利通过游戏。2、设计思路与总体方案本程

一只****ua
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2025-08-25
VB顺序设计.docx

VB顺序设计第一篇:VB顺序设计VB顺序设计教学目的:1、熟悉结构化程序设计的三种基本结构及其特点。2、掌握VB中顺序设计常用的语法规则。教学重点:1、2、3、4、结构化程序设计方法概念的理解。Print方法的应用及格式特点。VB中的赋值语句功能及特点。VB中的inputbox()输入函数及msgbox()输出函数应用。课时安排:理论教学安排6课时,上机练习8课时一、程序设计三大基本结构:1、顺序(按语句的书写顺序执行)2、分支3、循环二、赋值语句格式:[let]变量名=表达式功能:计算表达式的值,并把结

书生****aa
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2025-08-25
VB课程设计报告精编.docx

VB课程设计报告第一篇:VB课程设计报告VisualBasic课程设计报告题目1:难度:***题目2:难度:指导教师:姓名:学号:专业:班级:学院:日期:目录1、题目简介.....................................................................................................................................22、设计思路与总体方案.........................

雨星****萌娃
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2025-08-25
VB课程设计任务书-数据库(★).docx

VB课程设计任务书-数据库(★)第一篇:VB课程设计任务书-数据库大学计算机程序设计基础(VB)课程设计任务书《VB程序设计》课程设计任务书一、课程设计的目的:课程设计的目的是为了加深学生对课堂所讲授的计算机基础知识及VB中的命令和程序设计方法的进一步理解与掌握,提高学生对所学内容的综合运用能力,同时增强学生程序设计能力,掌握一些编程技巧,并可培养学生实际上机调试程序的能力,使学生对开发信息管理系统有一个总体认识,可使学生得到很好锻炼,为以后学习、工作打下坚实基础。二、课程设计内容该设计要求学生根据所学V

mm****酱吖
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2025-08-25
VB课程设计-文本编辑器.docx

VB课程设计-文本编辑器第一篇:VB课程设计-文本编辑器学院名称学生姓名专业名称班级VB课程设计报告——文本编辑器::::一、课程设计题目用VisualBasic程序设计语言编写一个简易的文本编辑器要求:有最基本的文本编辑功能,包括复制、剪切、粘贴、字体设置、背景颜色设置、字体颜色设置;同时拥有文本管理功能,包括打开文件、保存文件;以及完整的系统运行退出等功能,所有的操作可选择设定的快捷键。二、课程设计目的虽然本学期的VisualBasic课程是自学的,相对于课堂学习有些不足,但通过平时的上机实验,初步掌

子璇****君淑
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2025-08-25
VB语言程序设计教与学专题.docx

VB语言程序设计教与学专题第一篇:VB语言程序设计教与学专题作者简介:杨远花(1984.1.28),女,汉族,四川达州,助教,大学本科,四川文化传媒职业学院,程序设计语言教学邮寄地址:四川省成都市崇州市三和东街28号四川文化传媒职业学院收件人:杨远花联系电话:***职业院校VB语言程序设计教与学杨远花(四川文化传媒职业学院,成都崇州,611230)摘要:VB语言程序设计是当前高职院校为计算机专业开设的程序语言学习的课程。这门课程包含很多语法,结构,算法,而且学习该课程需要学生具备一定的逻辑思维。高职院校当

一条****淑淑
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2025-08-25
VB能力拓展训练(★).docx

VB能力拓展训练(★)第一篇:VB能力拓展训练Vb设计总结报告一、选题:编写程序,根据输入学号查询该学生班号、性别。(限制在成型0801、0802、0803三个班范围)二、程序设计:3.1窗体设计如图:窗体设计由四种组件组成,分别为lable组件,textbox组件,frame组件,commandbutton组件。功能介绍:textbox组件用来输入和反馈数据信息;Lable组件用于显示栏目信息;Commandbutton组件用于事件触发;Frame组件用于组织其他组件,让程序界面清晰明了。代码设计:Pr

诗文****仙女
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2025-08-25
VB程序设计课程设计.docx

VB程序设计课程设计第一篇:VB程序设计课程设计VB程序设计课程设计1、目的VB程序设计课程设计是考察学生对VB程序设计课程相关知识点掌握情况的重要环节,也是激励学生进一步学习VB、提高运用VB开发实际计算机程序的能力。课程设计的重点在于学生利用VB开发程序的能力。2、课程设计题目学生信息管理系统3、程序功能该程序具有建立数据库,建立数据库表,添加数据,删除数据,查询学生每学期成绩、不及格情况、积点情况等相关信息的功能。4、实现要求每个学生建立一个数据库(名字自拟),数据库中建立学生基本信息表(学号、姓名

志信****pp
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2025-08-25
VB程序设计的常用算法教案.docx

VB程序设计的常用算法教案第一篇:VB程序设计的常用算法教案VB程序设计的常用算法教案算法(Algrith):计算机解题的基本思想方法和步骤。算法的描述:是对要解决一个问题或要完成一项任务所采取的方法和步骤的描述,包括需要什么数据(输入什么数据、输出什么结果)、采用什么结构、使用什么语句以及如何安排这些语句等。通常使用自然语言、结构化流程图、伪代码等来描述算法。一、计数、求和、求阶乘等简单算法此类问题都要使用循环,要注意根据问题确定循环变量的初值、终值或结束条,更要注意用来表示计数、和、阶乘的变量的初值。

甲申****66
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2025-08-25
VB程序设计ForNext循环结构教学设计.docx

VB程序设计ForNext循环结构教学设计第一篇:VB程序设计ForNext循环结构教学设计《VB程序设计For…Next循环结构》教学设计江苏省武进高级中学现代教育技术组吴涛一、教学目标设计本课内容的学习建立在学生已经学习过第五节《分支结构》的基础上,结合程序设计的三种基本结构,重点介绍循环结构For…Next展开的。在前面几节的学习中,问题比较简单,算法也不复杂,不画流程图也能比较清楚的描述出来。引入分支结构后,需要根据条件的真假,从两条路径中选择一条执行,算法逐渐复杂,流程图愈发显得重要,所以在介绍

子安****吖吖
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2025-08-25
VB期末考试题库及答案(共5篇).docx

VB期末考试题库及答案(共5篇)第一篇:VB期末考试题库及答案试卷方案:201105VisualBasic期末考试方案一、单项选择_共50题(选:20题*1’=20分)第1题以下有关对象属性的说法中,错误的是___________.A.工具箱中的控件并不是VB中所有的控件B.若将Frame的Enabled属性设置为False,则不能使用放置在Frame里面的控件C.对象的Name属性在运行时不能改变D.对象的所有属性都可以在属性窗口中设置第2题xe3数学表达式sin27的VB算术表达式为_______

雨巷****凝海
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2025-08-25
vb程序设计方法.docx

vb程序设计方法第一篇:vb程序设计方法发表于《中小学信息技术教育》杂志2005年第7期VB程序设计方法——今天我来做导演!教学目标:1、知道创建一个VB程序的基本步骤2、了解窗口、事件和消息的含义3、培养学生的自主探究精神教学重点和难点:1、窗口,事件和消息的关系2、属性的设置3、代码的输入学生分析:高一学生,已经学习了程序的三种基本结构,能辨别三种结构,但不会自己书写程序。对VB基本上一无所知。教学方法:采用主动式任务驱动的教学方法,通过创设情境,激发学生对VB的兴趣,使学生产生动手做一个VB程序的欲

邻家****mk
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2025-08-25
VB程序设计教学反思1.docx

VB程序设计教学反思1第一篇:VB程序设计教学反思1《VB程序设计》课程教学反思我一直以来担任《VB程序设计》课程辅导教师。该课程是计算机专业必修的专业课,作为课程辅导教师,应当积极整合多种教学资源、采取多种教学手段指导学生综合运用各种媒体进行自主学习,并有针对性地引导学生端正学习态度,激发学习动机,提高学习兴趣,增强学习信心,以提高开放教育的教学效果。以下就教学实践中遇到的一些新问题,以及教学内容与教学方法上做的一些探索实践,谈一点心得体会,以抛砖引玉。一、突出课程特点,精心设计教学示例,解决实际问题,

秀美****甜v
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2025-08-25
VB循环语句.docx

VB循环语句第一篇:VB循环语句注:被中括号(“[”、“]”)括起来的都是可选参数!ForEach...Next语句:语句格式ForEachVariantInCollectionOrArray[Statement(s)][ExitFor][Statement(s)]Next[Variant]参数解释Variant:如果In后面是一个集合(Collection),Variant可以是任何数据类型的一个变量;如果In后面是一个数组(Array),Variant就只能是一个Variant变量。Collectio

一吃****昕靓
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2025-08-25
VB实验指导书.docx

VB实验指导书第一篇:VB实验指导书VB程序设计实验指导书电子与计算机科学技术学院实验一熟悉VB集成开发环境一、实验目的1.熟悉计算机环境2.VB的安装、启动与退出3.熟悉VB语言编程环境二、实验环境1.计算机2.VisualBasic6.0开发环境三、实验说明1.熟悉机房实验环境2.学习VisualBasic6.0开发环境四、实验内容和步骤1.实验内容(1)Windows的基本操作。(2)VB的安装、启动与退出。(3)VB集成开发环境的初步使用。2.实验步骤(1)打开计算机,进入Windows;(2)在

是飞****文章
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2025-08-25
VB实习心得.docx

VB实习心得第一篇:VB实习心得vb实训心得这次实训,我觉得我真收获挺多的,以前愚昧无知,现在感觉是豁然开朗,visualbasic程序设计,刚开始学vb时不知道是干啥用的,我觉得很新鲜,于是乎很认真的听讲,我发现这门课程很有趣,老师幽默而却讲课生动,很吸引人,就这样,喜欢上vb了,感觉挺有用的,刚开始就想着还可以自己编软件,多好啊!其实真没那么容易啊,要学好vb也是一件不容易的事,经过这次实训,我觉得我的vb有大大的提升,总而言之,最重要的是多做例题多实践多锻炼多操作。下面在介绍一下vb的发展过程:vi

小凌****甜蜜
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2025-08-25
VB学生信息管理系统A毕业论文.docx

VB学生信息管理系统A毕业论文第一篇:VB学生信息管理系统A毕业论文摘要学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUALBASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统

努力****向丝
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2025-08-25
VB复习题(含答案)(推荐阅读).docx

VB复习题(含答案)(推荐阅读)第一篇:VB复习题(含答案)综合测试题一、单选题1.窗体的标题栏显示内容由窗体对象的(D)属性决定。A.BackColorB.BackStyleC.TextD.Caption2.下列不能作为VB中的变量名的符号是(C)。A.A45B.P12C.89TaD.x3.只能删除字符串尾部空格的函数是(B)。A.LtrimB.RtrimC.TrimD.Mid4.如果在菜单栏中添加1条分隔线,则应将其Caption属性设置为(D)。A.=B.*C.&D.-5.用下面语句定义的数组的元素

文宣****66
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2025-08-25
VB中水晶报表使用[推荐五篇].docx

VB中水晶报表使用[推荐五篇]第一篇:VB中水晶报表使用演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案VB中水晶报表使用第一步:在VB工程中Project菜单加入“AddCrystalReport9”,报表名使用默认即可。这时Form2(CrystalRerport自动添加的Form,假设名为Form2)被自动分配了如下代码:OptionExplicitdimReportasNewCystal1PrivateSubForm_Load()Screen.MousePointer=vbHourglass'

Ch****75
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2025-08-25
VB三要素总结.docx

VB三要素总结第一篇:VB三要素总结窗体属性:1.Name名称2.Appearance显示效果,是否立体显示3.BackColor背景色ForeColor前景色4.BorderStyle边框样式5.Caption标题控件上显示的文本6.ControlBox是否显示控制菜单框7.Enabled对象是否可用,是否响应操作8.Font设置字体9.Height设置对象高度Width设置对象宽度10.Icon设置控制图标11.Left设置对象与容器左边的距离Top设置对象与容器上边的距离12.Moveable对象是

是你****馨呀
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2025-08-25