因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进行了教育科学研究，下面就将自己在本学年中教育科研工作方面的情况总结因为教育科研是教育教学改革和发展的第一生产力。“科研兴数，科研兴校”，我时刻铭记心间。因而在自己的实际工作中自觉或不自觉地就进

王子****青蛙

10页

2024-12-11

122025/3/7456贵州省铜仁市第二中学贵州省铜仁市第二中学9101112131415161718191、盛衰之理2、原庄宗之所以得天下3、庄宗之所以得天下4、而皆背晋以归梁5、尔其无忘乃父之志6、尔其无忘乃父之志7、与尔三矢8、遣从事以一少牢告庙9、遣从事以一少牢告庙10、盛以锦囊11、负而前驱12、及凯旋而纳之13、方其系燕父子以组14、函梁君臣之首15、何其衰也16、抑本其成败之迹17、忧劳可以兴国18、举天下之豪杰19、为天下笑20、智勇多困于所溺，2122232425贵州省铜仁市第二中学2

王子****青蛙

53页

2024-12-11

PAGE\*MERGEFORMAT6《诫子书》比较阅读训练（一）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精⒅，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）【乙】告俨、俟、份、佚、佟：天地赋命，生必有死。自古贤圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤。黾勉⑴辞世⑵，使汝等幼而饥寒……良独内愧。少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣

王子****青蛙

6页

2024-12-11

名著复习——《西游记》知识点整理一、填空《西游记》，长篇章回体神话小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》，对此事有详细的记载。唐僧取经的故事、经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。《西游记》的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。《西游记》的作者运用了__浪漫主义__手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞

王子****青蛙

7页

2024-12-11

23、古诗三首年级：四年级单元：第六单元课型：导学课2012年月日主备课人：朱丽莉学科组负责人：朱珍明学科主管：付敏辉【学习目标】1、认识2个生字。2、我能正确、流利地朗读整首词，还能背诵下来。3、学习《渔歌子》理解整首词，体会作者的思想情感。4、想象“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”这句话的画面，并描述出来。【学习重点】识字学词。通过学词、诗句的理解了解本首古词《渔歌子》，并体会作者的思想情感。【学习过程】预习要求：1、读整首词，自学生字:塞、箬、蓑。2、对照注释或字典理解字词意思。3、读《渔歌子》有什

王子****青蛙

2页

2024-12-11

必修四廉颇蔺相如列传司马迁廉颇者，赵之良将也（判断句）。赵惠文王十六年，廉颇为（担任）赵将，伐（攻打）齐，大破之，取（夺取）阳晋，拜（授予）为上卿，以（凭借）勇气闻（出名）于（在）诸侯（廉颇是赵国的优秀将领。赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将去攻打齐国，大败齐国，夺取了阳晋，被授予做上卿，廉颇凭借他的勇猛善战在诸侯各国之间出了名。）。蔺相如者，赵人也（判断句）。为（是）赵宦者令缪贤舍人（门客）（蔺相如是赵国人。是赵国宦官头目缪贤的门客）。赵惠文王时，得楚和氏璧（赵惠文王的时候，得到楚国的和氏璧）。秦昭王闻

王子****青蛙

11页

2024-12-11

《儒林外史》名著知识点梳理系列练习题及答案【作者简介】吴敬梓（1701--1754年），清小说家，字敏轩，号粒民，晚号"文木老人"、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。吴敬梓出身望族。曾祖父和祖父两代人"科第仕宦多显者"（程晋芳《文木先生传》），共有六名进士，其中榜眼、探花各一名。而其父吴霖起是康熙年间的拔贡。吴敬梓1722年（康熙六十一年）考取秀才

王子****青蛙

12页

2024-12-11

《论语》选读1.子曰：“弟（通“悌”）子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有馀力，则以学文。”（《学而》）HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/2176.htm"\t"_blank"孔子说：“为人弟为人子的人进家要孝顺父母，出外要顺从兄长，行为时常谨慎、守信，HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/4057.htm"\t"_blank"博爱大众，而亲近仁者。在上述几点全部做到之后，若有HYPERLINK"ht

王子****青蛙

4页

2024-12-11

《论语》与中国传统文化摘要：《论语》涉及家庭、伦理、文化、政治等等社会经济生活诸方面，对中国传统文化影响之深、作用之巨无与伦比。其影响主要体现在“德政”和“理想人格的建构”两方面。关键词：《论语》；传统文化；德政；理想人格的建构宋朝宰相赵普曾说过：“半部《论语》打天下，半部《论语》治天下”。本文试图从“德政”和“理想人格的建构”两方面出发，把握《论语》对中国传统文化的影响。一、《论语》中的“德政”思想1、以德施政，这是《论语》中德治思想的主体。首先要求统治者自己行事做人要正，“政者正也，子帅以正，孰敢不正

王子****青蛙

7页

2024-12-11

《水浒传》训练题1填空.1.《HYPERLINK"http://baike.haosou.com/doc/2443161.html"\t"http://baike.haosou.com/doc/_blank"水浒传》中HYPERLINK"http://baike.haosou.com/doc/6054418.html"\t"http://baike.haosou.com/doc/_blank"梁山泊上的一百零八头领，三十六员和七十二员组成。2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地

王子****青蛙

9页

2024-12-11

3.2.1(一)CCC只有有限个2号骰子1号骰子BC点数之和

王子****青蛙

33页

2024-12-11

唐诗五首之《黄鹤楼》赏析首联：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。1.翻译：昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡荡的黄鹤楼。2.写法：虚实结合。先遥想“昔日”仙人费祎经过这里的情景，再从遥远的古代回到现实中来，写现在的鹤去楼空。颔联：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。1.翻译：黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只看见白云悠悠。2.情感：“一去不复返”含有岁月不再、古人不可见之憾。鹤去楼空，惟余天际白云，悠悠千载，正能表现世事茫茫之感慨。3.炼字：“空”：“此地空余黄鹤楼”中的“空”是“只、仅”的意思，写昔

13****13

2页

2024-12-11

《唐诗五首》之《使至塞上》备考应掌握要点首联：单车欲问边，属国过居延。1.翻译：轻车简从将要去慰问边关守军，路经的属国已过居延。2.内容：首联叙事，交代出使的目的和路线，写自己轻车简从，要去往边境慰问边关守军。3.情感：首联点题，交代地点及事由，第一句写诗人轻车简从，表现出形单影只的情状，表达行程中内心的孤寂感，第二句表现关塞迢迢，山高路远，烘托孤寂的心境。颔联：征蓬出汉塞，归雁入胡天。1.翻译：像随风而去的蓬草一样出临汉塞，像振翅北飞的大雁飞入了胡人的地方。2.写法：运用比喻的修辞手法，写自己像飘飞的蓬

13****13

2页

2024-12-11

《孟子三章》之《贫贱不能移》情境性教学设计情境创设：结合当今现实生活中人物，谈谈你对“大丈夫”的认识和理解，写一段文字，阐释你的观点，并转发到朋友圈。任务一：分享资料，了解孟子及所处的时代活动：1.简介“孟子”2.简介《孟子》3.简介写作背景预设：1.孟子(约前372年～约前289年)，名轲，字子舆，邹(现在山东邹城市)人，战国时期思想家、是儒家学派的代表人物之一。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，后世常以“孔孟”并称，尊称孟子为“亚圣”。孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，他在孔子

13****13

4页

2024-12-11

《孟子》三章之《生于忧患，死于安乐》情境性教学设计情境创设：当我们今天生活在安逸中，我们是安于现状享受生活呢，还是奋发进取？请从历史或现实中另举一两个例子来证明你的观点。请写一段150字左右的文字，进行有理有据的阐述。并转发到朋友圈。任务一：分享资料，了解孟子及所处的时代活动：1.简介“孟子”2.简介《孟子》3.简介写作背景预设：1.孟子(约前372年～约前289年)，名轲，字子舆，邹(现在山东邹城市)人，战国时期思想家、是儒家学派的代表人物之一。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，

13****13

4页

2024-12-11

《孟子》三章《得道多助失道寡助》情境性教学设计情境创设：我们常听说“天时不如地利，地利不如人和”、“得道多助，失道寡助”这两句话，你是如何理解的？请从历史或现实中另举一两个例子来证明你的观点。请写一段150字左右的文字，进行有理有据的阐述。并转发到朋友圈。任务一：分享资料，了解孟子及所处的时代活动：1.简介“孟子”2.简介《孟子》3.简介写作背景预设：1.孟子(约前372年～约前289年)，名轲，字子舆，邹(现在山东邹城市)人，战国时期思想家、是儒家学派的代表人物之一。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次

13****13

5页

2024-12-11

《渡荆门送别》赏析《渡荆门送别》《钱塘湖春行》中考备考掌握知识点《渡荆门送别》赏析首联：渡远荆门外，来从出国游。1.翻译：我乘舟渡江来到遥远的荆门外，来到楚国的境内游览。2.作用：首联点题，以叙事为主，交代地点和事由，引出下文舟过荆门时所见的景色。颔联：山随平野尽，江入大荒流。1.翻译：山随着广阔原野的出现而消失，江水在辽远无际的原野中奔流。2.写作手法：以移动的视角来写景物变化，诗人化静为动，使景物富于动态。颈联：月下飞天镜，云生结海楼。1.翻译：江面月影好似天上飞来的明镜，云霞多变幻出海市蜃楼。2.修

13****13

3页

2024-12-11

《红楼梦.情真意切释猜嫌》公开课课件5、“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。……寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。”这首《西江月》说得是A.贾雨村B.贾政C.薛蟠D.贾宝玉8、在大观园里，宝玉、黛玉共同为一本书吸引，两人一同欣赏，这本书是A.《牡丹亭》B.《西厢记》C.《诗经》D.《唐诗三百首》9、“两弯似蹙非蹙卷罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”这描写的是A.贾迎春B.李纨C.林黛玉D.薛宝琴10、她穿

王子****青蛙

26页

2024-12-10

古诗词中常见特殊含义的25个词汇（修正版）1．不那/无那：同“不奈”，即无奈。如：晴烟漠漠柳毵毵（读sānsān，柳叶纷披下垂的样子），不那离情酒半酣。（韦庄《古离别》)“晴烟”指晴天的烟雾，“漠漠”是弥漫的样子，形容烟雾广阔而浓密；“柳毵毵”中“毵毵”是形容柳叶细长的样子，这句是说在晴天里，烟雾弥漫，柳条细长。“不那”是无奈的意思，“离情”即离别之情，“酒半酣”是喝酒到半醉的状态。这两句诗的意思是：晴天里烟雾弥漫，柳条细长，（我）带着无奈的离别之情，喝酒喝到半醉。再如：独怜积毁能销骨，无那衔寃易断肠（吴

13****13

14页

2024-12-09

第PAGE\*MERGEFORMAT20页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT20页燕子课文教案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供

王子****青蛙

20页

2024-12-09