





















《ASP动态网站》课程教学项目设计与实践研究[合集五篇]第一篇:《ASP动态网站》课程教学项目设计与实践研究生家锋摘要:项目教学适合计算机专业学生实践技能的培养,适应符合职业岗位、工种,符合现代企业生产实际需要的职业工人的培养。本文以《ASP动态网站》课程中教学项目的设计与实践应用为例,来探索中职计算机专业教学如何设计设计教学项目、应用项目教学法。关键词:教学项目;ASP动态网站;职业能力本学期我在ASP动态网站制作课程中就教学项目的设计、项目教学的实施做了一定的研究。学期初我将ASP动态网站教学内容根据




_NET面试题大全之简答题第一篇:_NET面试题大全之简答题简答题前不久开始学习.NET,看了厚厚的宝典之后,脑子中迷糊一片,不知都学到了什么,就想着弄点“有字天书”,比着葫芦划瓢,于是乎找了很多关于.NET的面试题(为炒掉XX老板做准备,嘿嘿),资料很多,很杂乱,本来想做个题库小系统的,但是实在没有时间,偶然能挤出的一点点时间,小生还想泡个MM,于是就有了这个超级简单整理版……….************************************可耻的分割线********************




yw教案(范文)第一篇:yw教案(范文)汉语拼音9.yw教学要求:1、学会声母y、w,读准音,认清形,正确书写;2、学习y、w和单韵母的拼法;3、学习整体认读音节yi、wu、yu及它们的四声。教学重难点:掌握声母y、w的发音,记形和正确书写,整体认读音节yi、wu、yu的四声。教学准备:幻灯、卡片教学时间:二教时教学过程:(第一教时)一、复习1、抽读字母卡片i、u2、说说i、u的名称(单韵母)二、教学语境歌1、出示语境图;2、说说图上画了谁?他们在干什么?3、师:妈妈这么关心宝宝,那么我们来看动物妈妈怎么




_UpLoad_20130304cz_教案_初中物理_八年级_物理:第七章《运动和力》教案(北师大版八年级)第一篇:_UpLoad_20130304cz_教案_初中物理_八年级_物理:第七章《运动和力》教案(北师大版八年级)北师大版八年级物理教案教学课题:第七章运动和力§7-1力课时:课时教学目标:一、知识与技能:1、知道力是一个物体对另一个物体的作用.2、知道力的单位是牛顿(N).3、知道物体间力的作用是相互的.4、知道力可以使物体发生形变、也可以使物体的运动状态发生改变.5、知道力的三要素,能用力的图




YY在线课堂第一篇:YY在线课堂中公教育YY在线课堂(YY:36531频道)使用指南中公教育YY在线课堂是由中公教育集团创办,旨在为广大公职类考试考生提供免费的公职考试考前辅导课程的在线网络平台。考生可以在36531频道内听到公职考试笔试及面试方面各项知识讲解课程、接受中公讲师的免费面试测评、组织考生进行自主练习、考试经验交流等等内容。希望通过我们的努力,实现大家的公职梦想。1、软件下载(如已经安装YY语音软件可省略此步骤)方法一:登陆,点击页面上“立即下载”按钮即可下载YY语音软件。方法二:百度搜索“Y




YW的教学反思第一篇:YW的教学反思《yw》教学反思一、情境导入引发兴趣一年级学生的认知能力决定了我们应该把学习同生活联系起来,把所学的知识用具体的形象展示出来。所以学习声yw时的导入我们从问题情境入手,并加入了情景图,这样既能激发学生学习的热情与兴趣又容易让学生把将学的声母同现实联系起来,便于记忆。同时又复习了学过的声母。Y、w是两个比较特殊的声母,他们同韵母i、u读音相似而且与i、u联合组成整体认读音节。所以在学习新的课文前先复习了六个单韵母。强调发音的特点也有利于讲课过程中与声母y、w的发音区别开来




tkjqwi为_什么要学习弟子规第一篇:tkjqwi为_什么要学习弟子规、|!_一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..我们一定会拥有幸福的人生为什么要学习《弟子规》2006年3月4日,中共中央总书记胡锦涛在出席全国政协十届四次会议时,发表了《关于树立社会主义荣辱观》,简称《八荣八耻》;以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结




TheSecret秘密读后感第一篇:TheSecret秘密读后感《TheSecret秘密》读后感《thesecret秘密》是一本心灵励志书。作者朗达•拜恩阐述了在百年古书中的秘密---吸引力法则。人类所有的思维活动,都会产生某种特定的频率(脑电波),而这种频率就好比蝙蝠用来探路的超声波,它会吸引同样的频率,引发共振,从而将我们思维活动中所涉及到的任何事物吸引到我们的面前。因此,我们应该尽可能地摒弃一切负面的思维活动,每天只想着正面的、我们所期待的事物,这样最终我们就能走向成功。作者发现,洞悉这个秘密的人都




PZ-02.02-02《质量异常分析与改进管理办法》第一篇:PZ-02.02-02《质量异常分析与改进管理办法》珠海市伟高变频科技有限公司PZ-02.02-02质量管理标准质量异常分析与改进管理办法2015-发布2015-实施珠海市伟高变频科技有限公司品质部发布前言本标准隶属《质量管理标准》系列本标准修订发布简要说明:本标准规定了产品质量事故的类别,报告程序以及分析处理流程。本标准起草人:祝洲审核人:批准人:本标准由品质部提出,品质部起草并负责解释。本标准由珠海高市伟高变频科技有限公司品质部负责统一归口管




Nnkqku我的理想大学课堂第一篇:Nnkqku我的理想大学课堂秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。我的理想大学课堂课堂,对我们来说是一个再熟悉不过的名词,我们每一个人从童年、少年、再到青少年,在课堂中的成长,大部分知识都从课堂中汲取,课堂让我们了解知识的浩瀚,感知人世的真善美,我们学会辨别愚昧和狭隘,克服虚荣与贪欲,从而陶冶情操,净化心灵,因而课堂是学生生命中最重要的篇章,最绚烂的写照。而如今,大学老师与学生遇到同样的困惑,学生到底要什么?为什么平时鲜活的青少年一上课就打瞌睡,看小说,玩手机,学生们




NET程序员第一篇:NET程序员.NET程序员杭州潮流信息技术有限公司成都分公司公司规模:10049人公司性质:私营.民营企业公司行业:计算机软件,教育·培训·科研·院校,中介服务职位性质:全职发布日期:2008-10-2截止日期:2008-12-20工作经验:3-5年学历要求:本科以上招聘人数:2人语言能力:英语/良好简历语言:中文其它待遇:包吃住工作地点:成都职位描述:职位描述:讲授.Net技术课程(赴成都短期培训08年11月--09年3月,月薪万元以上)任职条件:1、计算机相关专




Net面试知识点总结(精选五篇)第一篇:Net面试知识点总结JQuery1、JQ概述Jquery是继prototype之后又一个优秀的Javascript框架。它是轻量级的js库,它兼容CSS3,还兼容各种浏览器(IE6.0+,FF1.5+,Safari2.0+,Opera9.0+),jQuery2.0及后续版本将不再支持IE6/7/8浏览器。2、JQ优点jQuery实现脚本与页面的分离最少的代码做最多的事情性能它是一个“标准”插件节省开发者学习时间让JavaScript编程变得有趣3、JQ缺点3.1不能




net程序员简历模版(5篇范文)第一篇:net程序员简历模版【基本信息】·姓名:XX·性别:X·移动电话:xxxxxxxxxxx·年龄:24·学历:XX·专业:软件开发及应用·Email:xxx@xxx.com【求职意向】.NET程序员【专业技能】·熟悉C#,java等面向对象语言;·熟悉ASP.Net技术并能够熟练地使用VisualStudio2005等工具独立进行Web多层框架开发;·熟悉XML标记语言,擅长基于ASP.Net+XML的Web开发;·熟悉AJAX,Jquery,JavaScript等客




net网站年度工作计划第一篇:net网站年度工作计划办公室工作总结报告2012年3月21日来源:51Test.NET加入收藏【51Test.NET-办公室工作总结报告】回顾这一年办公室的工作,日常工作虽然纷杂,但是在院领导的关心支下,办公室的各项工作也做的有条不紊,和各兄弟部门共同努力,团结合作,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,不断进取。为工作计划的实现发挥了作用,但由于干部的一些调整,工作也还有做得不到位的地方。现将办公室工作总结如下:一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务。做好办公室日常工作,争创




NET程序员个人简历第一篇:NET程序员个人简历个人简历姓名:籍贯:学历:住址:谭健新广东江门本科性别:男出生年月:1988-03-17专业:网络工程民族:汉族联系电话:***毕业学校:广东培正学院电子信箱:fengchen618@126.com广东省江门市新会区会城镇帝临南路18号求职意向应聘职位:网站及系统程序设计求职类型:全职希望工作地区:广东省内个人技能1.有良好的编程语言学习能力,有很好的C/C++语言基础,有VC++,C#.NET等小型软件开发经验,此外还熟悉PHP,VB等语言.熟悉.NETF




Net中常见问题及解决方法归类[范文大全]第一篇:Net中常见问题及解决方法归类.Net中常见问题及解决方法归类VS2002到VS2003,又到今天的VS2005,给我们广大研发人员提供了极大的方便,但是里面也存在许多异常的错误,偶尔我们会为其所扰,就连微软内部人士也承认,有的异常错误至今尚未修复,下面是一些常见的VS异常错误以及解决方法,现整理于下,相信各位肯定或多或少的也遇到过类似的问题,欢迎各位参与讨论。1.错误一:Global.asax错误分析器错误说明:在分析向此请求提供服务所需资源时出错。请检




myfriends教案文档第一篇:myfriends教案文档Unit3Myfriends教学重点:1、句型:Who'she/she?Who'syourbestfriend?2、词汇:hair,thin,strong,quiet教具准备:1、画有猴子、兔子、长颈鹿、梅花鹿的图片1、Amy,ChenJie,Sarah,MrBlack的面具或头饰2、教材相配套的教学课件[Unit3,Let'slearn/A]3、教材相配套的教学录音带教学过程:(一)热身/复习(Warm-up/Revision)1、猜谜语。教师




Internet基础复习题第一篇:Internet基础复习题Internet基础复习试题一、选择题1.计算机网络最突出的特点是()。A.资源共享B.运算精度高C.运算速度快D.内存容量大2.Internet中域名与IP之间的翻译是由()来完成的。A.用户计算机B.代理服务器C.域名服务器D.INTERNET服务商3.以下关于Internet的描述,不正确的是()。A.Internet以TCP/IP协议为基础,以Web为核心应用的企业内部信息网络B.Internet用户不能够访问Internet上的资源C.




CS技巧总结5篇第一篇:CS技巧总结从战术层面上讲:比赛中最实用的身法其实就是“正确的走位”——探查的原则就是保证走位的安全,距离越远越有灵活性,也就越安全当得知敌人的确切位置之后,就要尽可能的去摸近,并发起突袭。结合地图给自己留后手,拼枪是靠智慧结合枪法!【“键盘的走位”和“鼠标的走位”——有机结合,移动中找头,不可傻站,动静结合】——————————————————————————————————————————————————————做为一个讲究全面的玩家,甚至职业选手,光有枪法是不行的。我们还需要




xiu比多少教案第一篇:xiu比多少教案早上发黄冈小状元签名的盖章,一个个问情况听刘老师的课三班早去10分钟,晚回10分钟“比多少”教学设计教学目标:教学重点:直观地理解和感知”同样多”,”多”、”少”的含义.教学难点:掌握比较的方法,数数和一一对应法.学具:尺子。教学环节:一、童话引入动画播放童话设计意图:激发学生兴趣二、看一看,说一说观察图片,有几只小猪,几根木头,几块砖。设计意图:培养学生的看图观察能力。三、比一比,说一说①问学生,每只小兔搬几块砖?学生回答时,教师把小兔和砖的图片分两排放好,再次问


