文明礼仪教案第一篇：文明礼仪教案文明礼仪教案:电话礼仪一、教学目的1、学会电话礼仪规范，掌握电话沟通的礼仪和技巧。2、通过不同角色的扮演，提高语言的应答能力，探讨良好的说话技巧。3、通过语言的交流，建构人与人之间的相互和谐、尊重平等的互动模式。二、教学过程（一）激发兴趣，进入情景１、教师提问：现代人相隔两地远距离的沟通方式有哪些？（信件、电子邮件、电话）在这几种方式当中，最便捷的方式就应属电话了。使用电话也应遵循相应的礼貌规范，否则，就会给人们之间的沟通带来障碍，甚至引起不快。〈情境设计：打电话〉并向同学

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2025-08-27

文明礼仪手抄报资料第一篇：文明礼仪手抄报资料一、文明礼仪手抄报内容：《做一个文明之人》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止…

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文明礼仪我先行主题队会第一篇：文明礼仪我先行主题队会文明礼仪我先行主题队会活动目的:通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。活动准备:布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。活动过程：一、全体立正，各小队报告人数。二、出旗（敬礼）三、唱队歌四、中队长宣布活动开始妮欣：老师、同学们，大家好！三（3）中队“文明礼仪我先行”主题队会现在开始！今天，就让我们一起搭乘文明航班，遨游文明的世界！为了今天的旅途，各小队都做了精心的准备

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文明礼仪我先行第一篇：文明礼仪我先行“文明礼仪我先行”活动方案为了进一步优化学院环境，促使学生养成文明习惯，院团委决定本学期在全院开展“文明礼仪我先行”主题教育实践活动，现结合学院实际，制定“文明礼仪我先行”活动方案。一、指导思想全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《高等学校大学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，以“讲文明话、做文明事、成文明人、展职院风采”为活动宗旨，通过开展多种形式教育活动，进一步提高全院学生的文明意识，创设良好的校园环境。二、活动目标1、

努力****凌芹

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文明礼仪我先行主题教育第一篇：文明礼仪我先行主题教育我礼貌我安静我秩序我爱护——我先行“文明礼仪我先行”主题教育当看到这个题目的时候，也许你会迷茫和不解，这正是我校根据自己的实际情况，从环境，人文，学生，老师等各方面考虑后，提出的我校文明礼仪伴我行活动之“我礼貌我先行---见到老师和客人主动打招呼”、|“我安静我先行---课间安静下楼靠右行”、“我秩序我先行---中午吃餐排队守秩序”、“我爱护我先行---爱护校园文化墙”。一、指导思想开展文明礼仪教育，要深入贯彻落实科学发展观，切实把社会主义核心价值体系融

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文明礼仪开学第一课国旗下讲话稿（五篇模版）第一篇：文明礼仪开学第一课国旗下讲话稿文明礼仪开学第一课国旗下讲话稿文明礼仪开学第一课国旗下讲话稿同学们，新学期新气象，今天我们站在这里，脸庞长大了，身材增高了，毕业了一批大哥哥大姐姐，又增添了一大片崭新的面孔――一年级的小弟弟小妹妹们。我们知道我们学校的前身是鸣凤书院，大诗人龚自珍写下不朽的诗句“不拘一格降人才。”所以“有格而不拘一格”是我们每个实小人的追求，需要我们每一位实小师生在学习、工作、生活中用行动去实践。新学期，每位老师仍然要铸师魂、立师德、练师能，用

闪闪****魔王

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文明礼仪常规宣传月活动方案第一篇：文明礼仪常规宣传月活动方案文明礼仪常规宣传月活动方案一、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以“迎四体会，做文明人”为主题，以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际，开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。二、活动目标：1、提高全校学生的文明素养，使学生的语言更文

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文明礼仪小诗歌第一篇：文明礼仪小诗歌文明礼仪小诗歌新世纪好少年讲文明懂礼貌见老师老师好一句话不离口谢谢你对不起常用语成习惯红领巾佩带好仪表正人人爱胸挺直腿站好手放平收起腹站如松坐如钟卧如弓行如风不追逐不打闹讲团结会合作勤学习爱动脑虚心问不骄傲诚实好不撒谎不贪心说真话早睡觉早起床好习惯早养成读书好好读书读好书爱读书文明礼仪好习惯，人人都当好少年。孔融让梨孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最

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文明礼仪小故事（精选五篇）第一篇：文明礼仪小故事文明礼仪小故事团结的力量从前吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领，难分上下。可是他们自恃本领高强，都不把别人放在眼里，认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗，见面就互相讥讽，在背后也总爱说对方的坏话。阿豺见到儿子们这种互不相容的情况，很是担心，他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破，那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧，要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都

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文明礼仪小故事第一篇：文明礼仪小故事文明礼仪礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。道德也许是一张纸的厚

是笛****加盟

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文明礼仪小故事第一篇：文明礼仪小故事文明礼仪礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。道德也许是一张纸的厚

雨巷****莺莺

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文明礼仪小故事第一篇：文明礼仪小故事校园文明从我做起三（1）班陈家乐文明礼仪是我们每个小学生应该具备的素质。无论校内、校外，家里陈家乐都能时时、事事做到文明。在校内，他是一只“啄木鸟”，只要看见哪个角落有垃圾，无论有多脏，他都会毫不犹豫地伸出手来，把它扔进垃圾桶。同时他也是老师的小助手，是同学们的好朋友。每当同学有问题或有困难时，他都尽力、及时地帮助他们解决，有同学身体不舒服时，他会陪他们去找老师；有同学忘带学具，他也会无私地将自己多带的学习用具借给他们。对老师他一向是个有礼貌的学生，见到老师他会主动问好

一吃****仕龙

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文明礼仪小故事第一篇：文明礼仪小故事文明礼仪小故事六一班王彤灵大家好！再说文明礼仪这个话题之前，我先给大家讲一个小老鼠的故事。从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路

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文明礼仪小故事教案第一篇：文明礼仪小故事教案课题：文明礼仪小故事二教学目标：1、通过学习小故事张良拜师的故事让学生体会内容的含义.2、通过学生的讨论交流，真正成为文明礼仪的践行者。教学准备：课件教学课时：一课时教学过程：一、导入谈话式导入：我国自古以来就是一个礼仪之邦,具有优秀的传统美德。在古时候就有许许多多的文明典范为值得我们学习。下面我们来听一听有关张良的小故事.二、引入小故事张良拜师张良是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到

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文明礼仪小天使第一篇：文明礼仪小天使“争做文明小天使”主题班会活动目的：通过本次中队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。活动准备：1、师生共同整理生活中有关文明礼仪的故事、相片、视频等2、指导学生编排小品、快板等活动4、制作课件。活动过程：一、主持人宣布活动开始：亲爱的老师、同学们，中国自古以来就是礼仪之邦。古人云：不学礼，无以立。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明

一吃****书竹

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文明礼仪宣讲活动第一篇：文明礼仪宣讲活动“国有礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心有礼则心泰。”为进一步促进我公司的精神文明建设和提高全员的文明礼仪素质，大力倡导“遵纪守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，本次宣传活动以公司全体员工为对象，将广泛深入开展文明礼仪知识普及教育，现制定实施方案如下：一、指导思想文明礼仪是中华民族的优良传统，是现代社会文明的重要标志。要以社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为指导思想，深入开展文明礼仪宣传教育实践活动，进一步普及文明礼仪知识，规范文明

景山****魔王

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文明礼仪实施方案第一篇：文明礼仪实施方案江都区郭村中学2012年度文明礼仪教育活动实施方案2012年2月为切实提升我校学生文明素质，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。使学生摒弃陋习，逐步养成个人良好的行为习惯，树立正确的道德观念，形成良好的校风，根据区教育局《关于开展“文明礼仪进校园”活动的通知》要求，决定在全校开展“文明礼仪进校园”活动。为确保活动扎实有效，特制定本方案暨文明礼仪教育工作计划。一、活动主题以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，紧紧围绕学校工作重点，以

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文明礼仪实施方案第一篇：文明礼仪实施方案文明礼仪实施方案为推动深入学习实践科学发展观活动的开展，进一步加强公司干部职工文明礼仪教育，充分发挥公司及其干部职工在引领社会文明风尚中的作用，公司决定在本单位集中开展文明礼仪宣传教育实践活动。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，塑造讲文明、知礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好形象。二、工作目标以干部职工的文明礼仪教育为重点，坚持抓实践活动相结合，树立先进典型与解决突出问题相结合，

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文明礼仪培训讲稿[5篇材料]第一篇：文明礼仪培训讲稿文明礼仪知识培训讲稿---政务活动礼仪第一部分政务接待礼仪第一章礼仪概论一、礼仪的概念礼仪：即礼节、礼貌。礼：即对别人的尊重。仪：即礼的具体表现形式。二、古今中外关于礼仪的理论古人云：“仓廪实而知礼节”从半个多世纪前哲学家马斯洛在人的需求的五个层次：即生存的需要、安全的需要、社会交往的需要、受尊重的需要以及自我实现的需要中后三个较高层次的需要中均涉及到人际交往，而这些都需要礼仪作为重要前提。三、礼仪的种类礼仪存在于我们生活、工作、对外交往的方方面面。与我

努力****妙风

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文明礼仪大会学生发言稿第一篇：文明礼仪大会学生发言稿文明礼仪大会学生发言稿文明礼仪倡议教学楼内，不喊不闹；上下楼梯，不要跑跳；靠右行走，规则记好；遇见老师，问好让道；校园行走，不打不闹；说文明话，一定记牢；不吃零食，不扔垃圾；爱护树木，珍稀花草；清洁卫生，天天搞好；保护环境，人人做到；你讲文明，我懂礼仪；文明礼仪，说到做到。文明礼仪大会学生发言稿做一名文明礼仪使者当我轻轻拾起路边的一片小纸片时，我的耳畔便会飞扬其美妙的歌声，当我把老人扶到路的那一边时，我的四周便会荡漾起优美的歌声，这歌声忽近忽远，宛转悠扬

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