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2025-08-27

最好的视频学习资料网站第一篇：最好的视频学习资料网站强烈推荐一个上网以来见过的最好的视频学习资料网站，全部免费！强烈推荐一个上网以来见过的最好的学习资料网站，全部免费！强烈推荐一个上网以来见过的最好的学习资料网站，全部免费！今天我在网上看到一个非常好的网站，这个网站好东东超级多！里边内容非常丰富，有好多视频资料，还有人文，管理、计算机、健康等视频资料，全都是免费的！我下了好多！对我帮助好大，现在发上来和大家共享希望大家喜欢![百家讲坛]《钱文忠解读三字经》RMVB清晰视频点播下载｜百家讲坛[百家讲坛]［曾

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2025-08-27

最后的讲座视频观后感正文：最后的讲座视频观后感最后的讲座视频观后感一个时期里我很少看影视剧，为什么？如今的影视剧太商业化，太娱乐化，太浮躁，太没有教育，太缺乏精神。实在唤不起人们的兴趣，往往给人一种枯躁无聊的感觉。真正能反映贴近贫民百姓生活的作品太少！近日，我无意看了一部名《最后的讲座》的影视剧。一下子把我拉到戏里去了！这是一部反映教育界里的一名教授的真实故事，这位教授的名字叫郭丽华。在一所大学里任教，她热爱教育事业，从心里往外的执迷自己的事业。执迷到家庭，爱人，孩子都对她有了意见看法。用她爱人的话说，为

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暑期多媒体培训小结文稿第一篇：暑期多媒体培训小结文稿暑期多媒体培训小结文稿一、思想认识得到了提高通过本次培训我转变了思想，对假期培训有了新的认识，希望本次培训过后，能够把学到的知识用到今后的实际教学中。二、学到了很多实用的知识了解到了课件制作中更多的知识，许多内容都对教学很有帮助。这次的培训就像打开了一扇大门，主讲教师让我们进入了一个五彩缤纷的花园，而且收获到了硕果。三、磨练了自己的意志在学习中，不管是主讲教师还是学员，克服高温天气的影响，冒着烈日来，顶着酷暑回，全力以赴，用尽心力投在教学和学习中。所以，

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暑期多媒体应用培训心得体会第一篇：暑期多媒体应用培训心得体会暑期多媒体应用培训心得体会当今时代，信息技术迅猛发展。它不但普及广大社会生活、工作的各个环节，还走进了校园，无声地改变着传统教育教学模式、教学方式、和教学手段等。首先，通过了这次培训，我对“多媒体环境下的教学设计与资源应用”有了一定的认识。所谓的多媒体环境下的教学设计与资源应用，就是通过学科课程把多媒体资源与学科教学有机的结合起来，将多媒体资源与学科课程的教与学融为一体，将多媒体作为一种工具，提高教与学的效率，改善教与学的效果，改变传统的教学模式

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春雷学校多媒体教学工作实施方案第一篇：春雷学校多媒体教学工作实施方案春雷学校多媒体教学工作实施方案为在全校普及现代化多媒体技术，充分利用互联网课程资源进行课堂教学，学校于8月1起实施全员多媒体教学，以达到提高课堂教学效果，提升学校办学水平，扩大学校社会声誉的目的。请有教学任务的老师、教官按学校要求作好多媒体教学的相关准备工作，并以此为契机互相学习，共同提高。一、组织机构组长：李雄副组长：黄细花参与成员：文化老师、心理老师、教官、班主任、客服。附老师名单：黄细花、晏立军、李迎春、廖波涌、陈李、李卫、刘峰、黄

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新课程改革下多媒体课堂教学模式初探(陈彦)第一篇：新课程改革下多媒体课堂教学模式初探(陈彦)教育教学论文新课程改革下多媒体课堂教学模式初探国与国的竞争，其实是人才的竞争。在数字、网络、多媒体高速发展的今天，仅靠一本教科书，一支粉笔的课堂教学值得我们反思。古往今来，“天才出自勤奋”似乎是一条颠扑不破的真理，然而，如果没有浓厚的兴趣为指引，学习永远是“被学习”，造就不了什么人才。那些小画迷、小球迷、小棋迷……对他们的所爱入了“迷”，这就是人才的萌芽。关键词：新课程改革人才多媒体课堂教学兴趣提要：在新课程改革进

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新课改下语文多媒体教学初探第一篇：新课改下语文多媒体教学初探新课改下语文多媒体教学初探邬娟摘要：恰当运用多媒体，可以诱发学生学习兴趣，增加课堂知识容量，开阔学生的视野，使语文课堂得到延伸。适当运用多媒体，可以强化教学内容，突出重点，分散难点，有利于很好地实现教学目标。多媒体在教学过程中的运用产生了许多误区，在教学过程中带来负面影响。教材被冷落，学生关注文本少了。课堂上师生情感交流受阻。课堂教学过程和结构的灵活与开放受到了限制。忽略了语言文字的学习。要遵循适量，适当的原则。多媒体毕竟是一种教学辅助手段，让它

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新教材视频培训心得第一篇：新教材视频培训心得新教材视频培训心得本次培训的内容是教参介绍，光碟讲解，教材分析，视频课例，在此结合本次学习谈点自己的心得体会:一、严格要求，培养良好习惯。一年级知识讲授内容不太多，关键是养成习惯的培养。课堂上应重点抓学生的学习习惯、行为习惯。良好的学习习惯养成了课堂教学就会得心应手。二、创设情境，让学生积极投入学习新课程实验教材注重了儿童心理学，小学生特别是低年级的学生，对任何事物的兴趣不能具有持久性，注意力易于分散。教师应根据教学内容创设生动的情境，让学生从直观形象的情境中去

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新媒体概论全书考点总结第一篇：新媒体概论全书考点总结第一单元新媒体概论基础第一章新媒体导论·新媒体的基本问题1.数字出版：利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种出版方式。2.数字出版的主要特征：内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态、传播渠道网络化。3.新媒体的特征：与传统媒体相比，新媒体具有即时性、开放性、个性化、分众性、信息海量性、低成本全球传播、检索便捷、融合性等特征，起本质特征是技术上的数字化。4.数字电视：又被称为数位电视或数码电视。5.智能电视：就是具有独立操作系统的

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新媒体时代下高中信息技术课堂教学新方式思考与探索第一篇：新媒体时代下高中信息技术课堂教学新方式思考与探索新媒体时代下高中信息技术课堂教学新方式思考与探索摘要：随着信息时代的迅猛发展，在新媒体时代下，教育需求对传统高中信息技术课堂迫不及待提出了新要求。该文在梳理新课标和信息技术课堂教学理念的改革发展以及新时代高中生学情的基础上，分析了传统高中信息技术教学形式出现的问题以及新型教学模式的不足，提出了在新媒体下信息技术课堂新教学的思维方式，以高中信息技术课堂为例，将新媒体技术及其教学理念融入课堂中，分析了比较实

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新媒体素养材料（定稿）第一篇：新媒体素养材料（定稿）“90后”高职院校大学生的新媒体素养教育研究材料微博时代高校思想政治教育面临的挑战（一）微博传播时间上的即时性对高校思想政治教育提出的新挑战（二）微博传播内容的碎片化对高校思想政治教育提出的新挑战（三）微博传播方式的裂变化对高校思想政治教育提出的新挑战微博作为一种新的信息传播形态，它是一种裂变式传播，这样的传播方式被有的人形象地比喻成病毒式传播：正如互联网趋势研究者谢尔•以色列在其新书《微博力》写到的，“我们正处在一个转换的时代——个全新的交流时代正在代

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新媒体概论全书考点总结第一单元新媒体概论基础第一章新媒体导论·新媒体的基本问题1.数字出版：利用数字技术进行内容编辑加工，并通过网络传播数字内容产品的一种出版方式。2.数字出版的主要特征：内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态、传播渠道网络化。3.新媒体的特征：与传统媒体相比，新媒体具有即时性、开放性、个性化、分众性、信息海量性、低成本全球传播、检索便捷、融合性等特征，起本质特征是技术上的数字化。4.数字电视：又被称为数位电视或数码电视。5.智能电视：就是具有独立操作系统的电视，其本质是计算机的一种新形

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新媒体应用中心工作总结第一篇：新媒体应用中心工作总结新媒体应用中心学期工作总结对于这学期，新媒体通过官方微博平台，直播了学院的许多重要活动。主要如下：江苏省示范性高职院校建设启动仪式、扬州作家走进省级示范性高职院校扬州工业职业技术学院、扬州工业职业技术学院第一届风筝节、化学工程系红歌会、鉴真国际半程马拉松赛、第八届“起航”社团巡礼节、“漫述扬州系列文化名片”专题讲座、江苏省“高雅艺术进校园”——南京师范大学走进扬州工业职业技术学院专场文艺演出、“青春邀约”让我们《趁早与这个世界约会》交流会、第五次教学工作

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新媒体培训心得第一篇：新媒体培训心得“新媒体、新技术”教学培训心得体会冯地坑学区王亮近日，定边县教育局聘请了来自北京的专家给我们定边县部分教师做了新媒体、新技术与中小学课堂教学变革的报告。说实话，整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板，作为一种新的教育技术，早在前几年就已经悄然的走进了学校，但聆听了专家的报告，我才深刻的认识到我新媒体、新技术在中小学课堂教学中的应用知之甚少，对交互式电子白板了解也只是冰山一角。通过学习，我更加清醒地认识到教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势，将更有利于实现课堂教学方

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新媒体概论期末复习整理第一篇：新媒体概论期末复习整理1、搜索引擎的定义搜索引擎是指在互联网环境中的信息检索系统。互联网搜索引擎以其基于关键词匹配的信息检索机制为用户在瞬间搜寻出所需的相关信息，成为缓解人们信息焦虑最有效的工具。2、搜索引擎的原理从互联网上抓取网页—建立索引数据库—在索引数据库中搜索排序3、搜索引擎主要由四部分组成：搜索器、索引器、检索器和用户接口4、门户网站的概念指通向某类综合性互联网信息资源并提供有关信息服务的应用系统5、微博是一个基于用户关系信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过we

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数学多媒体教学反思第一篇：数学多媒体教学反思数学多媒体教学反思数学多媒体教学反思时代在进步，科学在发展，传统的教学方式也随之被更替。多媒体教学的出现为广大师生提供了更为便捷的服务。从城市到农村，多媒体教学已渗透到了全国的各个角落。与传统教学相比，它的亮点与不足也同时显现在了大家的眼前。作为一名农村的数学新教师，尽管各方面的经验还很少，对教学的悟性也还处于初级阶段，但我仍想把自己在实际教学中的一些观点和大家一起交流一下。一、备课上的反思备课是课前一项必备的工作，就像运动员在正式进行体育活动之前，首先必须进行

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数字视频制播技术（5篇范文）第一篇：数字视频制播技术“数字视频制播技术A”实验指导书（一）一、实验课程编码：103004二、实验课程名称：数字视频制播技术A三、实验项目名称：数字电视节目后期制作系统与接口示教四、实验目的通过示教，了解数字电视节目后期制作系统的组成，各种接口的构造及性能，了解SDI信号的结构组成。五、主要设备VM700视频综合测试仪，DVW-500P数字录像机，DVS-2000数字视频切换台，DME-3000数字视频特技机，PVM-14M4E图像监视器，以及SONY实验室内有关的其他设备。

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数字电视实验报告第一篇：数字电视实验报告《数字电视》课程考核基于Matlab的彩色全电视信号实现摘要：主要是采用Matlab软件对彩色全电视信号的建模以及频谱的分析，通过实例分析，讲述了彩色全电视信号组成、产生。该文章旨在帮助加深对数字电视这门课程的理解，更直观、形象的观察并理解彩色全电视信号的建立过程。关键词：彩色全电视信号；Matlab；建模1引言随着模拟信号逐渐退出历史的舞台，采用数字信号使用的越来越来广泛，同时广播电视技术蓬勃发展，更加促使数字电视这方面的人才得到极大的需求。对于彩色全电视信号必须

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数字媒体设计经验总结第一篇：数字媒体设计经验总结数字媒体设计经验总结一、实习过程中的主要技术实践内容1.我于xx日开始在XX实习。该单位为以传媒设计制作为主的公司。我所担当的是平面设计师一职，第一个月为试用实习。该职位的工作为：参与各种传媒的设计和制作，如果有特殊要求，要参与安装工作。2.该公司为个人企业，刚刚成立不久，所以公司整体经验不长，不过员工都是从其他公司挖来的老员工，所以公司上步很快。而且公司地址在鞍山的繁华地段，所以客户并不缺乏。平面设计工作是一个主观认定强的创意工作，大部分的平面设计师是透过

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