





















HTML实训报告(5篇)第一篇:HTML实训报告为期七天的实训课,不经意间就结束了,虽然只是短短的七天实训,但是却收获很多,学习到的关于HTML语言的知识也比较多。首先,我想先来说说的这次实训的主要学习内容,即HTML语言。HTML指的是超文本标记语言(HyperTextMarkupLanguage),标记语言是一套标记标签(markuptag),HTM使用标记标签来描述网页。HTML推广用于Web平台游戏开发,及手机移动领域,从市场来看,无论是桌面应用还是移动应用,HTML都是当下Web技术中最炙手可热




HTML教案第一篇:HTML教案HTML语言一、基本元素1.html元素:…2.head元素:…3.title元素:在浏览器标题栏和windows任务栏上显示…4.body元素:…第二篇:html教案《HTML基础》教案教材:《dreamweavercs3网页制作与实训》执教:罗执清一、教学目标:1、了解HTML的概念、作用及特点2、理解HTML文档结构3、掌握标签的使用规范4、了解常用标签的用法二、教学重点:1、HTML文件结构2、标签使用规范3、常用标签的使用三、教学难点:HTML概念的理解四、教学方




html网页设计总结(精选五篇)第一篇:html网页设计总结第一章......................................................................................................................................31.1第一节.................................................................................




html标签总结第一篇:html标签总结:标记中的内容是用html语言:网页头部信息:网页标题:网页主体bgcolor/background:背景颜色/背景图片:文字size:文字大小color:文字颜色face:字体:横线size:粗细color:颜色width:宽度:图片src:图片引入路径width:图片宽度height:图片高度border:图片边框:视频src:视频引入路径width:视频宽度height:视频高度:换行:加粗:加粗:删除线:下划线:字体倾斜:字体倾斜:无序列表内容:无序列表ty




HTML教案第三章第一篇:HTML教案第三章课程名称:使用HTML语言开发商业站点教案《HTML》理论课教案第3章表单和框架一、整章授课思路[100分钟].................................................................................................................21.2.2.12.22.33.3.13.24.5.5.15.25.35.45.56.回顾、预习检查、任务、目标部分[10分钟].




HTML实验报告第一篇:HTML实验报告东北大学软件学院《HTML与JavaScript》实验报告专业:软件工程班级:1405学号:20144706姓名:张俊怡完成时间:2015/12/6指导教师:王蓓蕾总共页数:8网站主界面:(针对颜色不协调的问题已经改进)主界面布局:全程采用table布局,主要分块为上边一块,下边一块,中间过渡用动态效果展示网站信息。下边左边是主要功能选择区,中间是文字动态区,右边是图片以及视频动态展示区。采用的CSS方法:Class外部关联和内部关联配合使用网站整体颜色风格:用淡雅




HTML个人总结第一篇:HTML个人总结HTML网站开发的主要原则是:–用标签元素HTML描述网页的内容结构;–用CSS描述网页的排版布局;–用JavaScript描述网页的事件处理,即鼠标或键盘在网页元素上的动作后的程序HTML(HyperTextMark-upLanguage超文本标记语言)的缩写,是最基础的网页语言。Html是通过标签来定义的语言,代码都是由标签所组成。Html代码不用区分大小写。Html代码由开始结束。里面由头部分和体部分第二篇:html和css总结Html超文本标签语言,用表示一




HTML学习心得第一篇:HTML学习心得HTML学习心得一、HTML简介全写:HyperTextMark-upLanguage,译名:超文件注标式语言(译名之一),简释:一种为普通文件中某些字句加上标示的语言,其目的在于运用标记(tag)使文件达到预期的显示效果。HTML是在SGML定义下的一个描述性语言,SGML(StandardGeneralizedMarkupLanguage,标准通用标记语言),是一种定义电子文档结构和描述其内容的国际标准语言,是所有电子文档标记语言的起源,早在Web发明之前SGM




Frontpage操作题简单总结第一篇:Frontpage操作题简单总结英吉沙县实验中学高中信息技术学业水平测试复习资料FrontPage1、滚动字幕2、网页标题、背景音乐在网页空白地方点击鼠标右键如图:英吉沙县实验中学高中信息技术学业水平测试复习资料3、网站背景图片、超级链接颜色4、插入图片鼠标点击插入图片的位置文本框、按钮等插入英吉沙县实验中学高中信息技术学业水平测试复习资料5、超级链接设定选取需要链接的文字点击鼠标右边选择6、插入SWF动画第二篇:FRONTPAGE操作题1FRONTPAGE操作题1




FrontPage2000综合练习题第一篇:FrontPage2000综合练习题FrontPage2000综合练习题综合练习一1.创建一个普通网页,设置网页的背景为剪贴画“背景类的图案”。2.输入网页标题“教师节特别节目”,楷体、36磅、红色、倾斜。3.在标题下面插入一条水平线,线的宽度占窗口宽度100%,线高度为5像素,设置水平线为绿色,并设其为水平居中。4.在水平线的下面插入一个1行2列的表格,表格宽度为100%,高度为272像素;设置表格边框粗细为“1”,表格亮边框和暗边框均为粉红色,并使表格水平居




frontpage网页制作教案第一篇:frontpage网页制作教案Frontpage网页制作导学案青州一中刘志韩文件——新建——网页【学习目标】1、包括网页制作基础知识2、站点的规划和创建3、网页文本和图片的处理、表格和框架的应用【学习重难点】1、建立一个主题网站2、建设一个网站的步骤3、网页的美化与特效的制作【课前预习】思考一下多媒体信息集成的方式有哪些?【自主学习】1、在www中,________是信息的主要组织和表现形式。2、用________语言编写的网页实际上是一种文本文件,以.HTML或者.




Dreamweaver常用快捷键总结大全第一篇:Dreamweaver常用快捷键总结大全文件菜单新建文档Ctrl+N打开一个HTML文件Ctrl+O或者将文件从[文件管理器]或[站点]窗口拖动到[文档]窗口中在框架中打开Ctrl+Shift+O关闭Ctrl+W保存Ctrl+S另存为Ctrl+Shift+S检查链接Shift+F8退出Ctrl+Q编辑菜单撤消Ctrl+Z重复Ctrl+Y或Ctrl+Shift+Z剪切Ctrl+X或Shift+Del拷贝Ctrl+C或Ctrl+Ins粘贴Ctrl+V或Shift




Dreamweaver网页设计实验报告第一篇:Dreamweaver网页设计实验报告实验报告专业XXXXXX班级XX班学号XXXXXX姓名XXX报告完成日期2012-12-26指导教师XXX评语:成绩:批阅教师签名:批阅时间:一、制作时间2012年12月18日至2012年12月26日。二、实习内容1、使用Dreamweaver制作网站,该网站为福建工程学院网站2、网站不少于8个页面,主页和各模块相关页面;3、页面中包含文字、图片;4、使用CSS实现网页相关页面设置,要求在实现网页内能够显示文字,图片等信息




dreamweaver网页制作教案第一篇:dreamweaver网页制作教案dreamweaver网页制作教案(DreamweaverMX)一、DreamweaverMX中文版建站初步建立一个网站,首先要在本地机器上做好网站,再传到网上的虚拟空间上。现在免费的网页空间很少了,在http://。◇使用属性检查器:选中示例中的图像,也可以是文字,点击属性面板中的“浏览文件”图标。◇选中一个文件。会出现一个文件相对于“文档”,“站点根目录的选择”。文档相对路径是最适合用于本地链接的路径类型,适合绝大多数Web站




Dreamweaver全套教案第一篇:Dreamweaver全套教案课题认识Dreamweaver一、学习目的了解Dreamweaver,学会利用Dreamweaver制作网页。二、学习内容Dreamweaver的基本知识。【学习步骤】1、Dreamweaver的功能Dreamweaver可以像普通的字处理软件一样编辑Internet上以HTML格式保存的所有文件,也就是网页;它支持动态HTML,可以在网页中产生动画;还可以在网页中插入各种插件,以产生特殊效果。Dreamweaver可用于管理站点,它像文




Dreamweaver教学大纲第一篇:Dreamweaver教学大纲Dreamweaver3.0教学大纲课程名称:边用边学Dreamweaver3.0总学时:30授课学时:14实验学时:16注:以一讲为一授课学时,实验学时不少于授课学时使用教材:甘登岱、周水平主编,《边用边学Dreamweaver3.0》,人民邮电出版社,2000先修课要求:Internet基础,边用边学Fireworks,边用边学Filsh,边用边学Windows9.x等教学目的:使学生通过本课程的学习,掌握Dreamweaver3.0




Dreamweaver8.0实例教学第一篇:Dreamweaver8.0实例教学Dreamweavermx2004实例教学(实例1--实例10)实例1站点的建立了解和掌握怎么建一个网站,这是做网站的第一步,因此必须掌握。要对Dreammeavermx2004的工具栏有一定的了解,还要熟悉其的用途。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~创作步骤(1)启动Dreamweavermx2004,如图1.1.1所示.图1.1.1启动后所示的界面(2)选择菜单栏的站点(S)→站




ui设计自我评价正文:ui设计自我评价ui设计自我评价ui设计自我评价1一本人具有很高的可塑性,积极、热忱,能够很快地进入工作角色当中。思想上进,能够严格要求自己,做事认真、有责任心、有耐心。决定要做的一定把它做好。性格方面,乐观、开朗,有毅力,能吃苦耐劳,有钻研能力,能不断地学习和上进,并能够始终保持一颗平常心,随时跟上行业的发展。适应能力强,喜欢接触新生事物,具有亲和力,遇有不懂的能够虚心请教。二本人性格开朗,待人真诚,对工作有上进心,有很强的适应能力和团结精神,并能很好地同事相处并协同工作。在4年的




UI设计求职个人简历第一篇:UI设计求职个人简历UI设计求职个人简历范文简历当中最容易令人产生不好印象的问题就是名称失误,一些求职者把最基本的名称都会搞错,这还让企业能信任你的能力个人信息fwdq性别:男年龄:29岁民族:汉族工作经验:5年以上居住地:浙江台州椒江区身高:CM户口:浙江台州椒江区自我评价本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。工作有上进心,善于学习,能很好的接收新的事。精通PS和AI等设计软件。求职意向




UI设计思路第一篇:UI设计思路演讲稿工作总结调研报告讲话稿事迹材料心得体会策划方案UI设计思路UI测试用例设计方向[转]设计功能和界面测试用例1.1文本框、按钮等控件测试1.1.1文本框的测试如何对文本框进行测试a,输入正常的字母或数字。b,输入已存在的文件的名称;c,输入超长字符。例如在“名称”框中输入超过允许边界个数的字符,假设最多255个字符,尝试输入256个字符,检查程序能否正确处理;d,输入默认值,空白,空格;e,若只允许输入字母,尝试输入数字;反之;尝试输入字母;f,利用复制,粘贴等操作强制


