第二组教材分析第一篇：第二组教材分析【第二组课文分析】范围：人教版六年级语文上册第二组精读课文备课：《詹天佑》、《怀念母亲》【教材简析】本组共有四篇课文，两篇精读：《詹天佑》和《怀念母亲》，两篇略读：《白色的翅膀》和《中华少年》。《詹天佑》描写了詹天佑为我国铁路建设事业艰苦卓绝的奋斗历程，歌颂了他崇高的爱国主义精神和杰出的创造才能。《怀念母亲》表现了著名学者季羡林在德国留学期间对祖**亲和生身母亲的无限眷恋的感情。《彩色的翅膀》则普通的海岛战士扎根海岛，建设海岛的平凡事迹中，歌颂了边防战士对祖国的一片忠诚

猫巷****松臣

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2025-08-28

第二组教材分析第一篇：第二组教材分析第二组教材分析亲情，自古就是人们讴歌的主题；家庭，历来被人们当作爱的港湾。“黄香温席”、“卧冰求鲤”、“挨仗伤老”、“负米养亲”……这拳拳的赤子孝心，不知感动了多少炎黄子孙。本单元是全册课文的第二组，包括一篇识字课《识字二》和四篇课文、一个语文园地。要求认读68个生字，会写30个生字。这组课文亲情的温馨扑面而来：《看电视》中，球迷爸爸放弃球赛，把电视换成奶奶爱看的京剧，而戏迷奶奶也关掉京剧，换为足球频道；《胖乎乎的小手》中，小小的双手不仅为爸爸拿拖鞋、为妈妈洗手绢，还给

星星****眨眼

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2025-08-28

第三章《数据的分析》复习教案第一篇：第三章《数据的分析》复习教案第三章数据的分析课型：复习主备人：审核人：初三数学组一、复习目标1.会计算加权平均数，理解“权”的意义，能选择适当的统计量表示数据的集中趋势；2.会计算极差和方差，理解它们的统计意义，会用它们表示数据的波动情况.3、在用样本的平均数、方差估计总体的平均数、方差过程中，进一步感受抽样的必要性，体会用样本估计总体的思想.二、复习重点用样本的集中趋势和波动情况估计总体的集中趋势和波动情况.三、复习难点选择合适的统计量来反映具体问题中的数据特征.四、

永香****能手

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2025-08-28

空间分析实习报告第一篇：空间分析实习报告空间分析实习报告学院班级学号姓名日期遥感信息工程学院一、实习内容简介1．实验目的：（1）通过实习了解ArcGIS的发展，以及10.1系列软件的构成体系（2）熟练掌握ArcMap的基本操作及应用（3）了解及应用ArcGIS的分析功能模块ArcToolbox（4）加深对地理信息系统的了解2.实验内容:首先是对ArcGIS有初步的了解。了解ArcGIS的发展，以及10.1系列软件的构成体系，了解桌面产品部分ArcMap、ArcCatalog和ArcToolbox的相关基础

小云****66

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程序设计类课程网络教学平台建设与研究第一篇：程序设计类课程网络教学平台建设与研究程序设计类课程网络教学平台建设与研究网络教学是现代教育的重要部分,是传统课堂教学的一种补充,它的开放性和互动性是无法传统教学相比的。基于网络课程教学观的教学改革,目前已经得到国内外学者的关注和重视。该文在分析研究国内网络教学平台的基础上,针对程序设计类课程的教学特点,研究当前网络教学平台的优势和不足,探讨如何改进网络教学平台,充分利用各种软硬件资源,提高该类课程授课质量和学生程序设计的能力。ProgrammingCourses

如灵****姐姐

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程序的for循环结构（最终版）第一篇：程序的for循环结构（最终版）《程序的循环结构－For循环语句》教学设计一、教学对象本教案适用于新课程标准下高中一年级学生，教材选用广东版信息技术选修模块一《算法与程序设计》2.4.1节，1课时。在学习本课之前，学生应掌握VB程序的编程环境与运行方法，了解顺序结构和选择结构的程序执行流程，具备一定的算法基础和具有一定的比较、归纳能力。二、教学环境本节课应在具有多媒体广播教学系统的电脑室或具有大屏幕投影仪的多功能室上课。教师可充分利用学生发言的现场事件进行有效讲授，激发

冬易****娘子

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2025-08-28

福州大学数据结构实验报告-线性表第一篇：福州大学数据结构实验报告-线性表数据结构原理实验报告学号：姓名：线性表一、问题描述1.实现ADT表2.设表的Reverse运算将表中元素的次序反转。扩充用数组实现表的结构List，增加函数Reverse(L)，将表L中元素的次序反转，并要求就地实现Reverse运算。二、算法描述从i=0开始，将表中第N个元素与N-i-1个元素调换即可三、核心代码voidReverseList(ListL){ListItemtmp;inti;for(i=0;in/2;i++){}tm

佳晨****ng

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矩阵培训工作总结第一篇：矩阵培训工作总结年度培训工作总结年度>培训>工作总结（一）一、思想上高度重视，组织上细致周密1、加强领导，落实责任街道党工委非常重视干部的培训工作，健全了干部教育培训统筹协调机构。一是形成了由党工委书记亲自抓、分管副书记具体抓，有专人负责的层层抓落实的工作运行机制，为干部培训的顺利开展提供了可靠的组织保障；二是街道党工委将干部的培训教育工作作为加强队伍建设、提高干部素质的一项基础性、长期性工作纳入重要议事日程，工委会每季度专题研究一次干部教育培训问题；三是建立学习机制，领导干部带头

白凡****12

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2025-08-28

省公司数据业务最差小区工单分析回复流程及说明第一篇：省公司数据业务最差小区工单分析回复流程及说明一、指标说明数据业务差小区定义：下行PDCH拥塞率大于5%；下行TBF掉线率大于5%；符合两项中任意条件则为数据业务差小区。指标算法：爱立信：下行PDCH拥塞率=无信道资源导致下行TBF建立失败次数/下行TBF建立尝试次数（%）=（FAILDLTBFEST/DLTBFEST）下行TBF掉线率=下行TBF建立成功后中断次数/下行TBF建立成功次数（%）=（LDISTFI+LDISRR+LDISOTH)/(DLT

一吃****昕靓

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电力系统分析计算机算法PSDBPA潮流计算实验报告第一篇：电力系统分析计算机算法PSDBPA潮流计算实验报告电力系统分析的计算机算法实验报告学生姓名课程电力系统分析的计算机算法学号专业电气工程及其自动化指导教师邱晓燕二Ο一四年六月二日实验一潮流计算一、实验目的1．了解并掌握电力系统计算机算法的相关原理。2．了解和掌握PSD-BPA电力系统分析程序稳态分析方法（即潮流计算）。3．了解并掌握PSD-BPA电力系统分析程序单线图和地理接线图的使用。二、实验背景随着科学技术的飞速发展，电力系统也在不断地发展，电网

mm****酱吖

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2025-08-28

用百分数解决问题教学反思第一篇：用百分数解决问题教学反思《百分数的应用》教学反思本节课需要解决的是一个数比另一个数多（或少）百分之几的问题。从教学来看，基本上较好的完成了教学任务，80%的学生都能准确的掌握好解决这一问题的思路和方法。反思本节课的教学过程，有几个环节的处理还是比较到位的。前置补偿部分，这是新旧知识的衔接。从一个数比另一个数多（或少）几分之几入手，解决本节课的问题就顺理成章了。通过旧知识的复习，让学生强化的是基础量的确定，即单位1的确定，这也是本节课的解决百分数问题的难点。引入部分，从实际问

茂学****23

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2025-08-28

用百分数解决问题导学案第一篇：用百分数解决问题导学案第八课时:用百分数解决问题（练习课）【学习目标】1、掌握求稍复杂的百分数应用题的解题方法，并能正确地解答这类应用题。2、正确分析题目中的数量关系与生活的紧密联系，提高解决实际问题的能力。【学习重点】掌握百分数应用题的数量关系。【学习难点】解题思路。【学法指导】1、课本P93页。2、温馨小贴士：亲爱的同学们，针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑；带★的题可选做；不会的可以做个记号（上课可要弄懂哦！）老师相信：认真、好学的你收获会更多！【自

明轩****la

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2025-08-28

用百分数解决问题教学反思第一篇：用百分数解决问题教学反思用百分数解决问题—百分率教学反思精河县一小何江华这部分内容是在学生学过用分数解决问题和百分数的意义、百分数和分数、小数的互化的基础上进行教学的。主要内容就是求常见的百分率，也就是求一个数是另一个数的百分之几的实际问题，这中问题是与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同。教材首先首先说明，解决百分数的问题可以依据解决分数问题的方法。沟通了百分数问题和分数问题的联系。在前几次的试讲的过程中，发现对简单单的求一个数是另一个的百分之几的问题突破的不是很好，邢

小忆****ng

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2025-08-28

用减去相同的数解决问题教学设计第一篇：用减去相同的数解决问题教学设计一年级下册P78例5《解决问题》教学设计----用减去相同的数解决问题教学目标：①通过模拟具体的情境、动手操作，帮助学生理解题意和探究解题的思路。②经历分一分、圈一圈、减一减的过程，进一步积累解决问题的策略，为今后除法的学习作准备。③激发学生探究的欲望，鼓励学生用不同的方法解决问题，感受数学与生活的联系。教学重难点：①经历分一分、圈一圈、减一减的过程，学会用简单、清楚地方式表达思考过程。②进一步积累解决问题的策略。教学过程：一、回顾旧知回

书生****萌哒

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2025-08-27

湖南大学计算理论引论期末试题计算理论考试题第一篇：湖南大学计算理论引论期末试题计算理论考试题计算理论试题说明：本试卷共5题，每题20分，满分100分。1如果L1，L2为正则语言，证明L1•L2是上下文无关语言；如果L1为正则语言，L2是上下文无关语言，试举反例说明证明L1•L2是不是上下文无关语言（编者提示：设计一个pda即可证明；L1为an，L2为bncn（n为上标），则L1•L2不是上下文无关语言，用上下文无关文法的泵引理证明即可2.设语言{anbncmambkck|m，n，k为正整数}（编者：n,m

骊英****bb

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深圳大学《数据结构》考试大纲（样例5）第一篇：深圳大学《数据结构》考试大纲2010年深圳大学硕士研究生入学考试考试大纲学院（盖章）：计算机与软件学院专业：模式识别与智能系统考试科目：数据结构一、考试基本要求本考试大纲适用于报考深圳大学模式识别与智能系统专业的硕士研究生入学考试。《数据结构》是为招收模式识别与智能系统专业硕士生而设置的具有选拔功能的水平考试。它的主要目的是测试考生对数据结构各项内容的掌握程度。要求考生熟悉计算机处理数据的基本方法，掌握计算机加工的数据结构的特性，熟悉为实际应用涉及的数据选择适

涵蓄****09

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2025-08-27

浅谈科技数据跨平台程序交换方法第一篇：浅谈科技数据跨平台程序交换方法2008年科技年报与科技普查数据处理工作相比其它统计专业而言，你会想当然数据处理难度会小一点，但实际上由于科技专业（年报与普查）数据处理要在久其软件、epras软件、经济普查软件三者之间操作完成，三者之间每个表的数据结构又不一样，不能实现跨平台数据自动交换，反而在实际操作中科技专业的数据处理会更难。就科技专业的数据处理过程而言，一般是先从工业年报字典库中导出科技年报名录库，然后再对导出的科技年报名录库进行手工操作，完成epras软件能接受

含平****ng

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2025-08-27

浅谈数据分析在企业管理中的重要性第一篇：浅谈数据分析在企业管理中的重要性浅谈数据分析在企业管理中的意义浅谈数据分析在企业管理中的意义■文/陈益圣马敬武1向超（生产本部技术部）摘要：随着公司发展规模的不断壮大，企业的经营管理理念不断上升，在这竞争日益激烈的轻工业领域，要想取得辉煌的业绩和高速的发展，取决于领导层的决策。然而在这数字信息化时代，传统意义上的管理分析和决策手段发生了微妙的变化，似乎这一切已经不能再靠旧的思维模式去做决策。所以新的决策手段油然而生，这就是我们常说的“用数据说话”。数据的分析和统计以

猫巷****觅蓉

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2025-08-27

流量计的选型与优缺点分析第一篇：流量计的选型与优缺点分析流量计的选型与优缺点分析流量计是少数几种使用比制造艰难的仪表之一。这是因为流量是一个动态量，处于运动状态的液体内部不仅存在着粘性摩擦作用，还会产生不稳定的旋涡和二次流等复杂流动现象。测量仪表本身受到众多因素，如：管道、口径大小、形状（圆形、矩形）、边界条件、介质的物性（温度、压力、密度、粘度、脏污性、腐蚀性等）、流体的流动状态（紊流状态、速度分布等）以及安装条件与水平的影响。面对国内外十几类、上百个品种的流量仪表（先后发展起来的容积式、差压式、涡轮式

努力****梓颖

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2025-08-27

求减法算式中的未知数教案第一篇：求减法算式中的未知数教案教学内容：教材第92～93页练习十七第10～15。教学要求：使学生进一步巩固加、减法算式中各部分之间的关系，能应用加、减法算式中各部分之间的关系，用不同的方法，验算加、减法的计算，能比较熟练地求出加、减法算式里的x。教学过程：一、复习1．提问：谁能说一说加法算式中各部分之间的关系？减法算式中各部分之间有什么关系？2．应用这些关系可以验算加、减法算得对不对，还可以求加、减法算式里的x。这节课，我们就来练习加、减法算式中各部分之间关系的应用。（板书课题）

雨巷****莺莺

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