第页共NUMPAGES5页求商的近似数教学反思求商的近似数教学反思求商的近似数教学反思1本节课的教学目的是：使学生掌握用“四舍五入”求商的近似值的方法，它的知识根底是求一个数的近似值，以及小数除法。在这个根底上，学生只要明确在求商的近似值时，除到比需要保存的小数位数多一位，再四舍五入即可，因此新授时只要通过例题着重强调这个新点，然后再围绕新点进展练习就能使学生掌握本节课的目的，也就是所说的“以旧带新”。我将例题讲练的时间进展了压缩，这样节省了大量的时间进展后面的稳固练习，同时增加了一道利用数量关系解

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2024-12-18

第页共NUMPAGES4页2020数据分析培训“培训质量月”活动在我部开展以来，在学员中掀起了一股互帮互助、互相监督、你追我赶的学习氛围，学员们积极向上的精神风貌，严谨的生活作风，感染着每一个人，对我部良好的学风、教风建设起到了很好的推动作用。首先我部组织同学积极学习赵院长在活动启动大会上的讲话精神，结合我部实际情况，认真制定了切实可行的班级晚自习的考核制度，普及指纹机打卡制度，加强班级学习委员在学员与老师之间的桥梁作用，打破传统学习方法，学员与老师之间形成一种交互式学习，面对我培训部非电专业学员较

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2024-12-18

第页共NUMPAGES3页重庆仙桃国际大数据谷布局“1+3+5+10+N”创新生态重庆仙桃国际数据谷原标题：重庆仙桃国际大数据谷布局“1+3+5+10+N”创新生态【“新时代?新平台?新机遇”――“一带一路”大型网络主题活动】重庆仙桃国际大数据谷布局“1+3+5+10+N”创新生态中新网重庆7月10日电(记者刘贤)位于重庆市渝北区的仙桃国际大数据谷(简称“数据谷”)布局“1+3+5+10+N”创新生态，将以数据为驱动，构建中国大数据产业生态谷。“新时代?新平台?新机遇”――“一带一路”大型网络主题活

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2024-12-18

数据结构知识点概括第一章概论数据就是指可以被计算机辨认、存储和加工解决的信息的载体。数据元素是数据的基本单位，可以由若干个数据项组成。数据项是具有独立含义的最小标记单位。数据结构的定义：·逻辑结构：从逻辑结构上描述数据，独立于计算机。·线性结构：一对一关系。·线性结构：多对多关系。·存储结构：是逻辑结构用计算机语言的实现。·顺序存储结构：如数组。·链式存储结构：如链表。·索引存储结构：·稠密索引：每个结点都有索引项。·稀疏索引：每组结点都有索引项。·散列存储结构：如散列表。·数据运算。·对数据的操作。定义

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2024-12-17

第四章选择结构程序设计一、关系运算符与关系表达式2.关系表达式用关系运算符将两个表达式连接起来的式子，称关系表达式。如：3>2、x+y>x+z、x>y==z、z=x>y、'c'<'d'等都是关系表达式。3.关系表达式的值关系表达式的值是一个逻辑值，即“真”或“假”。若关系成立，为“真”，值为“1”；若关系不成立，为“假”，值为“0”。【例4-1】求关系表达式的值。#include<stdio.h>voidmain(){intx=1,y=2,z=3;printf("%d\n",3>2);printf("%d

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2024-12-17

第5章循环结构程序设计北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社北京邮电大学出版社printf("*");#include"stdio.12找出一个阶乘大于1000的最小正整数。2．本章还重点介绍了循环程序设计的基本算法——迭代法，在设计和分析这种程序时，应特点注意迭代算法的三个要素，即变量的初值、迭代公式以及迭代的条件。continue;外循环由变量i控制循环2次，内循环由变量j控制循环3次，但是要注意的是整个内循环部分是外循环的循环体，

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2024-12-17

《算法与程序设计》课程研讨广东版教材《算法与程序设计》分析2、运行结果必须正确，且在精度和其它各方面均满足要求；自定义函数的调用：变量=函数名（形式参数表）（查找对象字符串String1中的第n个位置开始搜索有没有目标字符串String2，如果有，函数值就是找到的第一个位置；事件驱动——当应用程序中对象的特定事件发生时，通过执行一段程序代码来完成该特定事件所对应的操作②Print#<文件号>，<输出列表>Open<文件名>ForOutputAs#<文件号>1、取钞票问题（1、2、5元共取30张总面值为10

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2024-12-17

实用标准文案精彩文档数据结构课程设计图书管理系统一需求分析该程序是模拟图书馆管理系统，实现图书采编入库、借书、还书、查询等基本业务。此程序规定：(1)管理员能够向系统中输入每种书的基本信息，包括书号、书名、作者、现存量和库存量、借阅记录，并保存记录；(2)用户（读者）能够按书号、书名、作者查询图书信息；(3)管理员能够实现图书采编入库(新购入一本书，经分类和确定书号之后登记到图书账目中去。如果这种书在帐中已有，则只将总库存量增加)、借阅(如果书的现存量大于0，则借出一本，登记借阅者的图书证号和归还期限)、

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2024-12-16

08三月2025Ei是全世界“四大文献索引”之一1.ScienceCitationIndex.(SCI.)-ISI2.IndextoScientific&TechnologyProceedings.(ISTP.)-ISI3.IndextoScientificReviews.(ISR.)-ISI4.EngineeringIndex(EI)–EIEi的概况Ei的出版形式Ei的收录范围爱思唯尔出版社科技部中国区网站Ei中国科技论文作者培训Ei的特点EI网络版——EICompendexWeb进入数据库检索方法简单

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2024-12-16

二项分布专题训练一．选择题1．甲、乙两人独立地解同一问题，甲能解决这个问题的概率是，乙能解决这个问题的概率是，那么其中至少有1人能解决这个问题的概率是（D）A．；B．；C．；D．.2．在一个盒子中有大小相同的10个球，其中6个红球，4个白球，两人无放回地各取一个球，则在第一个人摸出红球的条件下，第二个人也摸出红球的概率是（A）A．；B．；C．；D．.【解析】设“第一个人摸出红球”为事件A，“第二个人摸出红球”为事件B，则，，则。3．两个独立事件和发生的概率分别为和，则有且只有一个发生的概率为.4．(04年

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2024-12-16

高中信息技术算法与程序设计（VB）练习题2004年8月20日作者：洪鼎文化中心浏览选项：大中小-->颜色BlackRedYellowPinkGreenOrangePurpleBlueBeigeBrownTealNavyMaroonLimeGreen本一、选择题：1.下列各组控件都具有Caption属性的是A.窗体、文本框B.标签、定时器C.窗体、标签D.文本框、定时器2.下列各组控件具有相同默认事件的是A.窗体、文本框B.标签、按钮C.窗体、标签D.文本框、按钮3.下列每个控件都具有的属性是A.NameB

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2024-12-16

/NUMPAGES3第一单元【大数的认识】知识整理1、亿以内数的认识：10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十”在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫作数位。数位顺序表：…亿级万级个级数级…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个（一）计数单位我国习惯从右边起，每四个数位分成一级，个位、十位、百位、千位是个级；万位、十万位、百万位

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2024-12-16

本章主要内容2.1程序设计方法与风格2.2结构化程序设计2.3面向对象的程序设计程序设计基础等级考试大纲要求1.程序设计方法与风格。2.结构化程序设计。3.面向对象的程序设计方法，对象，方法，属性及继承与多态性。参考书：程序设计基础：石峰编著2003.11面向对象程序设计基础赵雷朱晓旭2003.62.1程序设计方法与风格P82.1程序设计方法与风格2.1程序设计方法与风格p82.1程序设计方法与风格2.1程序设计方法与风格2.1程序设计方法与风格程序设计方法发展的历程面向过程的程序设计面向过程

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2024-12-16

八年级数学第四章数据分析测试题一、选择题（每题4分，共40分）1、将一组数据中的每一个数减去40后，所得新的一组数据的平均数是2，则原来那组数据的平均数是（）A．40B．42C．38D．22．一城市准备选购一千株高度大约为2m的某种风景树来进行街道绿化，有四个苗圃生产基地投标（单株树的价格都一样）．采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度，得到的数据如下：树苗平均高度（单位：m）标准差甲苗圃1.80.2乙苗圃1.80.6丙苗圃2.00.6丁苗圃2.00.2请你帮采购小组出谋划策，应选购（）A

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2024-12-16

第一章绪论一、选择题1.组成数据的基本单位是（）（A）数据项（B）数据类型（C）数据元素（D）数据变量2.数据结构是研究数据的（）以及它们之间的相互关系。（A）理想结构，物理结构（B）理想结构，抽象结构（C）物理结构，逻辑结构（D）抽象结构，逻辑结构3.在数据结构中，从逻辑上可以把数据结构分成（）（A）动态结构和静态结构（B）紧凑结构和非紧凑结构（C）线性结构和非线性结构（D）内部结构和外部结构4.数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的（①）以及它们之间的（②）和运算等的学科。①（A）数据元

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2024-12-16

..某某大学课程设计报告课程名称：操作系统设计题目：模拟磁盘调度算法系别：计算机系专业：计算机科学与技术组别：学生姓名:学号:起止日期:指导教师:目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc267007389"第一章需求分析PAGEREF_Toc267007389\h1HYPERLINK\l"_Toc267007390"1.1课程设计的简介PAGEREF_Toc267007390\h1HYPERLINK\l"_Toc267007392"1.2课程设计

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2024-12-16

高中信息技术《算法与程序设计VB（选修）》知识要点相关知识点（一）算法1.定义相关题解：1算法：就是解决问题的方法和步骤。算法是程序设计的“灵魂”，算法+数据结构＝程序。单选题1、运用计算机程序解决实际问题时，合理的步骤是（B）。A、设计算法→分析问题→编写程序→调试程序B、分析问题→设计算法→编写程序→调试程序C、分析问题→编写程序→设计算法→调试程序D、设计算法→编写程序→分析问题→调试程序2．算法的描述方法：1算法的描述：可分多种表达方法，一般用自然语言、流程图和伪代码进行描述。2自然语言描述法：指

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2024-12-16

中南大学本科生课程设计(实践)设计报告(程序设计基础)题目MFC编程科学计算器学生学号1104120502学生姓名郭斌繁指导教师蔡旭晖学院交通运输工程学院专业班级交通运输类1205班计算机基础教学实验中心2013年7月1日程序设计（C++）实践报告引言C++语言的主要特点表现在两个方面,一是全面兼容C语言,二是支持面向对象的程序：(1)C++是一个更好的C，它保持了C语言的优点，大多数的C程序代码略作修改或不作修改就可在C++的集成环境下调试和运行。这对于继承和开发当前已在广泛的软件是非常重要的，可以节省

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2024-12-16

陕西工业职业技术学院实用软件工程技术第十五套习题1.什么是软件概要设计？该阶段的基本任务是什么？把一个软件需求转换为软件表示时，首先设计出软件总的体系结构。称为概要设计或结构设计。基本任务：⑴设计软件系统结构，具体为：采用某种设计方法，将一个复杂的系统按功能划分为模块。确定每个模块的功能。确定模块之间的调用关系。确定模块之间的接口（模块之间传递的信息）评价模块的结构质量⑵进行数据结构及数据库的设计⑶编写概要设计的文档主要内容有：概要设计说明书，数据库说明书（DBMS的简介，概念模型，逻辑设计，结果）用户手

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2024-12-16

用作出下表数据带数据点的折线散点图：（1）分别作出加药量和余浊、总氮、总磷、的变化关系图（共四张图，要求它们的格式大小一致，并以两张图并列的形式排版到中，注意调整图形的大小）；（2）在一张图中作出加药量和浊度去除率、总氮去除率、总磷去除率、去除率的变化关系折线散点图。加药量浊度总氮(）余浊（）去除率(%)（)去除率(%)5011.980.1711.0152.05757.587.5114.0138.981006.888.6714.3837.371256.289.6713.0143.341505.690.67

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2024-12-16